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文档简介
访李政道博士 图片资料 结构提纲 阅读思考 延伸拓展 李政道 Tsung DaoLee 美国物理学家1926年11月25日生于中国上海原籍江苏苏州 制作 林奕群 1946年 20岁的李政道到美国留学 当时他只有大二的学历 但经过严格的考试 竟然被芝加哥大学研究生院录取 3年后便以 有特殊见解和成就 通过了博士论文答辨 被誉为 神童博士 其时年仅23岁 图片资料 图片资料 图片资料 毛主席会见李政道 图片资料 李政道和杨振宁 图片资料 获奖1957诺贝尔物理奖1957爱因斯坦科学奖1969法国国家学院G Bude奖章1977法国国家学院G Bude奖章1979伽利略奖章1986意大利最高骑士勋章1994和平科学奖1995中国国际合作奖1997命名3443小行星为李政道星1997纽约市科学奖1999教皇保罗奖章1999意大利政府内政部奖章2000纽约科学院奖 名誉学位1958普林斯顿大学科学博士1969香港中文大学文学博士1978纽约市立大学科学博士1982意大利比萨 高等师范学院物理学博士1984Bard学院科学博士1985北京大学科学博士1986美国Drexel大学文学博士1988意大利Bologna大学科学博士1990美国哥伦比亚大学科学博士1991美国Adelphi大学科学博士1992日本筑波大学科学博士1994美国洛克菲勒大学科学博士 图片资料 著作 李政道文选1 3集 G Feinberg编辑BirkhauserBostonInc 1986宇称不守恒三十年 李政道六十华诞学术研讨会BirkhauserBostonInc 1988对称 不对称与粒子的世界 华盛顿大学出版社 1988李政道文选 1985 1996 任海沧 庞阳编辑GordonandBreach 1998科学与艺术 主编 李政道上海科学技术出版社 2000物理的挑战 李政道著中国经济出版社 2002宇称不守恒发现之争论解谜 季承 柳怀祖 滕丽编辑甘肃科学技术出版社 2004 简体字本 香港天地图书有限公司 2004 繁体字本 图片资料 李政道亲临兰州颁发李政道奖学金 一 1 2 采访对象和背景二 3 23 采访过程和内容1 3 4 给瑞典学生讲孙悟空故事的用意 2 5 6 评价创新意识在科研中的意义 3 7 8 回忆与毛主席会见时的情形 4 9 10 评价 中美联合招考物理研究计划 CUSPEA 对中国科学发展的意义 5 11 13 谈科学家的人文情怀以及科学与艺术的关系 6 14 15 谈自己获诺贝尔奖的最重要的因素 7 16 17 谈自己一生最辉煌的时刻 8 18 23 谈本土科学家何时能获诺贝尔奖问题 结构提纲 1 要有才能 2 得到很好的培养 3 研究环境要好 4 具备很强的分析能力 阅读思考 1 阅读14 15段 简答 李政道31岁就获得诺贝尔奖 他认为获奖的最重要的因素是什么 2 通览全文 你从李政道的答语中 你认为一个真正的科学家 除些之外还应有哪些方面的素质 5 谦虚谨慎 6 有创新意识 7 目光长远 3 阅读第3 4段 思考 1 访谈的第一个问题从获奖演说的情景说起 有什么好处 2 李政道所讲的孙悟空的故事说明了一个什么道理 这是什么样的说理方法 3 在获奖演说中李政道讲了孙悟空的故事 有哪些言外之意 阅读思考 参考答案 1 从获奖演说的情景说起 显示了记者出色的访谈技巧 一般说来 访谈的问题应该从易到难 由浅入深 便于充分展开主题 第一个问题从李政道演说时所讲的孙悟空的故事谈起 具有趣味性 便于回答 而且李政道用这个故事显然是要讲述一个深刻的道理 从方法上讲 这属于趣问 2 故事说明了我们所了解的科学知识还很少 就像孙悟空对于 七十二般变化 这种本领的认知与拥有一样 真正的科学真理恰似无边的佛法 还有很多很多是我们所尚未了解的 这是比喻说理的方法 阅读思考 3 言外之意有三 一 我本人虽然获奖 但不足挂齿 二 人类在科学研究的道路上 任重道远 三 借此机会宣传中国文化 因为这样的场合本是由文学奖得主发言 我虽然是物理学家 但发言从中国文学切入 能更好地与听众交流 1 如让你继续采访 你想问什么 如何问 2 参阅P55 访谈的技巧 选定一位采访对象进行采访 1 参考答案 您对热爱科技的青少年有什么希望 能谈谈青少年时您的远大理想吗 也可问一些业余爱好 身体锻炼
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