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小班美术我的礼物教案反思小班美术我的礼物教案反思主要包含了活动目标,活动过程,活动反思等内容,会选用材料和用拼、剪、贴、画等方式,制作礼物,乐于以自己的方式表达对幼儿园交工的尊敬和感谢,对弟弟妹妹的留恋之情,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看我的礼物教案吧。 活动目标:1.会选用材料和用拼、剪、贴、画等方式,制作礼物。2.乐于以自己的方式表达对幼儿园交工的尊敬和感谢,对弟弟妹妹的留恋之情。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动过程:一、导入活动1.教师播放背景音乐放心去飞,引导幼儿说一说即将离别的感受,以互赠礼物留念引出制作主题。二、学做礼物1.教师展示范画,引导幼儿欣赏毛线粘贴的特殊质感。师:这幅画和其它的画有什么不同?是用什么东西做的?你看了以后有什么感觉?最喜欢哪一部分?2.教师引导幼儿观察、讨论制作方法,丰富画面设计和制作思路。3.教师小结:这是毛线粘贴画,就是把毛线粘在画好的物体轮廓中,注意不要超出边缘。三、幼儿制作礼物1.教师请幼儿也做幅线贴画送给自己喜欢的人,继续播放放心去飞的背景音乐,幼儿作画。(1) 教师请幼儿参考幼儿用书的图案进行设计。(2) 教师引导幼儿在轮廓线内均匀地贴满双面胶,将毛线细密的排在图案内,注意色彩搭配。(3) 教师引导幼儿用塑夹分别夹在硬纸下部两端,使其立在桌上。四、展示礼物教师请幼儿把自己的作品集中摆放,互相欣赏、交流。活动反思:在今天制作“礼物”的过程中,教师为幼儿创设动脑、动手的平台进行剪剪、切切、画画、拼拼、贴贴等方法制作漂亮的礼物,配着背景音乐在相对轻松的氛围中自主探索,最后在感恩的心音乐的烘托下给小班弟弟妹妹赠送“礼物”,进一步萌发幼儿的依
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