《湖心亭看雪》PPT课件--张岱.ppt

教学目标 1 知识目标 掌握一些重要字词 了解白描的手法 2 能力目标 学习叙事 写景和抒情相结合的写法 3 情感目标 由理解作者的精神世界到寻求人生的启示 4 教学重点 在深入理解课文内容的基础上熟读成诵 5 教学难点 理解作者精神世界 写景与叙事抒情的写法 过渡语 西湖 是一首诗 一幅天然图画 一个美丽动人的故事 不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人 无不为这天下无双的美景所倾倒 自古以来 春花秋月 还是夏水冬雪 都是文人吟咏的对象 那么通过同学们的预习后 你认为这篇山水小品文是写什么景色的 能说出带 雪 的一句诗来吗 比较阅读 江雪柳宗元千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 湖心亭 位于杭州西湖之中 据说是宋代整修西湖时 以湖泥堆成小山 成为一岛 是西湖三岛之一 后于山上建成亭阁 叫湖心亭 这是观赏西湖风景的好地方 因此常有文人墨客到此赏景 湖心亭 蘇堤 白堤 阮公墩 小瀛洲 花港观鱼 雷峰夕照 柳浪闻莺 南屏晚钟 平湖秋月 三潭映月 双峰插云 西湖 断桥残雪 云路李松 最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 白居易 接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 杨万里 最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 白居易 接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 杨万里 作者简介 张岱 字宗子 又字石公 号陶庵 别号蝶庵居士 明末清初文学家 他出身仕宦世家 少为富贵子弟 清兵南下灭亡了明朝 他入山隐居 著书 他喜游山玩水 在文学 戏剧 音乐方面有很深的修养 主要著作有 陶庵梦忆 西湖寻梦 风格流丽清新 写家破人亡之痛 寓情于景 字里行间流露出明亡之后怀旧的伤感情绪 岱崇祯更定毳衣雾凇沆砀长堤一芥铺毡 d i ch ngzh n g ng cu s ngh ngd ng ji zh n d 1 我能读准下列字的字音 打更声刚结束通 桡 撑船穿毛皮衣服水气凝成的冰花白气弥漫的样子全白长堤在雪中只隐隐约约露出一道痕迹一棵小草 形容小哪得还大酒杯客居在此地到船夫 的人 3 重点字词更定挐拥毳衣雾凇沆砀一白长堤一痕一芥焉得更大白客此及舟子者 预习检查请读准下列词语 特别注意画线字的读音崇祯毳衣雾淞毡沆砀长堤喃喃痴人 zh n cu s ng zh n d n n ch h ngd ng 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定 余挐一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人有两三粒而已 这 初更以后 撑 划 全白 白气弥漫的样子 只 痕迹 罢了 人称代词 我 都 消失 2 我能解释下列重点词 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒炉正沸 见余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 相对而坐 哪能 高兴 痛饮 酒杯 客居 名词用作动词 等到 还 像 还 第一段 1 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 2 是日更定 余挐一小船 拥毳衣炉火 3 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 4 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 都 消失 晚上八点左右 撑 划 穿着毛皮衣 带着火炉 我 这 湖上 冰花一片弥漫 全白 只有一道长堤的痕迹 一点湖心亭的轮廓 我的一叶小舟 舟中两三个人影 崇祯zh n五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更g ng定 余拿一小舟 拥毳cu 衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇s ng沆砀h ngd ng 天与云与山与水 上下一白 湖中影子 惟长堤d 一痕 湖心亭一点 与余舟一芥ji 舟中人两三粒而已 余 我 俱 都 绝 消失 是 这 拥 围裹 惟 只 一 全 芥 叶 而已 罢了 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定 余挐一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人有两三粒而已 这 结束 撑 划 全白 白气弥漫的样子 只 痕迹 罢了 人称代词 我 都 消失 理读 读懂句意 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒炉正沸 见余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 相对而坐 哪里 高兴 痛饮 酒杯 客居 等到 还 像 还 译 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 明崇祯五年十二月 我正住在西湖边 连续下了三天大雪 西湖中人声 鸟声都没有了 译 是日 更定矣 余拏一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人有两三粒而已 这一天 晚上八点了 我划一条小船 抱着细毛皮衣和火炉 独自往湖心亭看雪 寒气弥漫 白茫茫一片 只见 天和云 和山 和水 上下全是白色的 湖上映出出的影子 只有像一条印记的长堤 像一个墨点的湖心亭 和我那像一片芥叶的小船 像米粒一般大小的船中两三个人罢了 译 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒 炉正沸 见余大喜 曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 来到湖心亭 看见还有两个人铺着毡子 面对面坐着 一个小书童在温酒 酒烧开了 他们 见到我 喜出望外 说 湖中怎么可能还有这种人 拽着我一起喝酒 我勉强喝下三大杯就告辞 问他们的姓名 他们说是金陵人 现客住这里 译 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 下船时 船夫嘟嘟哝哝地说 别说相公痴 还有比我们这位相公更痴的人呢 雪后西湖人鸟声 俱绝 而作者 独往 反映出作者什么 情怀 超凡脱俗孤芳自赏 满纸荒唐言 一把辛酸泪 都言作者痴 谁解其中味 痴迷于天人合一的山水之乐 痴迷于世俗之外的高雅之趣 中国历史上 有多少这样的古代文人 他们在现实中被压弯了腰 透不过气来 于是 只有在大自然中来舒展自己 他们宁愿自己是山是水是树是花是草是一朵云是一片冰 他们寄情于山水 在山水中来寻找心灵的依托 雪是其节 冰是其志 苍茫天地是其归宿 凌寒独立是其人格 概括全文 崇祯五年十二月 西湖 湖心亭 余舟子金陵二人 看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 整体 全景 局部 特写 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 全景 广漠空旷 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 特写 渺小天人合一 写作手法 文字简练朴素 不加渲染 这种写作手法就是白描 白描 是一种描写的方法 原是中国画的一种技法 是指一种不加色彩或很少用色彩 而只用墨线在白底上勾勒物象的画法 作为一种描写方法 是指抓住事物的特征 不用形容词加以修饰 只以质朴的文字 寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法 可写景 可写人 写景的方法 问题探究 1 舟子认为张岱他们痴在哪里 冬天晚上去湖心亭看雪偶遇陌生人痛饮而别 2 我们应该如何理解张岱的 痴 他的 痴 说明了什么 情痴 痴迷于天人合一的山水之乐痴迷于世俗之外的雅情雅致 一个 痴 字 似贬实褒 对作者到湖心亭赏雪这一行为给予了肯定与赞赏 不仅如此 还包括了对作者品位 人格的肯定与赞赏 这是一种遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式 写作特色 抒情 湖心亭看雪 叙事 写景 遗世独立的高洁情怀 不随流俗的生活方式 线索 重点 目的 本文通过记叙作者独去湖心亭赏雪 描绘了湖心亭的美丽雪景 并叙述了在湖心亭的奇遇 表达了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式 同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中淡淡的愁绪 中国历史上 有很多这样的文人 他们在大自然中来舒展自己 他们寄情于山水 在山水中来寻找心灵的依托 同学们 生活如海 只有我们泛舟如海 方知海之宽阔 生活如山 只有我们循径登山 方知山之高大 在我们得意或失意时 不妨学做一回 张岱 将身心溶入自然风光 必定有别样的收获 本文总结 未能抛得杭州去一半勾留是此湖 白居易 题临安邸林升山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 饮湖上初晴