一年级下册数学优质课件－7.2乘法的初步认识_青岛版（五年制）_第1页
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一共有多少个宝葫芦 5 5 10 个 2个5相加 一共有多少个宝葫芦 5 5 5 5 20 个 4个5相加 一共有多少个宝葫芦 5 5 5 5 5 5 5 5 40 个 8个5相加 每个算式的加数有什么特点 5 5 10 2个5相加 5 5 5 5 20 4个5相加 5 5 5 5 5 5 5 5 40 8个5相加 能不能创造一种新写法 使这些算式写起来简便些 小组合作探究 把你认为最简便 最合理的写法写出来 每人试着写一种 在小组内说一说 小组长做好记录 以 5 5 5 5 5 5 5 5 40 展开研究 知识贴吧 三百多年前 英国数学家奥特雷德认为求几个相同加数和的运算可以用乘法表示 乘法和加法有着紧密的联系 它是一种特殊的加法运算 所以 将加法符号 斜过来变成 它既表示了乘法与加法的关系 又表示了相乘的关系 因此 8个5相加等于40可以表示成8 5 40或5 8 40 5 5 10 5 5 5 5 20 5 2 10或2 5 10 5 4 20或4 5 20 你会改写吗 5 5 10 5 5 5 5 30 5 2 10或2 5 10 5 4 20或4 5 20 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 8 40或8 5 40 有什么发现呢 24 5或5 24 100 5或5 100 你会改写吗 你会改写吗 4 4 4 4 3 4 一共有多少只小鸟 加法算式 乘法算式 4 4 4 12 只 4 3 12 只 或3 4 12 只 加法算式 6 6 12 乘法算式 6 2 12或2 6 12 2 4 把盖住的画出来 三 自主练习 2 作者伯恩斯是国际著名的数学专家 也是脍炙人口的童书作家 书中写的是一个名叫阿曼达的小女孩 他喜欢数任何东西的数量 不管是图书馆里的书还是点心碗里的爆米花 他都有办法数出来 同学们都叫她 数数大王 老师
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