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农机学校个人总结 农机学校个人总结篇一：农机教育培训情况汇报 ？县农机教育培训情况汇报 农业机械化是农业现代化的重要标志，农业发展要靠科技，而科技发展的基础则是教育。我县农机技术培训学校成立于1972年。成立30多年来，为农村培养了一大批合格、实用的农机技术人才，为促进农业机械的发展和农民增产、增收做 出了应有的贡献。但在发展的同时，仍然存在着不少阻碍我县农机教育培训发展的难题，目前农机校仍在困境中运行，可以说，农机教育培训要摆脱困境走向正规，任重而道远。 一、农机学校现状， 经过几十年的发展，我校现有在编教职工6人，与县农机推广站一套人马二块牌子。占地面积12亩，其中学员教室232,办公用房90,学员宿舍540,教练场地3000。教学设备如微机、VCD、打印机、复印机、传真机、投影仪、幻灯机、各种专业书籍、教学挂图及实习用柴油机、电焊机等较为齐全，固定资产总值300余万元。 二、2009年培训业务开展情况 为切实加强农机教育培训工作，提高农业机械化人才队伍整体素质和水平，推动全县农业机械化科学发展，根据农业部办公厅关于开展农业机械化教育培训大行动的通知精神，以县、乡农机管理人员、农机技术人员、从事农业生产的农民农机组织、驾驶、维修等作业服务人员、购买新农机的农民为主要培训对象，加大对农机实用技能人才的培训开发力度，积极开展农机职业技能培训，促进农村劳动力输转。2009年，重点开展了以下几方面的工作： （一）大抓了农机管理、技术人员培训。从年初开始，利用各种农机工作会议机会，以学习实践科学发展观活动为契机，组织县、乡农机管理、服务人员，系统学习了省、市农机局下发的有关文件资料，农机法律法规及农机具购置补贴、农机安全监理、农机技术推广政策、规定和技术要求，使广大农机管理服务人员能及时更新知识，掌握信息，提高素质，更好地服务于机手服务于农业生产。今年以来，共培训县乡农机管理服务人员120多人次。 （二）突出抓了农机驾驶操作人员的考证培训。以农机具购置补贴为契机，动员新购机户参加考证培训。目前已报到170名，计划从本月18日开始，按照农机驾驶员考证培训大纲要求，结合农村工作实际，利用半月时间，上午集中学习理论知识，下午进行实践操作教练。培训内容主要包括拖拉机基础知识、安全操作技术、配套机具使用技术、道路交通及安全监理法规知识。 （三）抓了农机新技术、新机具培训。结合保护性耕作、旱作农机化技术推广项目及农机具补贴工作，采取举办培训班、召开现场会、散发技术资料、播放光盘等形式，以机械深耕深松、小麦玉米高茬收获、秸秆还田、保护性耕作技术的基本原理、操作规程和新机具构造原理、维修常识等为主要内容进行培训，使广大农机人员和示范户达到懂机械构造原理，懂农业生产技术，懂机械操作规程，会使用，会调整，会保养，会排除故障的“三懂四会”要求。累计培训作业服务人员656人。 （四）抓了农机安全生产培训。县农机监理站充分利用拖拉机检审的时间，通过展示事故案例牌、安全形势宣读、发放安全宣传单等形式，对拖拉机驾驶员进行农机安全生产培训。培训内容主要包括中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国道路交通安全法、中华人民共和国农业机械化促进法和甘肃省农业机械化管理条例。同时，以创建“平安农机”活动为契机，开展了“送农机安全教育进乡村”、“农机安全教育进校园”等活动，深入焦村、和盛等乡镇给中小学生上“平安农机”课，从安全防范意识、典型事故案例、安全常识等方面进行宣讲，向学生散发农机安全常识、道路交通安全法等宣传资料，以详尽的数据、生动的事实和惨痛的事例，说明交通事故带来的严重后果和危害，警示同学们注意交通安全，自觉遵守交通法规，不乘坐拖拉机，号召全体同学不仅要自己学习和了解交通安全知识，还要把这些知识宣传给自己的亲人和朋友，用同学们的小手牵起大手，争取周围的人都能自觉遵守交通法规，创造良好的交通秩序。营造出了“人人关心、人人支持、人人参与”的农机安全生产的浓厚社会氛围。 三、存在问题 （一）农机培训薄弱，难以适应形势发展的需要。目前，我县的农机正规培训业务基本停留在对拖拉机手的培训上，对农村新增加的各类农机手的技术培训保留在技术指导性上，缺乏系统全面培训，致使农机推广难开展，农机效率难发挥，农机安全难保证。 （二）师资力量薄弱，培训缺乏后劲。目前学校教学师资力量薄弱，满足不了农机培训发展的需要。学校现有的6名教职员工中，专业技术人员只占三分之一，缺少从事教学技术素质和业务经验。且大多数教师专业知识甚少，掌握的知识明显落后于新时期农机发展的要求。同时，上级业务部门对农机学校缺乏有效管理，没有很好的再教育计划和教学经验交流机会，教师之间缺乏沟通，教学水平难以提高。 （三）教学基础设施落后，办学经费短缺。？县农机学校的基础设施大都是上世纪七、八十年代的，国家扶持政策不够，无专项扶持资金，致使投入无力，虽然学校负重奋进，教学基础设施仍然落后于教学的需求，目前学校仍然没有一栋像样的教员宿舍楼，学员食堂和宿舍楼也还是70年代的简易楼房，坍塌漏水严重，教练场地和实习车间也远远达不到培训的需求。由于学校享受的优惠政策少，培训成本高，培训效益低，学校一年到头，入不敷出，无法正常开展业务。 四、今后工作打算 （一）要准确定位，明确办学方向。农机化学校除了为农民培训农机技术的职能外，应根据自身特点，顺应社会需要，扩大培训外延，扩展培训类型，拓宽农机培训领域。做好以农机维修、电器焊维修、农机营销、农机电器修理、农机驾驶等实用技术为内容的农机职业技能鉴定培训，积极参与实施阳光工程培训。 （二）采取多种途经，争取政策扶持。县农机学校要积极主动向上级反映情况，协调各部门的关系，争取国家政策扶持。上级部门应高度重视农机教育培训工作，加大投入力度，应有农机教育培训专项经费，要有优惠政策，把农机教育培训纳入阳光工程、扶贫计划，减轻农民负担，为农机教育的发展壮大提供强有力的政策扶持。 （三）立足为农服务思想，探索农机教育培训新形式。面对联产到户的实际情况，农户变成自负盈亏的经济实体，他们一方面盼望学到技术，另一方面，机手又把短期经济效益看得很重，最希望的是培训时间短而见效快的培训。因此，培训应立足为“三农”服务的思想，既讲经济效益又讲社会效益。在培训方式上做到五个相结合：长期培训和短期培训相结合，专业技术培训与学历培训相结合，理论学习与实际操练相结合，在校培训与下乡培训相结合，单独培训与联合培训相结合。农机学校个人总结篇二：大荔县农机化学校2011年度工作总结 大荔县农机化学校2011年 工 作 总 结 2011年以来，大荔县农机化学校在上级主管部门的正确领导下，坚持以践行“三个代表”重要思想为指导，以服务三农为核心，按照既定的工作思路和工作目标，团结带领全体教职员工，从本职出发扎实开展各项培训工作，积极探索新形势下农机化学校深层次发展的新路子；本着以强化服务为主线，以提高效能为目的的原则，圆满的完成了全年的各项工作任务。现就学校全年工作总结汇报如下： 一 、全年目标任务完成情况 (一)、积极开展农机操作人员培训，我校利用农机具购置补贴之机，对购买拖拉机、联合收割机的无证人员进行了培训，使这些购机户在享受优惠政策的同时，例行自己的法定义务，做到有证驾驶，从而从源头上杜绝了无证驾驶的现象的发生。全年培训大拖驾驶员和收割机驾驶员共11名，农机操作手200人，免费农机培训380人，农业机械化教育580人。开展三轮汽车、低速载货汽车驾驶员培训是我校长期性的业务工作之一，我们不断采取灵活的培训方法，保证了培训质量，提高了培训合格率，同时又方便了学员，受到学员一致好评。今年共培训机动车驾驶员150余人次。其中二、三轮摩托车驾驶员83 名，三轮汽车驾驶员14 名，低速载货汽车驾驶员37名，累计实现培训收入 5万元。增加了学校收入。 （二）、多方筹集资金，开展电脑培训，拓宽培训视野。今年我校新购置LED屏液晶电脑15台，新型电脑比原有的10台老电脑配置高、速度快，深受学员喜爱；学校特聘请计算机专业名师任新国老师执教，课程内容实用丰富，授课时间灵活机动，随到随学。初开办，首先对农机局系统的单位进行了两期40 人次的培训，效果良好，受到局长的高度赞扬和好评。特别是第三期幼师班的培训，由于学员白天上班抽不出时间学习，我们就利用下班后开展夜校教学的培训模式，保证了培训班如期圆满的结业，结业后学员分别安置到县级各重点幼儿园就业。例如蓓蕾幼儿园、红花双语学校等都有我们的学员任教。 （三）、主动出击，大力宣传，积极开展劳动力就业培训工作。2010年我校被县劳务局确定为劳动就业定点机构后，校领导肩上的担子重了，责任大了，为此学校专门成立了以董明礼为组长、翟武胜为副组长就业培训领导小组，学校领导和有关人员积极下乡考察，精心组织，实地部署，狠抓落实，确保了就业培训的顺利进行。使农民学到了就业本领，企业得到了技能人才。今年共完成就业培训三期共150余人次。其中2011年3月31日至4月23日电焊培训班和计算机培训班同时在许庄周家和我校电脑教室如期开班，我们聘请有丰富经验的代课教师为学员上课，培训后学员分别安置在陕西省农家仓机械制造有限公司和红花双语幼儿园等单位，效果良好。按照用工单位的需要，2011年6月10日我校举办了一期包装机械操作使用专业培训班，培训后安置在陕西华信包装制品有限公司。圆满的完成了劳务局下达的培训任务。 （四）、探索实施“阳光工程”工作新思路，将培训课堂搬到乡镇村庄，打造培训工作新亮点。在接到上级下达的“阳光工程”农机培训任务以后，我校领导小组积极筹备，周密安排，制定了一套完善的培训方案和教学计划。利用农闲时间，第一期“病虫专业防治员”培训班于今年10月31日在苏村乡陈村隆重开班，县阳光办贺明同志参加了开班仪式，我校特地聘请水平高，能力强的县植保站站长、高级农艺师白晓红同志担任本班授课老师，采用多媒体教学手段，把培训重点内容系统地编成学员能看易懂、形象直观的演示课件，既能引发学员兴趣，又能收到事半功倍的教学效果。开班仪式在报纸、政府网站上做了相关报道，取得了良好的社会效应，使党的惠民政策深入人心，从而使得整个培训有了一个良好的开端。紧接着第二期“农机操作员”培训班于11月7日至11月13日在我校多媒体教室举办，学校选派蒋智谋、张小寒、杨艳艳三名优秀教师担任本次培训班主讲教师，将实习穿插于整个教学中，增强了学员的感性认识和动手能力，深受学员喜爱，通过考试考核，成绩全部合格。第三期“冬枣病虫害专业防治员”培训班于11月20日在我县步昌乡下鲁坡村如期开班，特聘请实践经验丰富的县果业局业务股股长、高级农艺师宋民斗同志授课，内容涉及农民朋友当前防治各种病虫用药的实际疑难问题，学员频频提问，宋老师一一解答，农民情绪高涨，课堂气氛空前活跃，收到了良好的教学效果。在本次培训班学习过程中，我们还邀请上级主管部门进行实时监督和检查，得到上级领导的充分肯定和社会各界的普遍认可。特别是在今年最后一期伯士乡“阳光工程”培训班实习过程中，董校长亲自抓好每一个教学环节，严格培训，保证学时，确保把教学内容落到实处。我校专职教练张合中、魏九刚等不畏严寒，冒着风雨把两辆教练车开赴实习基地，手把手亲自教学员练习操作，直至熟练，受到学员一致好评。全年共完成阳光工程培训436人次，超额完成了上级下达的任务。 （五）加强横向联系，采取联合办学等多种形式，促进办学上规模、上水平。在董明礼校长的牵头带领下，按照优势互补，互惠互利，资源共享的原则，我校积极与陕西机电工程学校联系，开展新型农民学历教育培训工作；由于时间急任务紧，校领导立即召开招生会议，会议决定实行分组分片包干责任制，落实任务到个人，同志们不分昼夜，连续工作三天，逐家逐户登门为学员造册登记，大家争先创优，三天累计招收学员150余人，不但充分调动了职工的积极性，而且保证了学员的报名注册率。截止目前，已招收四个班次共计300余人。 二、主要措施及做法 (1)、抓学习，抓业务，内强素质加强自身建设。坚持每周一例会进行思想教育，组织全体教职工认真学习党的十七大精神，写笔记和撰写心得体会并张贴学习专栏。注重提高教师队伍整体水平，鼓励大家积极进修高等学历和晋升职称教育。建立健全培训台账，严格按照上级下发的培训教学大纲组织培训，按要求如实填写各种表格，按时印发各类试卷，培训结束后及时上传各类电子信息表格，进一步规范了教学流程。我们还利用业余时间组织大家参观了西安世界园艺博览会；开展庆“七一”歌唱比赛，任新国、冯艳萍、魏九刚等同志获奖。在活跃职工文化生活之余，激发了职工爱国、爱党、爱农机事业的热情，进一步增强了学校的凝聚力和向心力。 （2）、抓建设，夯实基础。为适应新形势下驾驶培训工作的需求，我校想千方、设百计，多方筹措资金完善教学设备，新建一座多媒体教室已投入使用，新购置15台液晶电脑为电脑培训打好了坚实的物质基础，保证了电脑培训的顺利进行，满足了实际教学的需要，为广大学员创造了一个良好的学习条件。 （3）、广泛宣传，积极动员，鼓励和支持大家利用一切时间，亲自到家门口为学员服务。印发农机操作和各种培训宣传单，悬挂各种培训标语横幅，利用网站等媒体手段宣传阳光工程等，全年共发放各种宣传资料2000余份，大家团结协作，工作积极性高涨，保证了宣传工作的顺利进行。 三、工作中存在的问题和不足之处 随着我国国民经济的高速发展和工业化进程的加快，农村劳农机学校个人总结篇三：农机化培训学习心得体会 农机培训工作总结 xx年初，学校根据主管部门的要求，结合单位实际，制定了全年的工作思路和工作计划， 决心以贯彻落实科学发展观，以坚持开展农业机械培训为主线，多渠道、全方位为广大农业 机械从业人员提供技术培训和咨询，促进农机事业发展，带动农业发展，促进农民增收，努 力推进建平县农业机械的发展。首先，学校加强了校内的规范管理，对校内的理论教师和教练员，重新资质审核，对某 些业务不精，思想意识差人员进行清理，辞退。校委会组织教职员工认真学习，强调每位同 志必须遵守国家法律、法规，有良好的职业道德，身体健康，能够优质高效开展教学工作， 同时还要求理论教师不断加强学习，熟悉道路交通安全法及农机安全管理法律知识，熟 知拖拉机结构性能、工作原理、使用、维护等知识。并且要求教师还熟知其它农业机械的知 识，才能更好为农民服务，对于教练员，学校针对具体情况辞退几名身体多病、思想意识差、 安全意识淡薄的人员，重新聘任了驾驶年龄长，熟知农机安全管理法律、法规，熟知农机的 安全性能和操作程序，了解相应机型的基本构造、性能及工作原理，具备一定的维修、保养 知识和排除故障的能力的人员做为实习教练员。半年的实践证明，农机学校对理论教员、教 练员的严格管理，取得良好的效果，使学校的教学质量和学员的合格率稳步上升，达到95% 以上。 其次，确定全年的培训重点，以全县的农机手为培训重点。近几年，建平县农民购买农 机具的热情高涨，新增了不少农机驾驶人，相关人员不懂机械构造、原理，维修，保养、运 用等，使用过程中出现不该有的事故，造成人身伤亡或财产损失。所以，学校针对这一情况， 购买部分农业机械书籍，组织单位教师编写农机实用技术手册发给学员。在教学时，举实例、 打比方，把农业机械知识传授给他们，使农机驾驶人接受的快，很快的能够完成播种、中耕、 旋耕等农田作业，到日前为止，学校共培训农机驾驶人100人。第三、积极开展农机化管理和技术人员的培训。 针对基层管理人员和技术人员的知识老化，而新机具、新车型、新技术的不断出现，我 校在县农机办的领导下，组织乡、镇农机管理人员和技术人员进行培 训，培训内容以党的xx届五中全会精神和中央“三农”工作方针政策，农机化法律、法 规，“十二、五”农机发展规划，农机购置补贴办法，先进农机化技术应用等。通过培训，全 面提高基层乡、镇农机管理人员、技术人员的综合素质，使其工作能力，创新能力，服务能 力等有很大提高，对促进我县农业机械的管理和发展起到积极作用，到目前为止共培训人员 100人。 第四、开展重点技术专项培训。 1、开展扶贫培训农机修理工培训班，培训50人。 2、开展“普惠制”培训班，培训100人。 3、开展“新型农民”培训，针对我县设施农业的迅速发展，许多农民购买了大棚卷帘机， 农民对其构造、原理不甚了解，在使用过程中易发生机械事故，造成人身伤亡，农机校针对 这种情况，组织业务精的教师，到我县的建平、张家营子等乡镇为农民进行技术培训，共培 训学员50人。 4、开展农业机械的远程教育培训，培训人员近800人。 5、开展“阳光工程”培训，农机驾驶员100人，农村企业技术人员100人。 第五、超 额完成招商引资工作 xx年，农机学校的招商引资任务重，难度大。为此学校领导曾多次去域外招商洽谈。经 多方协商，于河北承德市的王印廷商谈成功。王印廷投资1120万元，在朱碌科镇建设杂粮加 工厂，年产杂粮2万吨，可安排部分剩余农村劳动力。农机学校超额完成今年招商引资任务。展望2012年，农机学校在取得成绩的基础上，决心做好以下几方面工作： 一是抓机关作风整顿，充分调动职工的工作积极性。根据农经局关于加强机关纪律的规定的文件精 神，结合农机学校目前现状制定机关工作纪律规定，详细制定了学校的工作纪律，并制定 了切实可行，可操作性强的岗位责任制，将学校的全面工作按岗位，按人员全部分解到每一 个人，做到责任明 确、任务清晰、目标一致，使全体干部职工的工作热情空前高涨，主动工作，钻研业务， 顾全大局在全校蔚然成风。 二是加强业务工作开展，全面拓展培训范围，增加农机学校培训内涵。 三是强化定单式培训，加大就业安置力度。为了使所有的培训学员实现由农村向城市， 由简单体力劳动打工到新型实用技术工人的转变，学校在就业安置上采用“三步曲”：即首先 走出去到沈阳、北京、大连等附近的大中城市走访，通过对人才中心，信息中心，中介机构， 大型企业的调查走访，确定企业需要什么样的人才，从而确定培训的专业，做到心中有数。 二是针对不同性格、年龄、技术水平的学员，定向进行分配，以提高就业的首次成功率。三 是跟踪服务，把学员安置到企业就业，只是整个培训环节的一部分，搞好就业后的服务，是 保证学员就业成功的关键，学校向学员承诺，就业后免费服务一年，使学员及家长放了心， 学员学习才踏实，从而对学校产生了信任感和感激之情。 四是加强项目管理，确保党和国家 政策的落实。农机学校非常重视“普惠 制”、“新型农民”、“扶贫开发”培训。各类培训都涉及到党和国家对农民补贴政策的落 实，为了保证资金全部补到农民手中，学校成立了专门的领导小组，从招生、培训、安置、 服务的各个环节，全面予以监督、考评，做到学员百分之百的满意。 五是在培训方面 1、继续开展农机驾驶人的培训，计划完成300人。 2、完成农机修理培训50人。 3、与县农经局沟通，开展农机管理、技术员培训，计划完成150人。 4、开展“阳光工程”培训，计划完成200人。 5、与县人事和劳动保障部门沟通合作，完成“普惠制”技术培训200人，远程教育培训 500人。篇二：现阶段农机培训工作论文浅谈现阶段农机培训工作农村经济的繁荣，促进了农业机械化的迅速发展，导致了农机队伍的扩大，而这些人员 当中有相当一部分是没有经过技术培训，专业素质较低，是生产率和机械利用率发挥较低， 机具损坏，浪费严重，作业质量差的直接原因。如果不尽快解决这个问题，将会阻碍农机化 事业的发展。那么这项工作由谁来完成？又有谁来保证这项工作的完成呢？只有靠农机技术 培训来解决。为此，如何抓好农机培训工作是现阶段最突出也是应该得到尽快解决的问题， 同时也该引起各级主管部门的高度重视的一个关键性问题。 下面就现阶段如何搞好农机培训工作谈几点自己的看法。 一、现阶段培训工作的地位和作用 农业机械是先进的生产工具，而先进的生产工具，又必须有一定的技术，有一定科学头 脑的人来使用才能充分发挥其作用。为此，我认为农机培训工作是极为重要的，是具有一定 的地位和作用的。 1.农机培训工作的地位农机培训是整个农机管理工作的一个重要组成部分，也是农机管理的基础工作。因为人 员素质状况如何，直接影响机械的技术状态和生产率，尽而影响经济效益，要想机械化真正 发挥其效能，体现其机械化的优越性，为广大农民勤劳致富服好务，必须得有技术过硬的农 机专业人才。所以抓好农机培训是具有一定的战略意义和重要地位。 2.农机培训工作的作用农机校工作的中心任务就是承担农机人才的培训，为农机化事业培养和输送各类农机人 才，以不断提高其技术素质和专业水平，促进农机化事业的发展。为使农机化得以健康的发 展必须具备先进条件即人。实践证明，机械再先进，如果没有掌握一定专业技术的人来 使用。是不能取得较好的经济效益，所以，农机培训工作在农机化工作中应该起到主导作用。 二、加强农机培训工作，适应形势发展的需要，就是我市农机化发展速度和人员素质状 况看 要使农机化真正为广大农民脱贫致富服好务，充分发挥现有农业机械的作用，具有加强 农机培训工作。尽快提高人员素质，才能加快农机化发展进程。 1.加强师资队伍建设 随着农村经济的繁荣，农机服务领域的扩展，农村更需要实用技术面广，具备多种专业 知识的新型农民，这就要求我们教师的专业知识向多元化发展，必须培养一支数量足，思想 觉悟高，知识结构、年龄结构合理，实用技术要求面宽广，即有传授知识，又有实践操作能 力的多方面的教师队伍。?由于农机培训工作是直接为农业生产一线培训农机操作人员，规范 操作和安全生产是第一位的。这就要求我们的教师队伍必须精通农机业务知识，熟悉农机相 关的法律、法规和政策，熟练掌握各种农业机械的性能、工作原理和操作技能、维修保养技 术，能够回答和解决农机手提出的各种疑难问题，以保证安全生产。同时，农机培训工作服 务的对象是农民群众，他 们都是怀着对生产的直接需求，而且是带着家庭的期待和尽快致富的目的来参加培训的， 求知欲强，欲达到“立竿见影”的效果来学习的。为了让农民群众看到实际效果，培训班经 常办在居住相对集中的村镇和田间地头，需要进行现场演示和现场指导，这也要求我们的教 师队伍必须具备较高的政治素质，具有为民服务的思想，具备吃苦耐劳的优秀品质，养成顾 全大局、勇于奉献的优良作风。 2.加大投入力度，完善教学基础建设 高素质的教师是搞好教学的首要条件，先进教学的设备是搞好教学的保证，二者相互促 进，先进的设备如摄像机、投影仪、计算机，总成等透明模型设备，无疑提高了学习兴趣， 因此必须下大力气，争取多投入，上档次、上规模、上水平，逐步完善和扩大学校的基础建 设，这样农机校才有更大的发展。长期以来，由于各级农机部门对农机化学校规范化建设工作重视不够，教学的软、硬件 设施跟不上现代农业机械化发展的需求。教学设备、教学机械和教学手段落后，有的机械农 民已经拥有了，可培训部门却没有；电脑已经进入千家万户，可多媒体教学在农机培训中还 没普遍应用。极大地挫伤了农机教学人员的工作热情，同时也严重影响了广大农民群众接受 技术培训的积极性。 要实现农业现代化，人才是核心，资金投入是关键。当前，我们要充分利用党和政府重 视农业机械化发展的有利时机，积极争取各级政府、领导对农机培训工作的高度重视。首先， 要最大限度的争取国家的有关政策支持，积极争取并认真落实国家对农机培训工作 的支持力度。其次，要争取把农机培训费用纳入财政支出计划，加大财政的支持力度。 同时，要多渠道筹措资金，排除等、靠、要的思想，积极开展农机化有偿服务，不断壮大自 身实力，加强农机化学校的规范化建设，完善教学条件，利用先进的教学手段，对农民群众 进行新技术的培训。只有这样，才能使农机化培训工作在服务三农、服务社会、建设社会主 义新农村过程中做出更大贡献。 3.创新培训形式，做好五个结合农机化培训工作要在立足服务农业、农村、农民的基础上，紧紧围绕农业机械化发展的 需求，大胆探索农机培训新形式和新方法。要加强与有关部门的配合，充分利用好国家对农 民的培训政策和农业机械化重点推广项目，创造培训机会，搞活培训形式，提高培训效果，做好五个结合。即：教育培训与技术推广相结合，与企业需求相结合，与农业生产相结合， 与示范基地相结合，与提高农民素质相结合。把农民之需，农业之需，企业之需和新农村建 设之需作为培训的主要内容，作为课程设置的重要依据。对列入政府支持的新产品、新技术， 要注重做好用前培训、现场指导、跟踪服务。农机部门及所属农机化学校要主动与企业联合， 争取在企业建立教学实践基地，利用企业现场的设备和场所，搞好技术培训，提高培训质量。 要积极参与政府实施的农村劳动力转移阳光工程培训项目，开展农村劳动力转移培训。同时， 要真对示范基地建设的需要，做好相关机具及技术的培训服务工作，要采取现场演示、送教 进村、科技入户、技能竞赛等多种形式，做到培训方式灵活多样，生动活 泼，吸引更多的农民群众参加培训学习，提高农民专业技能和示范功能，为农民增收和 农业机械化的发展创造良好的环境。篇三：农机培训工作总结 2014年连云港市赣榆区新型职业农民 培育工程农机培训工作总结为贯彻农业部办公厅、财政部办公厅?关于做好2014年农民培训工作的通知?（农办财 201466号）和省财政厅、省农机局?关于印发江苏省农机行业职业技能获证奖补资金 管理办法（试行）的通知?（苏财规20122号）及省农机局?关于印发2014年江苏省新 型职业农民培育工程农机培训工作实施方案的通知?（苏农机人201440号）等有关文件 精神，我县农机化培训学校在省市有关部门的指导下经过认真筹备，于11月7日-21日旬展 开了新型职业农民教育培训工作，本次培训职业农民人，鉴定考核合格150人，圆满完成 了省农机局下达的培训150名新型职业农民的任务。 本次培训主要围绕当前我县农机重点工作，以培训从事农机作业服务的职业型农民为目 标，围绕农机重点工作和各项农机项目的实施，重点培养会使用、会修理、懂技术、有奉献 精神、能带领农民共同致富的示范型人才。通过新型职业农民培训，进一步提高受训农民农 机操作维修技能，增强受训农民的技术应用示范辐射作用，推动建设一支高素质的农机作业 服务人才队伍。现对本次培训主要总结如下: -、领导重视、认真落实区农机局领导高度重视本次培训，成立了以局长朱有根为组长、分管领导为副组长的领 导小组，下设专门的办公室，各相关部门和职能科室明确责任、密切配合。 为使本次工作落到实处，县农机局专门召开了各镇农技中心主任会议，下发了?关于做好 2014年赣榆区新型职业农民农机培训工作的通知?，明确培训的目的、意义及要求，强调培 训的重要性，落实任务，积极发动，严格把关，组织做好本次培训报名工作。 二、加强宣传、积极发动接到培训任务后，区局和我们培训学校就通过各种形式进行宣传发动。首先印发宣传资 料，借助农机监理所田检路查的机会发给农机手，在县主要交通路口悬挂宣传横幅，张贴标 语及新型职业农民农机陪训，鼓励有学习要求的农民积极报名参训。 区农机局专门召开各镇农技中心主任会议，宣传这次培训的任务、内容和意义；然后将 培训要求以通知的形式发放到各镇。在培训过程中我们积极通过网络上报培训信息和培训进展情况。 三、认真组织、积极实施承担本次培训任务的县农机化培训学校在局领导的周密部署下，认真组织实施培训工作。 首先认真学习省有关文件，严格按照文件和规范要求实施培训并据此制定了?2014年赣榆去 新型职业农民农机培训工作方案?。对参加本次培训的和工作人员进行事先学习培训，深 入理解本次培训的要求和精神，督促任课教师对所教学内容积极准备教案，工作人员设计好 学(转 载于:wWw.xmsJOB.cOm 厦门培 训 考 试 网:农机学校个人)员登记表、准备好农机培训考核试卷及培训台帐。在培训前向省农机服务站定好教材，落 实教室及实习场所，对实习机具进行整理准备，充分做好各项工作。 四、创新教学、注重实效 1、严格遵循公示制度在报名之前，县农机局专门印发阳光工程农机培训公示，在重点乡镇进行张贴，向农民 公布培训时间、地点和内容，让农民了解开班情况，主动参加培训，并公布监督电话，主动 接受社会监督。 2、办班到镇，方便农民根