三年级下册数学优质课件-第五单元 练习课（第5-6课时） 人教新课标（2014秋）

练习课 第5 6课时 R 三年级下册 学习目标 1 进一步巩固和掌握面积单位间的进率 2 能正确熟练地进行面积单位间的换算 3 会解决生活中简单的实际问题 4 培养学生空间想象能力 学习重点 单位名 改写的方法和解决实际问题的方法 一 复习巩固 知识点1 面积单位间的进率和单位名称间的改写方法 填空 7平方米 平方分米 5平方分米 平方厘米 800平方厘米 平方分米 6000平方分米 平方米 3平方米 平方厘米 把高级单位名称改写成低级单位名称 用高级单位名称乘它们之间的进率 如 它们之间进率都是100 用100去乘 而 1平方米 100平方分米 1平方分米 100平方厘米 所以1平方米等于100个100平方厘米 即10000平方厘米 把低级单位改写成高级单位 用低级单位数除以它们之间的进率 如 除以进率100 填空 7平方米 平方分米 5平方分米 平方厘米 800平方厘米 平方分米 6000平方分米 平方米 3平方米 平方厘米 700 500 8 60 30000 有一间贮藏间的长3米 宽2米 用一种正方形的边长是2分米的地砖铺地 需要多少块 知识点2 运用长方形 正方形面积计算以及单位名称改写等综合解决实际问题 求需要多少块地砖 先求出贮藏间的面积 再求出每块砖的面积 最后用贮藏间的面积除以每块砖的面积 就得到砖的块数 注意要将贮藏间的面积换算成平方分米才能除 3 2 6 平方米 6平方米 600平方分米600 2 2 150 块 答 需要150块地砖 有一间贮藏间的长3米 宽2米 用一种边长是2分米的正方形地砖铺地 需要多少块 二 巩固深化 1 填空 10平方分米 平方厘米400平方分米 平方米9平方米 平方分米5000平方厘米 平方分米7平方米 平方厘米 1000 4 900 50 70000 2 有一块长15分米 宽5分米的长方形铁皮 现在要将它剪成边长5厘米的小正方形铁片 能剪成多少片 15 5 75 平方分米 5 5 25 平方厘米 75平方分米 7500平方厘米7500 25 300 片 答 能剪成300片 3 小区内有一个长8米 宽6米的喷泉水池 要在水池四周用防滑砖铺一条1米宽的小路 如图 防滑砖为边长2分米的正方形 需要多少块防滑砖 6 1 2 8 1 2 1 1 4 32 平方米 2 2 4 平方分米 32平方米 3200平方分米3200 4 800 块 4 判断下面各题 正确的画 错误的画 1 6平方米 60平方分米 2 边长4米的正方形 它的周长和面积相等 3 用8个正方形拼成一个长方形 只有一种拼法 4 用8个1平方分米的正方形拼成的图形 它们的面积都是8平方分米 5 一辆洒水车每分钟行驶200米 洒水的宽度是8米 洒水车行驶6分钟 能给多大的地面洒上水 200 8 6 9600 平方米 答 能给9600平方米的地面洒上水 三 课堂小结 1 说说本节课的收获 2 谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方 四 教学反思 通过本