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总结范本:_xx年寒假实习总结范文(实习生记者)姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年寒假实习总结范文(实习生记者)我的实习是从7月16日开始的,16日中午考完最后一门课,当寝室小伙伴都忙着收拾行李准备回家的时候,我就背着书包坐上车去了报社。原本在六月份就计划着暑期在报社实习,争取蹭到一个月的实习期,奈何计划永远赶不上变化,实习生活仅有短短的十余天。不过还是给自己留下了一段很难忘的记忆。住在黑石礁,每天早上怕堵车,就先坐电车到xx广场,再换乘16路公交到中山广场。每天穿梭在整洁的街道和高大的建筑之间,首先带给自己的是对一座城市的归属感,是对自己忙碌工作的一种兴奋感,也不由得憧憬着以后真正走向社会的自己到底是什么样子的。然而到报社的时候,发现主任,实习生吴奇姐,和提前两天已经来报道的葛宇、安松。并没发现小芳姐,原来平时的工作特别多,要不就是出去采访,要不就是在写稿子,想见到他们一面都有些困难。然而下午实习的时候办公室又来了两位实习生。这样,一个文教新闻部一共就有了六位实习生了。然而第一天就是没有什么事情,在办公室看看报纸,整理整理之前的资料。这就是16日我的实习状态。借鉴也是学习的过程因为学校宿舍的事情,申请暑期留校的事就一波三折,这也促成了我在还没放假的考试期间就在写稿子。放假前去报社开暑期实习证明,正好就被丽霞姐安排了采访骨科医生的任务,面对着从来都没接触过的一些术语,自己还在网络上找了很多的资料,丽霞姐也指点了我许多,这样才使我整理好问题去问医生。小芳姐让我写了一个大连市中小学放暑假时间的消息,小芳姐给了我教育局发放的通知的网站,然后里面内容很多,没办法,心里想着往年也应该会发一下这一类的通知,就找了往年的新闻,没想到还真找到了,我就依葫芦画瓢,按照现有的模式去模仿,摘了一些对学生有用的信息放到了稿子里。所以在写稿子的过程中,无论是为了使新闻内容立体还是为了稿子整体不出纰漏,借鉴和查询资料都是很有必要的。不过,在上述的两篇稿子中,在真正登载在报纸上的内容,和我自己写的还是有很大的出入的,小芳姐、丽霞姐和主任姐姐都仔细的给我们改过,细节不够的地方会补上,啰嗦的地方会删掉,这样才有了我们的成稿。在此还是要说一声感谢。细致追求和概括精炼在实习之前,我的很多次活动采访都是自己去的,所以也给了自己不少的锻炼,而且这在我实习期间对我有非常大的裨益。实习的第二天早上,接到了小芳姐的电话,叫我直接去采访一个小学的毕业典礼。毕业典礼的地点在大连第十五中学,一个我从来都没听说过的地方。公交、出租车折腾了好久,到了之后,负责接待我的老师非常的负责,全程陪着我看了毕业典礼还给我作了解释,一些细节真的是很重要,但是同时也暴露出我的一些缺点。这篇消息类的稿子本来写一两百字就可以了,可是我却写了五百字多字,太过追求整体反而会使消息不能做到精炼准确。见报的时候只有不到2字,这不得不让我思考。在大连理工大学采访第十二届中英知识产权沙龙的时候,小芳姐是陪我一块去的,基本上这个沙龙都是用英文在交流,所以我们也都佩戴了同声翻译器,瞬间觉得高大上了,可是同声翻译有的时候会觉得不是很连贯,让人捉不住关键的点,所以也使我很头疼,尽管这个活动要求写一篇消息,而且也存在所谓的通稿,可是我还是想自己写一写。可是不料当天晚上电脑居然罢工了,当我第二天早上把写好的稿子交给小芳姐的时候,却发现小芳姐已经自己写好了一篇。而且内容比我写的更详实,还交代了这个会议的背景。不仅让我们感觉到了自身与专业水准的差距,更是鞭策着自己时时学习与进步。错误是进步的基石写稿子难免是要犯错的,记得实习第一天的时候,主任姐姐把我们几个实习生都叫到一块,还提到了写稿的严谨性,她举得例子是“的、地、得”的例子,这也是我们最开始进入团的时候会面对的问题,到了现在,我们都会很小心的注意这些基础的问题。但是我们还是会在一些小细节上犯错。比如我去采访中山区中心小学的毕业典礼的时候,在写学校名字的时候就出现了错误,我写的是大连市中心学校,少了三个字就犯了致命的错误。有的时候不仅仅是错别字和粗心的问题,还有逻辑的问题。逻辑问题是一个写稿的致命伤,如果没有逻辑,整个稿子就会变得非常混乱。之前在帮忙安松看作家森林下午茶预告的稿子的时候,起初写的稿子是有一些混乱的,经过一些调整,顿时就觉得很通畅。第二天发现真的是一句话都没有改。值得一提的是作家森林的那一次采访,是中国作家协会副主席何建明先生,跟着安松和主任姐姐一起去听,关于南京大屠杀的真相和反思。其实有的时候写稿子不是目的,而真正在于你是否能够有所收获、有所感悟。第 4 页 共 7 页xx年寒假总结与实习计划荐读时间飞逝,短暂的寒假结束了,下面是特意准备的xx年寒假总结与实习计划荐读,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获和启示。时间过得飞快,转眼间,寒假已经接近尾声。日子一天天滑过,一天天溜走,天气却由寒转暖。时间总是似有若无的过去,但事实上,它总会在我们的身上留下印记,也总能带给我们感悟与成长。整个寒假,我多数的时间都是在家中度过的。除了陪着顽皮的外甥,教他一些背诗写字,我也会和父母一起看看电视,聊聊天。年前时间充裕,索性看了一些陶行知的文章,在上教育学课程的时候,我就很喜欢陶行知,“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生奉献的精神让我感触颇深,教师的汗水,往往能在学生的心灵中铺下种子,结出果实。在我们的前辈中,有很多平凡的教师把自己的精力挥洒在教书育人的土地,我们也应学习这种精神,不断提高自己,不仅要完善自己的知识系统,更要把爱带给学生,让学生能感受到教师的亲切。接下来的半年,是我很期待又有些惶恐的半年,期待能成为合格的教师,又担心自己不能很好的进入教师的角色,但是我相信无论做什么都可能遇到困难,积极的想办法解决,总会有更好的结局。从学生到老师,我觉得我们需要努力适应这一转变,探索教学过程和方法,在外人看来,都觉得教师是一个轻松的职业,但通过我们教育学课程的学习,我认识到作为教师,不仅需要扎实的专业知识,更重要的是管理与沟通能力。虽说我们有过理论学习,但相对于在职教师来说,我们面对的环境是陌生的,经验是空白的,我想,我们应该向当地的老师虚心请教,思考如何应变突发状况,多与经验丰富的教师交流,逐步完善自己的技能。在我看来,课前的准备是十分重要的,课前认真备课,写好教案,分析学情和重难点,对把握教学节奏,满足学生需求很有帮助。除此,我想我还需要在上课时能通过学生对教学内容的反映来调整教学方法和进度,力求让更多的学生理解好课程内容。冬去春来,我们马上就要迎来新的学期。这一学期里,我们将转变身份,不再是学

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