五年级数学上册第三单元倍数与因数第3课时探索活动：3的倍数的特征一课一练北师大版.docx_第1页
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第3课时探索活动：3的倍数的特征(教材P3536)一、在下面的数中圈出3的倍数。313711218 29 15 12380 562 91 47一个数的各个数位上的数字之()是3的倍数，这个数就是3的倍数。二、把下列数按要求填入圈内。10 18 27 46 90 95 6272 93 17 88 39 77 65同时是2和5的倍数同时是2和3的倍数 同时是2、3和5的倍数三、判断题。1一个数既是3的倍数，又是2的倍数，这个数一定是6的倍数。( )2用2、1、3这三个数字组成的三位数一定是3的倍数。( )3偶数是2的倍数，奇数是3的倍数。( )4在3的倍数中，如果末尾是0，那么这个数就同时是2、3和5的倍数。( )四、心心花店有78枝康乃馨，如果每3枝装一个花瓶，能正好装完吗？五、按要求填上适当的数字。六、超市有一双儿童运动鞋，它的价格既是2的倍数，又是3的倍数，还是5的倍数。1这双鞋的价格最低是()元。2如果这双鞋的价格不超过100元，可能是()元。753 318 633 193 152 173 117 8643 1160 125第3课时一、3121815123二、10，9018，90，7290三、1.2.3.4.四、答：能，因为78是3的倍
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