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密 封 线 2011年遵义县小学数学教师教材教法试卷第一部分:解题能力考号 学校 姓名 成绩 一、 填空题。(1-14共19分,每空1分,1524每题2分,共20分)1、10个老同学见面,每两人握一次手,一共握手( )次。 2、四个不同质数的积是210,这四个质数分别是( )。 3、两个数相除的商是21,余数是3。如果把被除数、除数、商和余数相加,它们的和是225.那么,被除数是( ),除数是( )。 4、把一张长25厘米,宽18厘米的长方形纸,剪成边长是5厘米的小正方形,最多可以剪( )个这样的小正方形。 5、一个数的最小倍数是42,那么这个数的最大因数是( )。6、汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后,下一次同时发车是在( )时。 7、3A9与B7C的平均数是287,那么这两个数的差是( )。 8、有一个四位数47,要使它同时能被2、3、5整除,这个数最大的是( )最小的是( )。9、一个圆柱体的高是3厘米,侧面积是18.84平方厘米,这个圆柱体的底面周长是( )厘米,体积是( )立方厘米。10、 书店图书按八五折出售,就是按( )的( )出售,也就是降价( )出售.11、一根绳子,对折,再对折,又对折,现在长度是原来的( )。12、如果ab=23,bc=12,且a+b+c=22,求a=( )。13、函数y=的自变量X的取值范围为( )。14、把56分解质因数是( )15、中小学教师职业道德规范:爱国守法、爱岗敬业、 、教书育人、为人师表、 。16、江泽民同志在关于教育问题的谈话中明确指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要 。”17、教师要实现职业理想,应力求做到树立教育事业心、以正确的教育思想教书育人、要有 。18、教育观念直接影响教师的教育行为,并间接地影响着教师的道德行为, 是教师职业道德的灵魂。19、校本教研的三要素是 、 、 。20、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养 等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。21、爱学生是教师职业道德之本,尊重学生是师生关系之基。 是新型师生关系的基本理念。22、根据我国教师法等有关法律规定,教师享有的权利包括教育教学权、科学研究权、 、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权、人身权。23、教育学是研究人类教育现象,揭示 的一门科学。24、从横向看,教育的基本形态主要有学校教育、家庭教育、 三种。二、选择题。(18分)1、某班统计数学考试成绩,平均分是85.13分,复查时发现小明的成绩87分误作78分计算,经重新计算,该班的平均成绩是85.31分,这个班有( )名学生。A、50 B、60 C、702、乙数比甲数少40,甲数和乙数的比是()A、2:5 B、5:2 C、5:33、有2、4、6、8四张数字卡片,每次取两张组成一个两位数。可以组成( )个偶数? A、8 B、12 C、16 D、244、黑袋中有足够多个七种颜色的小球,问:至少要摸出( )个小球,才能保证摸出的小球有8个颜色是相同的。A、40 B、30 C、505. 学校篮球队队员身高最高的1.72米,最矮的1.58米下列关于篮球队队员的平均身高的描述,正确的是()A、平均身高不可能高于1.7 2米,但可能正好是1.7 2米B、平均身高应该恰好是1.65米C、平均身高不可能高于1.72米,但有可能是1.52米D、平均身高一定大于1.58米且小于1.72米632的值是( )A、3 B、3 C、9 D、97下列二次根式是最简二次根式的是( )A、 B、 C、 D、以上都不是8.下列计算中,正确的是( )A、X3X3=X6 B、a6a2a3 C、3a+5b=8ab D、(ab)3a3b39如果一元二次方程-20两个根分别为,那么与 的值分别为()A、3,2B、-3,-2C、3,-2D、-3,2三、找规律填一填。(6分)1、+=44 +=64 那么=( ),=( )。2、观察1+3=4 、4+5=9 、9+7=16 、16+9=25 、25+11=36 这五道算式,找出规律,则下一道算式是( )四、下图正方形的面积是8平方厘米,求阴影部分的面积。(5分)五、当a=,b=2时,计算:的值;(5分)六、解决问题。(17分)1、甲、乙两人骑自行车各从一地同时相向而行,甲行全程要6小时,两人相遇时所行的路程比是3:2,这时甲比乙多行18千米,求乙每小时行多少千米?(4分)2、一个盖着瓶盖的瓶子里面装着一些水(如下图所示),请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积是多少立方厘米?(4分)3、 李大妈均以168元卖出两件衣服,一件赚20%,另一件亏20%,请你分析一下李大妈这次生意是亏还是赚。(4分)4、已知抛物线与x轴交于A(1,0)和B(3,0)两点,且与y轴交于点C(0,3)。求抛物线的解析式。(5分)第二部分:教学设计(10分)从以下

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