中班听课日教案《水果造型》.doc

幼儿教育：_中班听课日教案水果造型教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页中班听课日教案水果造型活动目标：1大胆想象，能用添画的方法将水果变成其他各种造型。重点、难点：大胆想象，能用添画的方法将水果变成其他各种造型。解决策略：教师提供图片造型范例，引起幼儿的活动兴趣，为了丰富幼儿的操作经验，教师适当的进行讲解示范添画过程，帮助幼儿掌握添画的一些技巧，再以提问启发引导，丰富幼儿想象思维，鼓励添画出其他的水果造型。活动反思：活动准备1画有苹果、香蕉等水果的纸若干及白纸若干。2蜡笔人手一套。活动过程一、水果变、变、变1出示苹果造型瓢虫。引导幼儿观察：这是什么？瓢虫是什么变的？怎么变出来的？2出示香蕉造型秋千。引导幼儿观察：秋千是什么变的？它又是怎么变的？3幼儿观看教师当场作画：我是魔法师，看我怎么把香蕉变秋千。4请你们也来当小魔法师，想一想，说一说苹果、香蕉还可以变什么。怎么变？谁愿意来变一变？（如幼儿想象不出，可适当的提供多种范例启发、丰富幼儿思维。）二、选择材料进行水果造型1认识其他水果图案。说说这些水果能变成什么？怎么变呢？2你可以选老师画好的水果来变一变，也可以自己画喜欢的水果，然后变一变。幼儿根据需要自由选择有水果的图片或空白纸。3幼儿添画，给水果造型。三、作品展览1幼儿互相猜测水果变成了什么。先变好的请把你的作品展示出来，坐到中间来互相看看说说都变了些什么？2幼儿自由介绍作品。说说你用什么水果变了什么？活动延伸：根据自己的想象在区域进行实物水果造型，提高想象力和动手能力。第 3 页 共 6 页中班周主题能干的小工匠本周重点： 1、加强对幼儿进行生活常规的培养。 2、对幼儿进行品德教育。 教学安排： 星期一：歌曲：蜜蜂做工故事：三只蝴蝶（二） 下午：手工制作 目标： 1、 会用快乐、活泼的声音演唱歌曲，感受歌词的韵律美。 2、 学习蜜蜂勤劳做工的精神。 3、 能大胆与同伴合作表演，体验故事表演的乐趣。 星期二：计算：比眼力 美工：小小设计师 下午：阅读 目标： 1、会区分物体的高矮、粗细，并会排序。 2、能与同伴合作，用绳子、毛线、尺子等工具测量实物。 3、会用简单的线条、几何图形设计玩具，愿用清晰的语言向同伴介绍自己的作品。 星期三：上午：滑旱冰 下午：英语 星期四：美术：漂亮的花围裙 泥工：甜甜的糕点 下午：旱冰 我是分割线目标： 1、会用简单的图形花纹装饰围裙。感受花纹对称的美。 2、会用多种手法制作、装饰糕点。 3、模仿糕点师傅的劳动，产生自豪感。 星期五： 英语 看图讲述：面食花样多 目标： 1、知道中国面食文化丰富、多样。 2、了解常见面食的制作方法，知道面食有营养，要喜欢吃面食。 家长配合： 1、为孩子准备一件他（她）喜欢的玩具，星期一早上来园时带来。 2、为孩子准备小绳一条，软尺一条，直尺一把，做上标记，星期二早上来园时带来。 3、为孩子准备3-4种不同花色品种的糕点各一块，星期四早上来园时带来。 4、为孩子收集一些各色糕点图片星期一早上来园时带来。 5、利用本周末的时间带孩子参观面食房的糕点制作和商场的玩具。 其他： 1、最近天气变化多端，望家长注意孩子添减衣服。 2、为便于孩子活动，请家长不要