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幼儿园小班阅读教案：玩具火车轰隆隆故事通过讲述小士兵把不同的物品(水果、蔬菜等)当作火车燃料加进后，发生的一连串美妙的事情，让孩子们认识了各种物品的颜色。(2)阅读图书，讲述故事一小士兵给小火车加了几次燃料?一小火车变出了几种颜色7小结：玩具火车的故事真有趣，它能冒出各种各样漂亮的颜色。(3)引发幼儿对玩色彩的兴趣一白纸也想变成火车的燃料，你想把它变成什么颜色的燃料?一通过提问，引导幼儿对颜色进行压色。一白纸还想要什么颜色?一两种颜色的燃料碰在一起，压一压，变成了什么颜色?(4)幼儿操作，教师引导提示幼儿注意压的动作，及时观察颜色的变化。(5)展示评价鼓励幼儿大胆想象，大胆表述。(三)活动拓展 1在美术角提供冒烟火车的模板，引导幼儿进行添画和涂色，强调按照故事里所提示的因果关系进行颜色配对。 2户外运动时，开展音乐游戏小火车，体验集体游戏的快乐。 3在探索角投放不同颜色、材质透明的材料(如塑料色片、糖纸等)，请幼儿将这些材料叠加摆放，看看颜色会发生什么变化。 4阅读角中提供故事书系列火车托马司，引导幼儿观察小火车运输什么货物，这些货物被运送到了哪里激发幼儿的想象。(四)阅读区的活动1、活动1(1)活动名称：寻找“轰隆轰隆(2)活动意图：提高幼儿对文字的辨认能力。 (3)活动准备：图画书玩具火车轰隆轰隆 (4)活动提示：描述火车冒着烟奔跑的声音“轰隆轰隆”在书中多次反复，幼儿可以看着书认认这个词。阅读多次后，可以让幼儿玩寻找“轰隆轰隆”的游戏。2、活动2(1)活动名称：不一样的小火车 (2)活动意图：在阅读和绘画中，了解火车的用途，喜欢读关于小火车的故事。(3)活动准备：图画书玩具火车轰隆轰隆，画有火车的画板，彩笔。各种货物的实体图与简笔画示意图，“快乐的小火车背景音乐。(4)活动提示：幼儿自由地挑选色彩进
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