人民版政治九年级复习【课时16】《伸出你的手（关爱他人）》ppt精编课件.ppt

九年级 全一册 课时16伸出你的手 关爱他人 第四课 第一部分教材知识梳理 教材知识导航考标要求知识网络中考考点精讲考点梳理考题剖析 教材知识导航考标要求关心和尊重他人 学会换位思考 能够与人为善 理解道德教育 交往的品德 知识网络 伸出你的手 在关爱中成长 我们应该记住那些关爱过我们的人 并因此常怀感恩之心我们都有爱关爱是一门艺术 传递爱心播种快乐关心别人幸福自己关爱是金 首先要学会尊重他人注意传递爱心的方式 要考虑到被帮助者的心理感受 关爱是一门艺术 中考考点精讲考点梳理 关爱他人的意义 P49 53 2014怀化29 1 传递爱心 播种快乐 2 关爱他人 幸福自己 3 关爱他人是人类文明的标志 是做人的基本道德 4 关爱是金 对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说 真诚的关爱如金子般宝贵 5 乐于助人是中华民族的传统美德 我们应怎样关爱他人 2014湘潭22 2013湘潭21涉及 1 我们要常怀感恩之心 爱父母 爱师长 爱一切善良的人们 平等待人 与人为善 帮助弱小与不幸之人 将关爱带给需要帮助的人 2 伸出关爱之手 从日常生活中的小事做起 3 积极参加爱心公益活动 服务社会 奉献社会 4 关爱他人 要注意方式方法 要学会尊重他人 考题剖析例 14怀化29 10分 石维迪是通道县一中的一名学生 2013年10月被评为怀化市第二届 十大道德模范 小学四年级时他结识了患有先天性双臂萎缩症的同学吴立孔 此后维迪俨然成了立孔的另一双 手 主动帮助他穿衣脱裤 打水洗脸等一切生活中立孔无法独立完成的琐事 有了他的帮助 立孔克服巨大困难从小学顺利升入初中 石维迪又主动要求两人分在同一个班 两人亲如兄弟 多家媒体对石维迪的事迹进行报道 他的事迹在师生中激起强烈反响 甲 乙两位同学围绕这一话题提出了各自的观点 请你运用所学知识对两位同学的观点进行评析 解析 考查点 关爱他人 解题思路 本题从设问上看属于 辨析类 考查题型 从领域上看属于道德教育交往的品德相关知识 抓住对话中的关键词 关爱他人 美德 学习 事不关己 和材料中的 道德模范 帮助 亲如兄弟 回归教材 可以从传统美德 关爱他人 友谊 亲社会行为等方面阐述理由 甲的观点是正确的 我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会 更应该是一个人人相互关爱的社会 我们在帮助他人的同时 使自身的价值在奉献中得以提升 关爱他人是一种传统美德 关爱他人是人类文明的标志 石维迪关爱身有残疾的同学 传承了中华民族乐于助人的传统美德 值得我们学习 乙的观点是错误的 中学生的重要职责是搞好学习 但也要学会做人 懂得关爱他人 事不关己 高高挂起的想法和做法是不对的 在社会生活中 个人对他人的依赖是显而易见的 当我们明白自己每时每刻都在享受他人提供的各种服务的时候 尽自己的力量回报社会理所当然是我们的选择 青少年要学会谦让 分享 助人 要积极参与社会公益活动 如 义务植树 环保宣传等 要关心社会发展 关注国家大事 要服务社会 奉献社会 要向石维迪学习 做一个有益于社会的人 最新真题精编 14娄底26 1 4分 学会交往 关爱永驻 娄底某校学生李欣出生在经济条件比较困难的家庭 他和吴可在同一所中学就读 在家里 李欣不小心弄脏了衣服 摔碎了花盆 父母总是说 没关系 今后注意点就是了 李欣心里暖暖的 在学校 吴可知道李欣家里比较困难 经常一元钱 两元钱地支助他 同学们和李欣相遇时 总是面带微笑 说话和风细雨 李欣心里又是暖暖的 为表达其心愿 他写了一张纸条放在老师的讲桌上 吴可及各位同学 谢谢你们对我的帮助 你们的爱 我永远铭记在心 祝你们快乐 真情感悟 无论在家里还是在学校 李欣心里为什么总是暖暖的 家人的关爱和理解 父母是我们最亲的人 也是我们的第一任老师 他们无微不至地关心爱护我们 使我们尽享家庭的亲情和温暖 同学和老师的帮助和关爱 师生交往是学校生活的重要内容 师生关系不仅影响我们的学习质量 而且影响我们的身心发展 知师 信师 爱师 敬师 建立爱生尊师 和谐融洽的师生关系 我们就能与老师心相印 情相融 就能快乐地学习 更快地进步 真诚