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统一思想 提高认识卓有成效地推进医院建设学习型党组织活动的开展 在医院开展建设学习型党组织活动动员大会上的讲话 (2010年3月19日) 同志们:建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程,党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。年初,中央发出关于推进学习型党组织建设的意见,自治区党委和地委也分别作出要求,各级党组织要切实加强党的执政能力建设和先进性建设,进一步提高党员队伍综合素质,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥基层党组织和党员在“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”中的表率作用。根据地区的统一安排,局党组决定,在地直民政系统开展建设学习型党组织活动,并把康宁医院党支部推荐为地区2010年建设学习型党组织的重点试点单位,现就做好创建工作,力争年底验收达标,下面,我讲几点意见:一、充分认识建设学习型党组织的战略意义和深刻内涵,扎实有效地推进医院学习型党组织建设活动重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势,是推动党和国家事业蓬勃发展、从胜利走向胜利的重要保证。当前,世界正处在大发展大变革大调整时期,知识创造、知识更新速度大大加快,建设学习型组织、学习型社会,势在必行,也是党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的一项重大战略任务。如果不加强学习、不抓紧学习,既不能在学习中不断提高自己,用老一套方法难以应对新形势的变化和解决工作中遇到的新问题,更难以完成自己所肩负的责任,甚至难以在发展迅猛的新形势下立足。加强学习越来越成为我们党始终走在时代前列、引领中国发展进步的决定性因素,越来越成为提高党组织创造力凝聚力战斗力的重要基础。我们必须树立强烈的学习意识,在新的实践中勤奋学习,不断深化对中国特色社会主义建设规律的认识,更好地保持和发展党的先进性、巩固党的执政地位、实现党的执政使命。建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织,是党的建设的一个重大创新,我们要从更深的战略意义、更高的目标追求认识中央推进学习型党组织建设的重大部署,以高度的政治责任感、有力的工作措施抓好此次学习型党组织建设活动,确保医院全面建设和各项任务得以圆满完成,进一步营造崇尚学习的浓厚氛围,树立科学先进的学习理念和树立终身学习的理念、培养学习兴趣、激发学习动力,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,积极参与到学习型党组织建设中来,推进医院学习型党组织建设活动的顺利开展,在学习上培育永无止境的学习精神,探索管用有效的学习办法,不断提升医院全体党员干部的学习能力、知识素养、工作本领,不断增强医院党支部的创造力、凝聚力和战斗力。二、突出提高思想政治素养这个基本要求,把深化理论武装作为学习型党组织建设的首要任务我们建设的是马克思主义学习型政党,讲政治始终是最根本的原则,提高医院全体党员干部的思想政治素养始终是院党支部的首要任务。思想政治素养不过关、不合格,就难以把握经济建设快速发展和新形势下的正确方向,无法抵御各种错误思潮和腐朽思想的侵袭。建设学习型党组织,最重要的任务就是通过不断的学习、教育、实践,引导我们全体党员干部提高思想政治素养。提高思想政治素养,最根本的方法是用科学理论武装头脑,只有通过认真学习中国特色社会主义理论体系,学习领会科学发展观,系统掌握马克思主义中国化最新成果,不断提高用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力,不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性、坚定性,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观、价值观,这样才能真正做到政治上坚定、理想信念不动摇。三、结合工作实际、做到学以致用,使建设学习型党组织的过程成为增强技能、推动医院发展的过程学习的目的在于运用,学习的成效要体现在推动我们医院管理和发展上。建设学习型党组织,重在学习、贵在实践,我们要坚持向书本学、向实践学、向身边的同事学、向临床经验丰富的老同志学,善于带着问题学、结合本职工作实际学,在学习过程中多听取和采纳同事们好的建议,努力寻找解决问题的思路和办法,提高服务质量和工作效率,真正把学习作为增强自身业务技能和推动医院管理及发展的根本途径。按照地直机关工委下发学习型党支部评选标准规定,在职党员年内集中教育培训不少于12天,退休党员不少于6天,个人学习要做到“四有”,即有学习计划、有阅读书目(每年县级干部2本以上、一般干部1本以上)、有学习笔记(对学习的内容及时间有详实的记录)、有学习成果(撰写学习心得体会、理论文章和调研性报告,县级干部不少于2篇,一般干部不少于1篇)。同时,我们也要通过开展学习型党组织建设活动,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧紧围绕医院中心工作来进行,围绕更好地为患者服务来进行,从而推动医院党组织建设和地区精神卫生事业的快速发展。四、建立健全工作机制,使学习型党组织建设制度化、规范化学习靠自觉,但也要靠强有力的制度来约束。中央提出建设学习型党组织是一项长期的政治任务,只有“进行时”,没有“完成时”。我们要开展好学习型党组织建设工作,只有靠建立健全一套合理有序、符合实际、行之有效的学习制度来约束大家。近年来,我们在医院内部管理上注重加强制度建设,建立健全了一系列符合医院内部管理实际的工作制度,规范了医院的内部管理,使医院的管理工作更加规范化、制度化,但在规范学习制度上还需要进一步完善,主要是党支部在学习的管理、督查、考核等方面的制度还不够健全,需要我们在具体工作进一步建立制度、完善制度、执行制度上下功夫,把学习的“软任务”变成“硬约束”,做到用制度管学习、促学习,为推进医院学习型党组织建设工作提供根本保障。我们要严格按照中央关于推进学习型党组织建设的意见规定的集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等制度要求,在医院组织的集中学习和个人自学上,我们要结合医院实际,结合工作实际,结合个人实际,抓好学习篇目的落实,合理安排学习时间,制定出切实可行的学习计划,不搞形式主义和花架子,既有“必修课”又有“选修课”,既要完成“规定动作”,又要开展“自选动作”,丰富学习内容,创新学习方式。同时,我们也要进一步完善符合医院实际的学习考核制度,把学习态度、学习精神、学习能力和学习成效作为医院选拔任用中层领导干部和职称评定、晋升、聘用及年终考核评优选先的重要依据,形成注重学习的用人导向。在完善学习制度的基础上,加大制度的执行力度,通过加强督促检查,确保医院学习制度得到长期坚持和
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