二年级下册数学公开课件-《小小设计师》人教新课标(2014秋)5_第1页
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文档简介

综合与实践 小小设计师 一 欣赏 揭题 同学们 你们在什么地方见过这样类似的图案 说说这些美丽的图案是怎样设计出来的 它们都是由一个图形经过轴对称 平移和旋转等方法变换得到的 这个图案可以看成几个部分的组合 每部分的图形形状一样吗 一 欣赏 揭题 这个图案可以看成几个部分的组合 每部分的图形形状一样吗 基本图形 综合与实践 小小设计师 二 动手 创作 利用活动包里的图形 与小组同学一起在正方形里贴出喜欢的图案 活动要求 小组四人每人分别选择一幅图案素材 运用我们学过的 图形运动 轴对称 旋转和平移 的方法 设计出与老师不同 自己又喜欢的图案 三 交流 欣赏 用这个图形我能拼成这样的图案 三 交流 欣赏 我们用这个图形拼出了这些图案 三 交流 欣赏 我是这样摆的 三 交流 欣赏 我们用这个图形拼出了这些图案 三 交流 欣赏 大家真是太棒了 创造出了这么多美丽的图案 希望同学们发挥聪明才智 用美丽的图案装点我们的生活 今天的课你有什么收获 图形变换真奇妙 简简单单换新貌 学习数学练本领 美化生活乐淘淘 四 课外作业 下课后同学们可以寻找和自己设计一样的图案 再拼在一起看看 有什么新发现

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