每题移动一根火柴棒.doc_第1页
每题移动一根火柴棒.doc_第2页
每题移动一根火柴棒.doc_第3页
每题移动一根火柴棒.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.数学综合实践：魔力火柴棒教学目标：1通过对火柴棒的研究调动学生学习数学的积极性 2、培养学生相互合作相互交流的能力教学重点难点：寻找规律提高解题能力一.每题移动一根火柴棒，使等式成立。1、1+11+111=12 2、1+11+111=4答1、1+11+111=12 -1+1-1+11=12 2、1+11+111=4 -1+1+1+1=43、123-4-5-6-7-8-9=100减号和等于号是火柴棒做的。拿掉其中的两根火柴棒，移动其中的一根火柴棒，使等式成立。答（123-45-67+89=100）4、答：（1）4+7=11 （2）1+7-1=7（3）7=11-4 （4）11+1=125、答2-2+226、A:14+1=42B:12+2=12答（A）41+1=42；（B）12+2=14二、规律探索7、案例分析（14分）：用火柴搭正方形 搭1个正方形需要4根火柴棒。（1）按图示方式搭2个正方形需要几根火柴棒？搭3个正方形需要几根火柴棒？（2）搭10个正方形需要几根火柴棒？ （3）100个正方形呢？你是怎样得到的？（4）如果用X表示搭正方形的个数，那么搭X个这样的正方形需要多少根火柴棒？与同伴交流。分析问题一（4分+2分）：请同学试着解第（4）个问题，尽可能有多种解法？答、分析问题一（4分+2分）：答题要点：解法可能有：第一个正方形用4根，以后每一个正方形都有3根，那么搭X个正方形需要4+3（x-1）根；因为除第一个正方形外，其余正方形都只用3根，如果把第一个也看成3根，x个正方形就需要（3x+1）根；上面和下面一排各用了x根，竖直方向用了（x+1）根，于是正方形就需要x+x+（x+1）根；把每个正方形都看成4根搭成，但除了第一个正方形需要4根，其余（x-1）个正方形多用了1根，应减去，于是得到4x-（x-1）根。策略设计的作用：鼓励学生解题的多样化，这样能够充分体现以学生发展为本，把思考的时间和空间留给学生。三、图形变化1. 移动图中4根火柴棒，使图形成为3个大小相等的正方形，每根火柴只能移动一次。此题共有3种解，你有办法全部想出来吗？从右图的33阵列中拿走4根火柴，可以使图形变成5个
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论