



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
各专业毕业生毕业论文写作要求毕业论文是高职院校检验应届毕业生学习成果的重要手段之一。其目的是使同学们总结消化学习成果、培养综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。下面就毕业论文选题及其写作格式做简单介绍,希望对同学们有所帮助。一、选题的原则1选题要根据自己所学专业,在指导教师的指导下,选择自己比较熟悉并有较深理解,甚至是关系到自身将来就业及工作方面的问题的某一问题,进行探讨和研究。2所选题目应在指导教师的指导下,尽可能理论联系实际,从某一方面入手,不宜范围过大、且追求面面俱到。有些同学的论文选题就直接来源于自身的社会实践和毕业实习。二、毕业论文(设计)的写作及格式要求(一)写作要求1毕业论文应当围绕所选定的理论问题,在广泛收集资料,大量阅读有关文献的基础上,总结前人的成就,分析前人的观点,找出以往研究的薄弱之处,提出自己的见解,也可对某些理论原理的应用进行更深层的研究和探讨,寻求更合理的成果和结论。2毕业论文原则上一人一题,有几名学生共同参加的课题,必须明确每位学生应独立完成的小课题。3应尽可能与用人单位联系,承担符合上述条件的课题。(二)格式要求1毕业论文一律打印,采用A4纸双面打印,页边距一律采取:上、下2.5CM,左、右2.8CM。2论文必须由封面、正文(包含名称、摘要、关键词、正文)、参考文献等内容组成,左侧装订。3论文正文一律采用宋体小四号字体,行距26磅,标题及摘要关键词要求见论文样本。4论文中如有表格需要注明序号及标题,置于表格上方居中;表格内为五号字,行间距自定;插图需注明序号及标题,置于插图下方居中。5各种缩略语、尚未规范的新技术用语在论文中首次出现时,请加注原文。6参考文献按在正文中出现的顺序列于文末,请采用中图法最新规定,其中包括作者、书名文章名、出版社(需要加城市名)刊名、出版年份刊发年期。其中:专注M、期刊文章J、报纸文章N、论文集C、学位论文D、报告R、析出文献A、参考各种未定型的文献的格式Z、网上电子公告EB/OL。如:M黄济.太原:陕西教育出版社,1998。论文格式及装订顺序可参考附件一:毕业论文样本三、毕业论文成绩评定及标准(一)评定内容:1. 论文质量:论点是否鲜明、正确,论据是否充足、有效,论文是否应用了所学的专业知识,是否做到了理论联系实际,是否具有思想性、逻辑性、规范性;2. 答辩情况:答辩态度是否端正,回答问题是否认真,准确、到位,语言是否清楚、流畅,能否综合运用所学知识,是否具有较强的应变能力。(二)评定标准:毕业论文成绩分为优秀、良好、及格、不及格四等,成绩不及格者不能毕业。1优秀(90分以上):论文观点明确、新颖,材料翔实、充分,结构完整、严谨,论证深入、有力,语言流畅,格式规范,字数合乎要求;设计态度端正,方案正确,具有一定的独创见解,设计说明结论正确,论据充足,文理通顺。在答辩过程中有较为出色的表现。2良好(80-89):论文观点明确,材料翔实充分,结构完整,论证有力,语言流畅,格式规范。从总体上看,文章具有一定的新意,字数合乎要求;设计态度端正,方案合理,具有一定见解;图纸、设计、说明结论正确,文理较通顺,较顺利地完成答辩。3及格(60-79分):论文观点明确,材料较为翔实,结构基本完整,语言较通顺,格式规范,字数合乎要求,毕业设计态度较端正,答辩中能比较正确地回答问题。4不及格(59分以下):有下列情形之一者直接判为不合格:观点不明确或明显错谬;内容空泛或材料虚假,结构不完整,缺少层次和逻辑性,语言不够通顺;病句和错别字较多,格式不够规范;毕业设计不合理,方案错误;有剽窃,抄袭及其他弄虚作假作为者。不及格者允许补做一次,但应重新交纳指导费。四、时间安排毕业论文于2011年12月10日前定稿,12月20日前交(一式两份上交,自己留底稿复习以备答辩),指导教师评审毕业论文,并组织答辩(具体答辩时间另行通知),于2012年3月10日之前上传毕业论文成绩并上报系教务科。论文题目(居中、宋体3号加粗)(左对齐空两格)【摘要】(黑体小三号)(宋体小四号)(左对齐空两格)【关键词】(黑体小四号) (宋体小四号)(空一行,不分页)论文正文(论文正文一律采用宋体小四号)一、 正文一级标题(宋体小三号加粗)(一) 正文二级标题(宋体四号加粗)1.正文三级及以下标题(宋体小四号加粗)(1) 正文三级及以下标题(宋体小四号加粗)(空一行,不分页)(左对齐空两格)【参考文献】(宋体小四号加粗)(左对齐空两格)参考文献内容(宋体五号)包括作者、书名文章名、出版社(需要加城市名)刊名、出版年份刊发年期。其中:专注M、期刊文章J、报纸文章N、论文集C、学位论
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民办教育机构合规运营与品牌建设2025年创新实践报告
- 低碳环保主题教育活动方案
- 端午教研活动方案
- 端午公司工会活动方案
- 用药安全活动方案
- 美容美发营销活动方案
- 美术听课磨课活动方案
- 电厂安全月活动方案
- 石油五一拓展活动方案
- 端午支部活动方案
- 沔城高中生研学活动方案
- 手术室工人的工作职责
- 拥军活动策划方案
- 社区治理志愿服务课件
- 养老服务机构客户服务管理制度及流程体系
- 脑梗死的中医护理查房
- 认知行为疗法-第1篇-洞察及研究
- 护理事业十五五发展规划(2026-2030)
- 2025年学宪法、讲宪法知识竞赛题库及答案
- 医用物理学考试题及答案
- DB31/T 968.2-2016全过程信用管理要求第2部分:行为清单编制指南
评论
0/150
提交评论