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文档简介
荷花 节选 微风拂过平静的湖面 给湖面留下片片涟漪 荷叶荡漾起层层波纹 露珠在荷叶中摇曳 宛如淘气的娃娃 借着荷叶这温床在风中嬉戏 不断地在绿浪中翻滚玩耍 绿叶丛中 亭亭玉立的荷花好似沐浴之后的少女 娇艳含羞 时而还散发出沁人心脾的清香 那样清纯 那样雅洁 那样妩媚 此情此景是如此惬意 如此迷人 俨然一幅妙不可言的美景图 我仿佛领悟到了画中有诗的境界 看到了文人墨客在挥洒强劲有力的大笔 为历史留下这葱绿托芙蓉的画面 将瞬间定格为永恒 荷花又名莲花 自古便是清高的象征 周敦颐曾经写下 爱莲说 云 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 莲即使处于泥泞仍能生得干净洒脱 盈盈欲滴 默默为大自然奉献一抹淡红 给人类奉献出莲子 为人们增添一股淡雅的清香 还记得夏日蒙蒙细雨拍打湖面和那一点一滴使湖面荡漾开来的情景 雨滴逐渐沉寂 波纹渐渐被自然回收 最终只留下荷叶在平静的湖面摆弄婀娜的身姿 终于雨停了 可是青蛙却耐不住寂寞了 非要打破这深夜的寂静 亮出歌喉 造就 蛙声一片 的景象 这歌声时而似洪钟般嘹亮而圆润 时而似莺歌般温柔而细腻 是荷花为它们提供了无限的乐趣 让它们得以自由徜徉 一展歌喉 1 根据意思在文中找到合适的词语写下来 1 雅致洁净 2 水波 一起一伏地动 3 姿态 轻盈柔美的样子 2 短文描写荷花是从 等方面来写的 荷叶的形状B 花朵的样子C 荷花池的清澈3 短文用到的修辞方法有 比喻B 夸张C 拟人D 反问E 引用4 短文表达了作者怎样的情感 表达了作者对荷花的喜爱与赞美之情 雅洁 B 荡漾 婀娜 ACE 同学们 课文给我们描绘的昙花是多么美丽 多么赏心悦目呀 这是一篇优秀的状物文章 下面请你也写一篇状物作文 根据一种植物的特点来给大家介绍一下吧 注意 要抓住它的形状 姿态 色彩等方面的特点来写 100字左右 优秀示例 学校礼堂大厅中间有两座宝塔形的花台 共有三层菊花 它们朵朵奇妙 千姿百态 使人目不暇接 有花瓣儿上短下长 如同伸出无数小手的 千手观音 有像螃蟹那样张牙舞爪的 蟹菊 还有小球似的 紫绣球
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