小学六一儿童节活动方案3篇.doc

小学六一儿童节活动方案3篇一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长： 石光杰(负责活动工作安排)副组长： 周聪(负责活动整体组织安排)成员：各班班主任(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。2、6月1日积极开展以经典诵读三经为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。4、6月1日活动具体情况：(1)早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。(3)经典诵读三经集体赛。(4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。b、经典诵读三经比赛获奖个人、集体。c、文明班集体。五、注意事项1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。小学六一儿童节活动方案范本小学六一儿童节活动方案范本：一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题：欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长： 石光杰(负责活动工作安排)副组长： 周聪(负责活动整体组织安排)成员：各班班主任(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。2、6月1日积极开展以经典诵读三经为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。4、6月1日活动具体情况：(1)早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。(3)经典诵读三经集体赛。(4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。b、经典诵读三经比赛获奖个人、集体。c、文明班集体。五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案：一、本次活动主题：联手托太阳(待定)飞扬青春，展现自我(待定)二、文艺汇演时间：待定三、演出地点：学校舞台四、演出形式：文艺汇演五、参演对象：全校学生六、指导思想在活动中展示我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活。活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。七、组织保证：(一)成立六一儿童节文艺汇演领导小组组长：姚星志组员：李业强 陈航 曾其江 曾波 丁海兵 杨安平 詹金芳(二)各班按组织要求精心准备节目，各班班主任高度重视，充分发挥主导作用。搭建班内活动筹划小组，在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。八、活动内容：主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示我校青少年的青春朝气和聪明才智。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式多样化。九、各年级节目要求：以班级为单位，每班报1至2个节目备选，(各村小选送1个)内容健康积极向上，能反映我校学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活，形式由学校指定和中队商定相结合，注重质量保证，各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。(以集体节目为主，少用个人节目)服装、道具、化妆来源由班级提供。十、节目范围1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。2、歌舞表演、现代舞等。3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。各班自备录音带或cd，在演出前上交教务处，并倒好磁带，在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。十一、具体时间安排1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处，说明节目类型，参演人数。2、5月30之前上交节目所需的音响资料。3、5月中旬(时间待定)，教务处和艺体组审定各班节目。4、5月下旬(时间待定)参演节目质量提升，各班服装、道具准备阶段。5、5月*日，演出场地布置，彩排。6、5月*日，六一文艺汇演。十二、汇报工作安排1、4月中旬召开六一儿童节文艺汇演工作人员准备会议。2、安排工作人员：总策划：总监制：总导演：艺术指导：音乐总监：节目筹备组(包括各类节目)：各班班主任。主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写)：化妆组(负责对各班演员化