幼儿园中班编织：新年贺卡(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班编织：新年贺卡(四篇)目录：幼儿园中班编织：新年贺卡一幼儿园中班美术教案：新年心愿树二幼儿园中班美术：年年有鱼三幼儿园中班计算教案：新年舞会四- 1 -幼儿园中班编织：新年贺卡一活动目标：1.通过操作，引导幼儿掌握两上两下的经纬编织方法。2.体验编织活动所带来的成功感，感受新年气氛。活动准备：ppt、每组一份操作材料，大操作材料一份，操作背景音乐。活动过程：一、引题 我们班的小朋友都是编织高手，今天老师也带来了两幅编织作品，我们一起来欣赏欣赏！二、观察编织作品，发现规律1.出示ppt ，你发现了这两幅作品有什么规律？（幼儿自由答,教师引导其发现规律）2.出示第一幅：小朋友都发现了第一幅作品是按以上一下的规律编的，很简单，你们平时编过了吗？3.出示第二幅：我们今天的任务就是第二幅，你能说出这一幅作品是按照什么规律编的吗？4.播放步骤图，讲解步骤三、幼儿操作1.你们记住这种方法了吗？一起去试试吧！（有时间规定）可是我有要求，请你听仔细咯：待会当我的小铃铛一响，不管你有没有编好都要拿着你的作品回到前面来，可以吗？2.请个别幼儿展示作品，两位幼儿上来操作 他编的对吗？（错的）哪里错了？那你来帮帮他吧！3.简单介绍贺卡的作用，第二次操作 马上就要过新年了，为了奖励你们，老师准备了很多新年贺卡，待会请你把编好的作品贴在贺卡里，听清要求咯！（1）5人一组，自由选择底板。（2）拿到底板后进行一上两下，一下两上的经纬编织。（3）编的时候一定要注意编的紧密。（4）将编好的作品贴到贺卡里四、互换新年礼物 让我们现在一起到教室里，在贺卡上画上新年愿望和祝福，去送给你们好朋友吧！3 / 9幼儿园中班美术教案：新年心愿树二过年了，在新的一年里，每个人都会有自己的心愿，幼儿也不例外。赶快设计幼儿园新年活动，让幼儿说说自己的新年心愿，并学会运用自己的方式表达新年心愿，相信，这将是一个很有意义的新年。随着新年临近，幼儿园开展了“迎新年”活动。一次无意中，听到一个小朋友在说：“今年过年的时候，我希望得到奥特曼的书。”一旁的小朋友听到后，也说了一句：“过年时，我希望有一件新衣服。”幼儿在热烈的讨论着，为此，特意设计了“新年心愿树”的新年活动教案，让幼儿表达对新年的期望，对美好未来的向往。活动目标：1、通过新年心愿树乐意表达自己的心愿。2、体验迎接新年的快乐。活动准备：1、新年心愿树（可用塑料圣诞树）。2、做心愿卡用的厚纸和用来装饰的彩纸、废旧报纸等，多于幼儿人数、记号笔、蜡笔。活动过程：1、欣赏、重现1）出示新年心愿树，引起幼儿兴趣。“这是什么?”（新年树）“这棵树漂亮吗？这是一棵新年心愿树，它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？说明：引导幼儿观察心愿卡，如，天安门代表xx能到北京看奥运会。老人代表新年里爷爷奶奶能身体健康。2）幼儿和同伴讨论,引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。说明：赞扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为自己的父母祝福，还想到给其他关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1）师：“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡说明：由于是中班孩子，幼儿绘画水平还不是很高，教师引导幼儿用简单的绘画方式来表达。帮助个别幼儿想写字的幼儿写上祝福的话，如，祝爸爸妈妈越来越年轻，祝爷爷奶奶像老寿星等。3、展现、交流 1）放背景音乐新年好把这些心愿卡挂在新年心愿树上,让我们一起来期待这些愿望能实现,好吗?5 / 9幼儿园中班美术：年年有鱼三活动目标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出完整的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐气氛。活动准备：1、ppt。2、教师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：一、以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热热闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。二、出示范例。1师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噔噔噔，原来呀是一条特别的鱼，我们一起来看看这条鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？2教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形宝宝，圆形、三角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1师：过年了，小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新年，你们愿意去吗?那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！2教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子，再在盘子上盛一条小鱼，让小鱼正正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3幼儿操作。幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多礼物真开心，它还邀请了很多好朋友，那我们现在就一起去参加新年party吧！lets go!7 / 9幼儿园中班计算教案：新年舞会四活动目标:1.积累相同数量的物体有不同的排列方式,并不受物体排列形式的影响,正确感知6以内的数量。2.感受一起过新年的欢乐气氛,体验过新年的愉快情绪。活动准备:1、多媒体课件(新年礼物:2只小熊、3辆小汽车、4盒糖果、5个彩球)。2、幼儿操作用的塑封图片(玩具小熊,玩具汽车,糖果,彩球若干),红绿2块长方形垫子。3、塑封好的红绿娃娃若干,新年好音乐。活动过程:一.新年礼物的舞会(观察感知)1.过新年了,每个班级里都有新年树哦,新年树上有什么呀?(PPT呈现新年礼物)2.新年树上的礼物可真多呀,新年礼物说:“我们要开新年舞会了,想从新年树上跳下来和小朋友一起跳舞做游戏呢,你们欢迎吗?”(欢迎)猜猜看,什么礼物会跳下来了呢?(幼儿个别回答)3.新年礼物往下跳,听!有几个礼物跳下来了呀?(教师用敲击鼠标让幼儿猜猜几个礼物掉下来了,然后出示PPT验证)4.教室很大很大,它们喜欢在这个长方形的地毯上跳舞做游戏。你觉得2只小熊跳在长方形地毯上的什么地方?5.如果还有2只小熊跳下来,跳在长方形的地毯上,除了跳在长方形的两边,还会跳在长方形的什么地方呢?6.请幼儿到黑板上操作摆放2只小熊的位子,要求:要有不同的方法7.哎,我们再听听看,还有许多礼物急着要跳下来,这次是几个礼物跳下来了?2的后面是几呀?(3)8.提问:地毯上3辆小汽车做游戏,是怎样的呢?9.请幼儿到黑板上操作不同的摆放3辆小汽车的位置,比较有没有相同的。10.掉4盒糖果、掉5个彩球方法同上。小结:其实5个彩球到地毯上跳舞做游戏,可能还有很多种方法哦。二:我们的新年舞会(体验感受)1.刚刚这么多新年礼物从新年树上跳下来和小朋友一起跳舞做游戏,真开心!过几天我们也要开新年舞会了,你们想不想自