2019_2020学年高中地理课时跟踪检测（十六）可持续发展的基本内涵（含解析）湘教版.docx

课时跟踪检测（十六） 可持续发展的基本内涵从20世纪70年代开始，以联合国召开的一系列环境会议为契机，可持续发展的思想逐步形成。据此回答12 题。1下列关于“可持续发展”的认识，正确的是()A停止开采不可再生资源，为子孙后代积累巨大财富B加大加快各类可再生资源的开采力度，大力发展经济C控制人口增长，使人口保持负增长，以减轻社会压力D在资源的开发利用时，不能危害未来人类的生活需求2下列行为，符合可持续发展思想的是()A开垦丘陵、山地地区的荒坡，发展立体农业B退耕还林、还草，排干沼泽，进行农业结构调整C为减少“赤潮”的发生，沿海地区实行休渔制度D建立人工绿洲生态系统是绿洲可持续发展的方向解析：1.D2.D第1题，停止开采不可再生资源会影响当代人的需求，加大加快各类可再生资源的开采力度会导致部分可再生资源的枯竭，进而影响到后代人的需求。要实现可持续发展，必须要控制人口增长，但是人口的负增长也会带来许多问题，不利于可持续发展。第2题，开垦丘陵、山地地区的荒坡会加速水土流失，排干沼泽会破坏生态环境，预防“赤潮”发生的关键是减少陆上人为污染物的排放。 3下列说法，符合生态可持续发展要求的是()A通过经济发展创造一个富足的社会环境B提高福利待遇，完善养老保险体系C通过技术措施提高资源的利用率D大量使用农药、化肥，以提高单位面积产量解析：选C四个选项中，A、B项属于经济、社会的可持续发展范畴，D选项中农药、化肥的大量使用在提高单产的同时会对环境造成污染，不利于资源的永续利用和保护环境。4下列符合可持续发展观的是()A对绿色和平组织的呼吁置之不理B把污染排放到本国，不危害他国C本地禁止乱砍滥伐，从外地购进一次性木筷D禁止使用一次性餐具解析：选D本题主要考查对可持续发展的理解。要实现可持续发展必须采取共同的行动，建立起良好的国际秩序和合作关系。禁止使用一次性餐具，有利于保护森林资源，减轻植被覆盖减少而带来的全球变暖、气候恶化等问题。 读图，回答57题。5可持续发展的核心内容是()A人类与环境和谐共处B人类尽可能地索取自然资源C人类不要向环境排放废弃物D环境无条件地为人类服务6下列人类活动中，具有可持续发展意义的是()A20世纪30年代，美国开垦中西部大草原，引起“黑风暴”B大力发展热带雨林迁移农业C在长江河床大力挖沙出售，既有经济意义，又疏浚了航道D我国在中西部一些地区实施“退耕还林还草”工程7我国古人的行为或主张蕴含了可持续发展思想的是()A烧草为灰，取灰肥田 B以人为本，人定胜天C竭泽而渔，焚薮而田 D封山育林，定期开禁解析：5.A6.D7.D第5题，可持续发展的核心内容是人类与环境和谐共处。第6题，退耕还林还草一方面具有经济效益，另一方面具有生态效益，符合可持续发展的观念。第7题，封山育林，森林具有生态效益，定期开禁又具有经济效益，因此符合可持续发展的原则。读某区域环境问题示意图，回答89题。8图中明显反映的环境问题主要有()大气污染水污染酸雨水土流失气候变暖A BC D9图中现象的存在，违背了可持续发展的_的观念()权利发展公平环境A BC D解析：8.A9.A第8题，图中所示现象表现出大气污染、水污染、酸雨、水土流失、生物多样性减少等环境问题，气候变暖在图中则没有明显出现。第9题，在可持续发展的基本观念中，发展的观念强调经济的增长；公平的观念强调当代人的发展应给子孙后代留下一个良好的生存发展环境；环境的观念强调环境保护；权利的观念强调每个人都享有正当的环境权利。下图为我国人口总量、GDP、能源生产量、能源消费量变化及预测示意图。读图回答1011题。 10.下列描述符合20102017年变化特征的是()人均能耗不断下降人口增长明显变快万元GDP能耗呈下降趋势能源消费量大于能源生产量A BC D11下列措施中，能缓解我国能源供需矛盾、促进可持续发展的是()加快发展太阳能、风能等新能源加快产业升级，提高重化工业比重结合国情，增加煤炭使用量节约能源，提高能源利用率A BC D解析：10.C11.B第10题，结合2010年和2017年的GDP与能源消费总量数据，可以计算出万元GDP能耗在下降；对比我国能源生产量和能源消费量折线可判断出我国的能源消费量始终大于能源生产量；结合图中的折线可以判断出人均能耗在上升，人口的增长速度变慢。第11题，加快发展