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文档简介

江西省宜丰中学2019-2020学年高二数学上学期第一次月考试题一、单选题(每小题5分,共60分)1在等差数列中,若.,则( )A.100B.90C.95D.202在各项均为正数的等比数列an中,a5a6=4,则数列log2an的前10项和等于( )A20B10C5D2+log253在中,分别是角的对边,,则角为( )ABCD或4已知为正项等比数列的前n项和若,则( )A14B24C32D425若关于的不等式的解集为,则等于()AB1C2D36在中,且的面积为,则外接圆的半径为()ABC2D47在ABC中,若,则ABC是( )A等边三角形 B等腰三角形C直角三角形 D既非等腰又非直角的三角形8如图,某船在A处看见灯塔P在南偏东方向,后来船沿南偏东的方向航行30km后,到达B处,看见灯塔P在船的西偏北方向,则这时船与灯塔的距离是:( )A10kmB20kmCD9在中,内角所对的边分别是,若,则角的值为( )A.B.C.D.10如图,要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45,在D点测得塔顶A的仰角是30,并测得水平面上的BCD120,CD40 m,则电视塔的高度为( )A.mB.20 mC.mD.40 m11已知数列的前项和为,且,则的最小值和最大值分别为( )A B C D12设数列满足,且,若表示不超过的最大整数,(例如)则()A2018B2019C2020D2021二、填空题(每小题5分,共20分)13已知等差数列中,已知,则=_.14在中,已知角的对边分别为,且,若有两解,则的取值范围是_15我国南宋著名数学家秦九韶发现了从三角形三边求三角形面积的“三斜公式”,设三个内角的对边分别为,面积为,则“三斜求积”公式为,若, ,则用“三斜求积”公式求得的面积为_16已知数列满足,则数列的最大值为_.三、解答题(70分)17(10分)等差数列不是常数列,,且是某一等比数列的第1,2,3项.(1)求数列an的第20项.(2)求数列bn的通项公式。18在中,内角所对的边分别为,且.(1)求角;(2)若,的周长为6,求的面积.19已知等差数列an满足a11,a24,(1)求数列an的通项公式; (2)设数列的前n项和为Sn,求证:.20已知函数(1)若关于的不等式的解集为,求的值;(2)若对任意恒成立,求的取值范围.21横峰中学的平面示意图如图所示的五边形区域ABCDE,其中三角形区域ABE为生活区,四边形区域BCDE为教学区,AB、BC、CD、DE、EA、BE为学校主要道路(不考虑宽度),.(1)求道路BE的长度;(2)求生活区ABE面积的最大值.22已知数列的前n项和为,且.()求数列的通项公式:()令,求数列的前n项和.()记.是否存在实数,使得对任意的,恒有?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.2019-2020学年(上)高二第一次月考数学试卷参考答案1B【详解】数列为等差数列,.2B【解析】由等比数列an的性质可得:a1a10=a5a6=4,则数列log2an的前10项和=log2(a1a2a10)= 3D【详解】在中,因为,由正弦定理,可得,又由,且,所以或4D【解析】因为各项为正,根据等比数列中成等比数列的性质,知成等比数列,所以,故选D.5D【详解】解:由题意知,和是方程的两个根,则由根与系数的关系,得,解得,所以故选:D6C【详解】由题意,解得,由余弦定理得:,故,设外接圆的半径为R,由正弦定理得:,故R=2. 7B详解:ABC中,若,2sinAsinB=1cosAcosB+sinAsinB,cos(AB)=1又AB,AB=0,即 A=B,故ABC是 等腰三角形,8C【详解】由题意,可得,即,在中,利用正弦定理得,即这时船与灯塔的距离是,故选C9C【详解】在,因为,由正弦定理可化简得,即,由余弦定理得,因为,所以,10D【详解】由题意,设,则,在中,由余弦定理,得化简得解得即AB=40 m故选D11D【详解】由,得,化为, ,当时,最小值为;当时,最大值为,故选D.12B【详解】,且,因此,数列是以为首项,以为公差的等差数列,则,当时,则,则,即,因此,故选:B。1354【解析】试题分析:等差数列,.14【详解】由正弦定理得: 若有两解:故答案为15【解析】由可得: ,由可得: 16【详解】数列满足,则,故数列是首项为2,公比q=2的等比数列,可得,即,则,令,则当时,当 时,即,所以当n=6时取得最大值为,故答案为:17(1)设数列的公差为d,则因为等比数列的第1、2、3项也成等比, 所以即 解得,(舍去)所以(2)由(1)知为正项数列,所以,18(1)由已知及正弦定理得:,.(2),的周长,由余弦定理得,的面积.19(1)令,得.即所以数列是以3为公差的等差数列 (2)因为 .所以 另一方面,由于 则 .综上可知:20(1)法一:不等式可化为,其解集为,由根与系数的关系可知,解得,经检验时满足题意.法二:由题意知,原不等式所对应的方程的两个实数根为和4,将(或4)代入方程计算可得,经检验时满足题意.(2)法一:由题意可知恒成立,若,则恒成立,符合题意。若,则恒成立,而,当且仅当时取等号,所以,即.故实数的取值范围为.21(1)如图所示,连接,在中,由余弦定理可得,解得,因为,所以 又由,所以,在直角中,,(2)设,因为,所以

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