2015一年级语文下册《小粗心区分己和已》学案.doc_第1页
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小粗心区分“己”和“已”学习目标:1、 认识“粗 区 已 苦 典 齐 其 蛇 半 忘 记 粉”十二个字,会写“已 半 其 典 苦 齐 区”七个字。2、 真确流利的朗读课文。3、 学习细心观察、主动探索。一、 出示课题,疑:1、 小粗心是怎样区分“己”和“已”的?二、 探:1、 自读课文,标出自然段,画出会认字并熟读,用自己的方法记住这些字。2、 齐读课文,用不同的符号标出“小粗心、己、已”说的话。3、 小组内读课文,讨论小粗心是怎样区分“己”和“已”的?三、 展 :1、 我记住了这些字( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 分角色朗读课文,知道小粗心是怎样区分己和已的?四、 练 :给下列形近字组词:已( ) 爪( ) 欢( ) 人( ) 外( )己( ) 瓜( ) 吹( ) 入( ) 处( )王( ) 古( ) 半( ) 直( ) 休( )玉( ) 苦( ) 伴( ) 真( ) 体( )五、 评:学习了这篇课文,你有什么收获?课后反思: 1

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