堰草二中2015学年度第一学期教学工作总结.doc

堰草二中2015学年度第一学期教学工作总结 堰草二中2015学年度第一学期工作 在四九严寒中，一学期又结束了。本学期以来，我校以邓小平理论和三个代表的重要为指导，贯彻落实科学发展观。以认真落实大丰市教育局、教研室的工作要点，以课堂教学为中心，以课程改革为动力，以实施化教育课堂教学为着力点，强化教育科研，努力探索现代教育方式，促进学生德、智、体、美等诸方面全面发展，全面提高我校教育教学水平，取得显着的实效，二中以上的重点高中升学率超过60%，再创学校新的，又一次被市教育局表彰为 单位 。圆满完成了年初提出的工作目标.。我们的做法是： 一、加强组织，深化教师思想道德文化业务建设。 打铁还需自身硬 。教师的素质是学校发展的根本。本学期，我校认真组织教师认真学习党的十七届五中全会精神，学习大丰市中小学教师行为八不准、教师规范、教师素质与新课程。提高了教师的思想觉悟。组织教师加强课程标准的学习，教材的学习，刊物的学习。强化思想上的认识和统一，为教师转变观念，改进教法，提高理论修养起了重要的作用。另外我们还充分发挥网络优势，让教师通过网上查阅资料，寻找教学、学习资料，丰富教学资源。现在，全校教师教学理念得到进一步更新，整体业务素质得到进一步增强。成果丰硕。z同志有多篇论文发表；z同志的美丽的神话 桃花源记的艺术特色赏析在中学教学参考发表，初中语文教学中的激趣策略在语文教学与研究发表z情到浓处真为先在语文学习报上发表，巧布详略出新意在小龙人学习报上发表。z老师初探初中语文课堂有效性教学在中小学教育上发表；z老师谈七年级教学中的两极分化及应对措施在英语周报发表。z老师巧借电视媒体 提高课堂实效在中学政治教学参考；z老师学习中思维错误及原因探析在源流发表；z老师学生自卑心态与解决策略在中学生数理化上发表；z老师英语课堂小组初探在英语周报发表。z老实说三探 假黄金 的组成在数理化解题研究上发表。另外zz等老师辅导学生有多篇作文发表。 二、以课堂教学为载体，推进小班化教育建设的步伐。 今年是盐城市课堂教学有效性的提升之年，本学期，我们继续紧紧围绕这个主题进行探讨，继续完善目标教学和合作探究相结合的模式。教师们在各个学科上，结合本学科的实际，进行了创造性的研究探讨，逐步形成具有本学科的教学模式，取得较好的效果。教学效果显着，今年教研室到我校进行教学质量评估，课达90%，受到市局领导的赞誉。 三、加强过程管理，把实施新课程标准向纵深发展。 1、抓课堂。 课堂是实施素质教育的主阵地、是实施新课程标准主渠道。是师生之间学生之间交往互动，共同发展的平台。各围绕 探索自主、合作、探究的教学模式，提高课堂效益 这一课题开展积极的研究活动。数学组继续实施他们的教学案一体化的教学方式；英语组继续加强学生课堂上现场的听写、默写训练；理化组今年注重加强学生独立的实验训练；语文组继续加强学生周记训练，同时加强学生阅读的训练。综合课加强学生实践的训练。艺体组一方面对有特长的学生加强挖掘训练。另一方面组织学生办手抄板报培养学生的综合能力。 2、抓备课。 各组在的带领下，紧扣小班化教育，探索适合本学科的教学模式。每周五下午第四节课，利用这有限的时间进行集体备课，吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，根据本班学生情况说课、主讲、自评；积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例，把学科素质教育真正落实到实处。一学期来，取得较为优异的成绩，三个年级的数据均列全市上游位置。 四、完善评价机制，促进师生全面发展。 本学期我们坚持 三周练 ，及时了解学生对知识的掌握，了解学生需要什么。对需要帮助的学生及时补救。坚决不放弃一个学生。平时力争课堂作业堂堂清，问题日日清。对学生的评价要求采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了哪些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习的自信心，树立学生家长的信心，提高学生的学习兴趣，促进学生的积极发展。对教师的评价主要从德能勤绩四个方面综合考察坚持在教育教学的过程中进行检查评价纠正。用发展的眼光评价我们的老师。 五、加强教师队伍建设，不断提升其战斗力。 1、进一步加强班主任队伍建设，提高他们的管理水平。 利用班主任例会，介绍先进的管理经验，组织交流班级管理经验。今年我校以课题催动班主任工作的开展。初一的课题是 小班化教育中如何开展班主任工作 ；初二的课题是 如何帮助学生顺利度过青春危险期 ；初三的课题是 毕业班如何开展班主任工作 、 怎样调节学生心理 。 鼓励班主任积极探索，触动他们在在自己的能力范围内，创造性的开展1。另外，我们加大班主任考核力度，按照上级要求提高班主任津贴，坚持 苦劳 、 功劳 相结合，科学地对班主任进行考核。一学期来，班主任们的管理水平有了明显提高。zz三位班主任的学生课间 静校 工作做得非常成功。z老师，z老师、z老师坚持与学生同起身，施展 缠功 让学生感动佩服。z老师工作量大，非常辛苦，但他们毫无怨言，班级工作开展得有声有色。z老师是我校最年轻的班主任，她平易近人，与学生打成一片。平时在班级经常开展各项活动，使得班级学生思维活跃，各项工作成绩斐然。 六、重视学生的心理健康教育。 本学期，学校成立心理健康领导小组，由冯春鹏同志任组长，指导学校心理健康教育工作的开展。开设心理咨询室，由z老师负责。各班班主任建立学生心理档案，掌握了解学生的心理状况，有针对性的开设心理辅导。对行为不良的学生，建立三级帮教网络，平时多找学生谈心，帮助有错误的学生勇于承认错误，改正缺点，发现细小问题及时帮助解决。这样使得他们少走弯路，健康地成长。z老师的心理健康辅导让学生及家长非常的满意。由于全校上下努力，师生中无一例无违法犯罪事件发生。 七、加强和工作。 本学期体育组全体教师在抓好课堂教学的同时，狠抓课外活动。成功组织参加市局举行的乒乓赛，男队在片上出线，创历史做好水平。阳光体育活动中，我校集体舞获全市二等奖。平时还注意抓好的管理实作，学生跳绳踢毽子的水平很高。组织拔河比赛，跳绳比赛促进学生课外活动的开展，丰富了学生的课余生活。体育组还负责学校。他们认真做好常见病的预防工作，做好学校各个班级的卫生评比，依据常规对全体学生进行体检和 防近 教育，积极做好学生身体的保健工作。今年学生中没出现往年出现的 流感 水痘