九年级上册工作计划表

精品文档阿尕尔森乡中学学科教学工作计划表2016-2017学年第一学期年级九年级学科物理任课教师*时间2016年8月20日学生情况分析学生的学习基础比较好，对学习物理有兴趣；学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延伸；分析问题的能力也在不断提高，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索，但是还不能多角度、多侧面去寻求答案；学科成绩提高慢，由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡，导致有些学生的物理成绩很差，历次的考试都不能及格，这就给教学增加了一定的难度。然后，做为一名教师，应该要看到学习的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。教材分析本学期九年级物理使用的教材是2013年审定通过的人教版，教科书提供了大量物理研究的基础知识和实验，作为所有学生从事物理学习的出发点，目的是使学生能够在所提供的学习情景中，通过实验、探索与交流等活动，获得必要的基础发展。从学生实际出发，用他们熟悉或感兴趣的问题情景引入学习主题，并提供了众多结合实际而富有物理意义的问题，以展开物理探究。依据学生已有的知识背景和活动经验，提供了大量的实验、思考与交流的机会，帮助学生通过探究与交流，梳理所学的知识，建立符合个体认知特点的知识结构。演示9个，分组10个。本学期目标1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力；2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答；3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高；重点难点教学重点：通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理能力。教学难点：学生的道德生活与人格的养成，加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学，将学习内容与学习生活，科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。改进教学的措施1、认真学习教学大纲，领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告，写好实验体会。4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余，要认真学习大学有关的物理课程，扩大自己的学识范围，学习有关教育教学理论，丰富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课，吸取他人教学之长。6、由于教材是新改版，九年级内容量较大。考虑到中考及过往年份教学进度情况与习惯，我决定适当调整：上学期尽量多上一些内容，与兄弟学校保持一致，以便联考检测，同时给下学期的复习留有充分时间。所以上学期进度暂定为13章19章（这一部分是主体）；下学期定为20-22章（最后二章相对简单且考核要求也不高）。经过本年实践检验后，以后年份再逐步科学调整。教学进度周次日期教学内容备注18.22-8.2613.1分子热运动(1课时)13.2内能(1课时)28.29-9.213.3比热容(1课时)单元复习与测试(1课时)39.5-9.914.1热机 (1课时)14.2热机的效率 (1课时)2课时49.12-9.16中秋放假（9月15日至17日）59.19-9.2314.3能量的转化和守恒 (1课时)单元复习(1课时)2课时69.26-9.3015.1两种电荷 (1课时)15.2电流和电路 (1课时)2课时710.3-10.7国庆放假（10月1日至7日）810.10-10.1415.3串联和并联 (1课时)15.4电流的测量 (1课时)2课时910.17-10.2115.5串、并联电路中电流的规律 (1课时)单元复习(1课时)2课时1010.24-10.2816.1电压 (1课时)16.2串、并联电路中电压的规律 (1课时)2课时1110.31-11.416.3电阻 (1课时)16.4变阻器 (1课时)2课时1211.7-11.11复习检测 (1课时)17.1电流与电压和电阻的关系 (1课时)2课时1311.14-11.1817.2欧姆定律 (1课时)17.3电阻的测量 (1课时)2课时1411.21-11.2517.4欧姆定律在串、并联电路中的应用 (1课时)单元复习 (1课时)2课时1511.28-12.218.1电能 电功 (1课时)18.2电功率 (1课时)2课时1612.5-12.918.3测量小灯泡的电功率 (1课时)18.4焦耳定律 (1课时)2课时1712.12-12.16第18章复习检 (1课时)19.1家庭电路 (1课时)2课时1812.19-12.2319.2家庭电路中电流过大的原因 (1课时)19.3安全用电 (1课时)2课时1912.26-12.30期末复习2课时周次日期实验内容备注18.22-8.261、二氧化碳的扩散(演示)2、影响扩散快慢的主要因素是什么？（演示）3、分子之间有引力（演示）4、做功改变物体的内能（演示）28.29-9.25、探究比较不同物体的吸热能力（分组）39.5-9.96、水沸腾，内能转化成机械能（演示）49.12-9.16中秋放假（9月15日至17日）59.19-9.23无69.26-9.307、电荷间的相互作用（演示）8、电荷在导体中定向移动（演示）9、短路现象演示710.3-10.7国庆放假（10月1日至7日）810.10-10.1410、连接串联电路和并联电路（分组）11、练习使用电流表（分组）910.17-10.2112、探究串，并联电路的电流规律（分组）1010.24-10.2813、练习使用电压表（分组）14、串并联电路电压的规律（分组）1110.31-11.415、比较灯泡的亮度（演示）16、影响电阻大小的因素（分组）17、实验练习使用滑动变阻器（分组）1211.7-11.1118、电流，电压