【教科版】七年级上册：第4课《工欲善其事必先利其器》课件共13张PPT.ppt

第四课工欲善其事必先利其器 有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子 便找到了这个孩子想帮帮他 神仙手一指旁边的小石子 小石子立刻化成小金块 示意这金子送给他 小孩子摇头表示不要 神仙便把一块大石头变成了一个大金块 小孩还是没要 这时神仙又把对面的一座小山变成了金山 觉得这回孩子该满足了吧 可是孩子仍然不要 神仙便责问道 给你金山你都不要 那你要什么 孩子不慌不忙地回答说 我要你的手指要你的点金术 你们觉得这个小孩子聪明吗 为什么 授人以鱼 不如授之以渔 深层的含义 教人知识 不如教人获得知识的方法 池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹什么时候才能高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年喔 一天又一天一年又一年盼望长大的童年 童年 讨论 1 童年 这首歌的歌词中 哪些句子说明了童年的我们还不懂得珍惜时间 2 在这段时间里 大家都做了什么 有什么收获 人的平均年龄是70 80岁 如果以80岁来算 那我们这一生总共有2522880000秒 如果再减去睡眠时间840960000秒 以8小时 天来算 还剩下1681920000秒 如果再减去其他未知情况 真正供我们支配的时间 到底还有多少呢 资料卡 3 平时是怎样利用课余时间的 时间对于不同的人有不同的意义 对于活着的人来说 对于从事经济工作的人来说 对于做学问的人来说 对于无聊的人来说 对于学生 尤其是中学生来说 时间到底是什么呢 时间的特点 时间是生命 时间是金钱 时间是资本 时间是债务 时间是财富 是资本 是生命 是千金难买的无价之宝 忙 盲 自修课上 李莉翻开语文课本看了起来 看着看着 突然想到下节课就要上数学了 老师要求提前预习 熟悉一下数学公式 于是她翻开了数学课本 这时 她听到同桌正在读外语 马上想到外语作业 于是又匆匆忙忙地翻开了外语课本 她头脑里乱糟糟的 想法很多 下课铃响时 李莉还在冥思苦想 忙死我了 怎样珍惜时间 珍惜每一个今天 P25页最后一句 珍惜时间首先体现为合理安排时间 P26页第一句 怎样合理安排学习时间 要结合学习计划和学习任务 并考虑自己的实际情况 P27页第一句 分出轻重缓急 排好先后顺序 P26 珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上 P27 一分钟 先进的运煤机可以运煤21吨 我们来看 一 一分钟在生产上可以发挥多大的作用 一分钟 太阳能水泵可以抽水380吨 一分钟 核动力潜艇可以在水下航行120米 一分钟 大炮能发射80发炮弹 一分钟 一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机 想一想 在一分钟里面 你能做什么 创造出多少精彩 时间 就像海绵里的水一样 只要你愿意挤 总是会有的 鲁迅 时间像调皮的精灵 来去无踪 看我们怎样驾驶 操纵 一松手 它就从身边溜走 紧握它 就像抓住了飞驰的马鬃 它给我们满头的白发 也能使我们返老还童 它让幻想结成丰硕的果实 也让丰满的果实腐朽化脓 时间 从不