大班幼儿心育游戏选：快乐一分钟.doc_第1页
大班幼儿心育游戏选：快乐一分钟.doc_第2页
大班幼儿心育游戏选：快乐一分钟.doc_第3页
大班幼儿心育游戏选：快乐一分钟.doc_第4页
大班幼儿心育游戏选：快乐一分钟.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿教育：_大班幼儿心育游戏选：快乐一分钟教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班幼儿心育游戏选：快乐一分钟游戏辅导意向：引导幼儿尝试在游戏中树立适宜的抱负水平，体验游戏的快乐以及有可能带来的挫折感。游戏准备：跳绳若干，笔、记录纸若干，马表一只游戏规则与玩法1、 幼儿预计自己在一分钟的时间内能够跳多少次绳，记录单上进行记录。2、 提供材料，让幼儿在一分钟内进行跳绳的练习，要求幼儿自己边练习边计数。3、 引导幼儿讨论，现在你对自己能够完成的次数是否有不一样的估计？如果是则再次进行记录。4、 幼儿在一分钟内再次进行跳绳活动，自己计数。行为观察1、游戏过程中是否能对自己的能力作出估计，并根据实际情况进行调整？2、能够为了达到自己的目标而付出努力吗？3、当能力表现的事实超出预计值的情绪状况，反之，当能力表现的事实低于预计值，又作何反应。澄清讨论1、 你觉得自己在一分钟的时间内能够跳多少次绳？为什么？2、 经过练习，你觉得自己的估计需要调整吗？为什么？3、 你最后得到的结果和估计一样吗？有什么不一样？4、 对这样的比较，你有什么感觉?外显行为评价要点1、乐于参与游戏，认真、投入。2、能独立自主的进行思考，作出自己的选择和决定。3、能够为了达到自己预设的目标而付出努力。4、关注自己的能力事实，体验到游戏的快乐以及有可能带来的挫折感。第 3 页 共 5 页大班幼儿数学活动：小青蛙过河活动目标：1.正确感知10以内的数量，并能匹配相应数量的物体。2.学习按数量的多少进行排序，理解相邻两数之间的关系。3.积极参与排序操作，对数量的排序活动感兴趣。活动准备：一片荷叶、两朵荷叶、三只虾、四只螃蟹、五条小青鱼、六条小鲤鱼、七个河蚌、八块小石头、九个田螺、十根水草的卡片各一；110的数字卡片；幼儿用笔；荷叶点数操作图片活动过程一、引出内容教师策略：出示小青蛙指导语：小青蛙住在一个美丽的池塘，它有许多的好朋友，它的好朋友都有谁呢？二、正确感知10以内的数量教师策略：1.逐一出示十张卡片，请幼儿以目测的方法数。2.看卡片上物体的数量，集体进行拍手数数。指导语：1.它的数量是多少？2.一片荷叶我拍一下、两朵荷花我拍两下三、学习按110的数量排序教师策略：1.幼儿按图片的数量从少到多进行排队2.给图片下方贴上相应的数字3.教师给对的小朋友一个五角星指导语：1.小青蛙的朋友这么多，请小朋友帮助给它的朋友排排队。2.在小红旗后，把数量最少的朋友排在最前面，数量最多的朋友排在最后面。3.排好后在卡片下方贴上相应的数字。四、比较相邻两数的关系教师策略：1.把110的数字按从少到多排列一排在黑板上，教师手指一个数字，比较相邻两数的关系。2.幼儿操作指导语：3的后面是数字几？4比3多多少?3比4少多少？在荷叶空格处画上圆点，使每排图的顺序按数量从小到
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论