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文档简介
中小学学生上下楼梯管理规定为了保证学校正常的教育教学秩序,切实保证学生上下楼梯的安全,特制定本管理规定,请全体教师和学生遵守执行。一、总体要求1、学生平时上下楼的时候,一律靠楼梯右边行走;学生集体上下楼梯的时候,严禁逆向上下。在楼梯上如果有学生不慎摔倒,在场的师生要示意队伍停止行进,迅速救治,不得拥挤、践踏并及时有序安全地离开。2、学生由班级到操场参加集体活动(如做广播操、升国旗仪式、营养早餐等),必须由当堂课的任课教师组织,在本班门口走廊上列队后,按照楼梯口的班级先行下楼,隔楼梯口的班级等待2-3分钟后再下楼,最边上的班级要等待5-7分钟后再在任课教师带领下,顺序下楼,值周教师在楼梯间指挥安全下楼。返回时,由学校大队辅导员从广播里指挥依次撤离,值周教师在楼梯间指挥,任课教师随本班学生一起返回教室。3、上下楼梯注意事项:课间、午间禁止学生在楼梯上疯打吵闹。 禁止学生从楼上向下抛撒一切物体。学生上下楼梯要靠右走,不拥挤,不碰撞,不吵闹,不推搡、不疯打、不乱跑、不逗留、不搞恶作剧,不准一步跨两个台阶,不准两人勾肩搭背地走,不准倚着楼梯扶手向下滑行。严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。4、学生由班级到专用教室上课或者上室外课等,也必须由任课教师组织学生先在班级教室门口列队,再带领下到指定地点上课。6、放学时,也由当堂课的任课教师组织,在本班门口走廊上列队后,按照楼梯口的班级先行下楼,隔楼梯口的班级等待2-3分钟观察后再下楼,最边上的班级要等待5-7分钟观察后再在任课教师带领下,顺序下楼,值周教师在楼梯间指挥安全下楼。 7、每日督察教师、值周教师、门房管理人员,值周班级学生在课间及上下学应随时巡视,发现异常,立即处理、报告。8、楼梯打扫时严禁大量积水,特别是冬季。在天气寒冷时,严禁任何人在楼梯上洒水。 9、没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的,追究有关责任人的责任,按照有关制度考核处理。二、避免踩踏事故的常识和办法:(一)可能导致踩踏事故的原因1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、发生火灾等,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)易出现骚乱,易发生踩踏。4、因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。(二)预防踩踏发生1、要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。2、要事前熟悉工作学习生活范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。3、当身不由已混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固的物体。4、上下楼梯不拥挤、不推人,听到前面嘈乱声应立即停步,严禁往前挤。5、上下楼梯时不把手插衣裤袋中,不把手搭在别人肩上或手拉着手。6、文明上下楼梯,严禁在楼梯上吵闹玩耍。7、人人有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。8、人人都应尽量及时联系外援求助。(三)安全脱险1、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近墙角下,等人群过去后再离开。2、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子等)。3、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。4、假如陷入拥挤的人
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