xx学年三年级音乐下学期教学工作总结.doc

教育资料：_xx学年三年级音乐下学期教学工作总结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx学年三年级音乐下学期教学工作总结转眼间，紧张而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作，有一定的成绩，也有一定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、基本情况概述本学期坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼。二、取得的成绩与经验、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要，应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”，改变教学观念，以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中，教师要敢于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体，通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学？”培养学生热爱音乐及高尚的情操。教师在认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。、在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。3、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。三、采取的方法和措施、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。、通过演唱，欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。训练加强学生对竖笛的提高，达到是之自然流畅，兴趣昂然。大部分的学生喜欢学习竖笛，喜欢演奏歌曲。3、另外还给他们的环境较为宽松。如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动，四、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，但对学生乐理知识的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。第 4 页 共 6 页xx学年上册教师个人的总结一学期的时间又过去了,回想着一学期的工作,我主要从以下几个方面来总结一下:一、教学方面,我主要从备课、上课、辅导学生和作业这四个方面来说一下:备课方面:我积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课方面:我上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。可能由于自己跟小孩之间的差距,有时候对题目的讲解或者是思维方式有些成人化。我想应该多从孩子的角度去想问题,找方法。在辅导学生方面:我利用课余时间对学生进行辅导,好让账务不够好的学生能够及时查缺补漏。经常与家长联系,及时沟通情况,以便让家长及时了解孩子的情况,并建议家长在家里对孩子进行辅导。在布置作业时,如果学生对当天所学知识掌握得很好,我一般不布置家庭作业。对所学的知识账务得不够好,我会精心地挑出比较典型的题目作为作业。同时对一些歇息很好的学生会布置一点难度较大的题。二、班主任工作方面,我主要总结了以下几个方面:、德育方面:教师首先要关爱孩子,全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。关爱学生,就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。同时还要教育学生之间要相互关心、相互帮助。力求营造一个良好的学习氛围,让学生在这个好的学习气氛下愉快的学习。、安全方面:对学生进行各个方面的安全教育,包括交通安全、用电安全、饮食安全、防火、防盗、防雷击等,让学生了解一些基本的交通规则,了解一些用电、饮食、防火、防盗和防雷击等方面的生活常识。三、说一说我今后努力方向:第一、加强教学基本功的训练,不断提高自身素质。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。第二、多关心后进生,帮助他们在学习上找到自信,使他们在各方面有更大进步。第三、加强常规和纪律方面的教育,使学生不仅在课堂上要认真听讲,课下也要遵守各种规定,培养学生良好的习惯。第四、教育学生要注意保持好个人卫生,养成良好的卫生习惯。通识教育学生注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。回想这一个学期来的工作,尽管我付出了很大的努力,可由于自己各方面的能力有限,很多方面还存在着许多不足和值的改进的地方。在我毕业这一年的工作