怎样正确对待批评与表扬.doc

怎样正确对待批评与表扬怎样正确对待批评与表扬 怎样正确对待批评与表扬热怎样正确对待批评与表扬 会员投稿 古语说：“金无足赤，人无完人”“人非圣贤，孰能无过”。意思是说，世界上不存在完美无缺的人。我们也一样，都不可避免地存在着一些问题和缺点。有了问题和缺点怎么办？“知错能改，善莫大焉”！这当然是再好不过了。然而，俗话说“自己的刀削不了自己的把”，现实生活中，有的很难意识到自己的问题和缺点，这就要靠大家提个醒，靠领导和同志们批评和帮助。只有这样，我们的长处和优点才能得到不断发扬，缺点和短处才会得到有效克服。那么，应该怎样对待批评呢？一.要正确看待批评，把它当作前进的动力。对于领导的批评，首先要认真听取，自我反思。虚心接受，并认真检讨、及时纠正。对批评有出入的，可以当面或事后诚恳地解释清楚，消除误会，切忌当面顶撞或强词夺理。在别人意识到批评错了的时候，要能宽以待人，切忌得理不让人。大家经常能看到这样的现象：有人受到表扬，马上兴高采烈，工作劲儿也足了；一旦受到批评，情绪就会低落，工作热情大减。其实，批评与表扬都有异曲同工的作用，一个人如果受到批评能够及时改正，也是进步。所以说表扬和批评是相辅相成的统一体，二者的作用是一致的。当然，年轻人都有强烈的自尊心和上进心，都想得到领导的赞许和肯定，听到批评不会象受到表扬那样令人舒畅，这是人之常情。但是，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。一个人要想健康成长，必须听得进去批评，就好比一棵参天大树成为栋梁之材，需经风霜雪雨的洗礼，需要不断修枝打杈一样。人要进步，同样需要领导和同志的批评、督导、鞭策和帮助。大多数人能够正确看待批评，也有的人却适得其反，认为批评是领导对自己有偏见，给自己穿小鞋等等，不仅影响了自己的成长进步，也给我们的工作带来了不便。在对待批评的问题上，我们要注意克服三种模糊思想： 1.克服满不在乎的思想。有的人把领导的批评，当作耳边风，你说你的，我干我的，一个耳朵听，一个耳朵冒，自以为“我大毛病不犯，小毛病不断，其耐我何”；有的人对自己的缺点采取不承认态度，消极对抗，明明是块疮疤，却竭力掩藏遮盖，结果是“千里之堤，毁于蚁穴”。大家都学过扁鹊见蔡桓公这一课，蔡桓公直到病入膏肓也不承认自己有病，最后连扁鹊那样的神医也束手无策，无力回天。这些自欺欺人的做法，不仅不利于改正错误，反而会在错误的道路上越走越远，最终铸成大错，陷入不能自拨的境地。 2.克服与人“攀短”的思想。有的同志受到批评后，不去认真反省自己的错误，常和其他人比，强调别人还不如自己，我比某某还强等等。这使人想起“五十步笑百步”的典故。即便别人真的比你犯的错误更严重，也不能证明你的错误是好的，只要是缺点和不足就需要纠正和改进。毛泽东同志曾经说过：“不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说的对，我们就改正”。只有这样，我们才能真正地认识到自己的不足并自觉地改正。 3、克服把批评当“包袱”的思想。有的人受到批评后，认为领导对自己有想法，整天顾虑重重，感觉到在这里做没什么发展。年轻人大都有着强烈的自尊心和上进心，这本来是优点，但过分看重自己的荣誉就容易把一时一事的过失当成思想负担，这也是不好的。其实领导的批评并不是对谁有什么成见，批评是对事不对人，当领导的不会因为一个人犯了错误而把他看“死”了，犯了错误并不可怕，改了就是好同志，完全不必要因此造成沉重的思想负担。 二. 要加强自身修养，承受住尖锐的批评。有些时候，有的领导在批评别人时，不大注意场合和方法，特别是在大庭广众面前，不留情面的训人，往往让人“下不来台”，丢面子，叫人无地自容。无论是领导主观动机多么好，这种批评人的方式都应该改进。但是，作为战士是据理力争挽回面子，还是冷静的接受批评，往往能够充分地反映出一个人的思想素质和品德修养。日常生活中，有的人就是因为没有恰当地处理好类似情况，而把问题弄得不可收拾，造成不该发生的后果，教训是非常深刻的。为此，我们要防止和克服两种错误想法：1、“破罐子破摔”的想法。有的人受到批评后，就觉得领导对自己有看法，进步无望，一切都完了。从此一蹶不振，把严厉的批评变成了走下坡路的开端。2、忌恨、报复心理。受了批评后，感到人格受到莫大污辱，与领导产生了思想隔阂，埋下了怨恨的种子，甚至走上了打击报复的违法犯罪道路，既害了自己也害了别人。人们常说“严是爱，松是害”，领导对下属严格一点，甚至批评时语言尖刻一些，但其主导思想和主观愿望是好的，是为我们的前途着想。一般情况下，领导批评下属时都能顾及面子，但是一些人所犯错误性质比较严重或酿成了较重的后果，让人十分气愤，甚至有的是明知故犯或屡教不改，领导因为恨铁不成钢而发脾气。在这种情况下，我们对领导的善意批评要给予正确理解。医生讲对症下药，对于一个身患重病的人，猛药除病是一个恰如其分的处置。三国时，关羽以英雄的气概承受剐骨疗毒的剧痛而面不改色，最终转危为安；曹操讳疾忌医不肯让人动手术终为头痛病所害。我们应该从古人的经历中汲取教训。尖锐的批评正像给病人动手术，往往是彻底解决问题最有效的方法，应该把尖锐的批评，当作耳边敲响的警钟，以闻过则喜，从善入流的态度接受批评，同时还应该深刻的反思自己的过失，从自身错误中找出教训。人们常说：“联盟人从严不在同一个地方摔倒两次”，应该以“在哪跌倒，在哪爬起来”的态度。在错误上查找原因，争取下次不犯类似的错误，并举一反三，力争少犯其它错误，这才是联盟之举。当然，对于有的领导如果经常语言尖刻地批评，甚至是挖苦、侮辱人格的话，我们也要通过正当的渠道去反映。我想，当绝大多数领导意识到自己存在的问题时，都能够较好地克服和改正。 陈毅元帅在一首诗中写到：“一喜有错误，痛改便光明，一喜得帮助，周围是友情。难得是诤友，当面敢批评”。与那些你好我好大家都好，看到你在错误的悬崖边上徘徊而不去拉你一把的人相比，领导尖锐的批评，实在是难能可贵的，如果能认识到这一点，也就能够认真反思自己的过失，而不必苛求领导批评时的态度和方式了，要以宽广的心胸，对待错误的批评。三.要以宽广的心胸，对待错误的批评。许多时候，领导对下属的批评不一定十分准确，很可能与事实有所出入，甚至还可能张冠李戴。批评错了怎么办？是暴跳如雷当面顶撞，还是心平气和地恰当处理，能够反映一个战士的素质和品德。在对待错误批评的问题上，我们应该做到以下三点：1、有则改之，无则加勉。哪怕领导批评有百分之一是正确的，也该认真地虚心接受，即便是完全批评错了，也全当在耳边又敲响了一次警钟，把别人的问题当成自己的错误看待，引以为戒，警示自己，同样有益。“前车之覆，后车可鉴”，聪明人之所以少犯错误，原因就在于此。2、要体谅领导的难处。俗话说：“将心比心，八两换半斤”。领导的精力毕竟有限，不能要求领导对任何事情都处理得十分恰当，什么问题都判断得准确无误。当年，孔圣人带着他的门徒周游列国，一日走得牛困人饥，便在途中埋锅造饭。弟子颜回煮饭时，孔子从无处看到他掀起锅盖抓饭吃，十分气愤，开饭前严厉地批评了他。颜回不愧为孔子的得意门生，确实有一定的涵养，没有当面顶撞他，冒犯圣人，而是事后澄清了事实。原来是草灰掉到了饭锅里，颜回觉得把饭丢了太可惜，便把沾上草灰的饭粒吃了。孔子叹道：“眼见为实，耳听为虚”，然而就连孔圣人身临其境亲眼目睹尚且有误，何况我们呢！难免对情况掌握不全，也不可能事事都弄得四脚落地，批评错了实在是在所难免。古人尚有“无故加之而不怒”的宽广胸襟，我们作为二十一世纪社会的新主人公不应该不及古人吧! 3、要主动找干部谈心交心。该承认的勇于承认，该澄清的及时澄清，特别是在代人受过、被人误解的时候，应及时主动找领导汇报思想，说明情况。说明解释没有明显效果，那就要耐心等待时间和实践的检验。不能因为一时的委屈就牢骚满腹，与大家闹别扭，在这方面，彭德怀同志就是一个典范，他在1959年的庐山会议上，受到错误批判，后来党中央派他到西南领导大三线建设，他不顾自己蒙冤枉，背黑锅，一心扑在工作上，为国防事业做出了贡献。我们还要破除那种“挨了批评找干部谈心为自己辩解”的偏见，以诚恳的态度消除误会，化解矛盾。只要批评者的出发点是帮助人，而不是整人，那么任何误解和委屈终将会得到澄清和清除的。所以，我们有了过错，受到批评、甚至处分后，不要