幼儿园关于《寒假健康文明的生活方式》倡议书.doc

幼儿教育：_幼儿园关于寒假健康文明的生活方式倡议书教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园关于寒假健康文明的生活方式倡议书各位家长：0*学年第一学期将于0*年月日结束，月日日正式放寒假，下学期于月6日开学。在新年来临之际和寒假期间，幼儿园为了倡导健康文明的生活方式，进一步推进学习型幼儿园的建设，也为了使我们的教育有较好的延续性，幼儿园继续推出三心、六个一的活动和学习的家，快乐的家系列活动。一、三心、六个一的活动;孝敬长辈献爱心，做到三个一：为长辈献上一句祝福语;帮爸爸妈妈做一件家务事;给爷爷奶奶、外公外婆制作一件礼物。清洁家庭献热心，养成一个好习惯：当好讲究卫生、抵御陋习的小小卫生员，养成一个良好的卫生好习惯。3、文明生活献诚心，争做文明小卫士：天天锻炼身体，养成文明的生活习惯;有礼貌，能主动问好，争取做一个文明的小卫士。二、学习的家，快乐的家活动;.与孩子一起共同制订一份快乐的寒假计划（可以是旅游、走亲访友、快乐阅读等）。在快乐的寒假生活中，相信你们会有很多的体会和收获，请你们将自己的心得体会、收获或精彩的片断记录下来，在下学期开学的时候（月6日）交到班级老师处，我们将组织大家共同学习、互相分享。让我们一起学习、共同提高吧!最后，请各位家长在放假期间合理妥善安排好孩子的假期生活，从关爱生命、安全发展的理念出发，落实安全第一、预防为主的方针，重视做好孩子的安全教育，增强孩子的防范意识和自我保护意识，注意饮食卫生，做好监护工作，安排孩子们过一个快乐、安全而又有意义的寒假!最后，祝大家新年快乐!第 页第 3 页 共 5 页幼儿园兴趣活动总结幼儿园舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动和翠英的体态动作，反映幼儿的童趣、童心、是幼儿喜闻乐观喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进幼儿动作与身体机能的发展，提高幼儿的动作协调、灵活性等有重要意义。幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以幼儿园舞蹈活动过程中不过多强调舞蹈技能，而是让孩子意识到舞蹈活动带给他们的快乐，学会自如的舞蹈，树立为自己跳舞的意识。现就本学期中班舞蹈兴趣班教学作一下总结。一、本学期我们着重进行了民族舞蹈（蹉蹉）的基本训练，包括：了解身体的方位和舞蹈基本脚型，脚位和手型、手位（一）基本步型（二）基本脚位（三）基本手型（四）基本手位（五）附蹉蹉舞基本手型、手位和步型二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣引导幼儿热爱舞蹈我们观察到幼儿在欣赏节奏明快的音乐看到电影电视里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并模仿动作，这说明喜欢唱歌跳舞是大部分幼儿的天性。所以，我们注意充分调动幼儿这一积极因素，引导幼儿热爱舞蹈，在舞蹈教学中，让幼儿以丰富的表情和不同的动作形象生动的表现某种情绪，如：蹉蹉中”丰收舞”，让幼儿面带笑容，感受秋天收获的喜悦心情，这样加深了幼儿对舞蹈内容的理解，提高了幼儿的接受能力。激发了幼儿接受新动作的兴趣，从而使幼儿不是被动地学习舞蹈，而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一兴趣活动。三、根据幼儿的实际水平，选择有效的训练步骤在教授蹉蹉舞时，我们注意不能操之过急，一定要循序渐进地讲解，清楚动作的要求，按照由简至繁的教学原则，首先让幼儿熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。舞蹈并不是一种姿态，韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡，如何开发孩子的创造潜能，让孩子真正快乐的舞着