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文档简介

月光曲 贝多芬 1770年出生于波恩 自幼学习弹琴 他的主要作品有 月光 奏鸣曲 命运交响曲 等 贝多芬的晚年十分凄凉 在贫病交加中死去 但是 人民忘不了他 1827年3月29日 贝多芬的葬礼举行时 有二千多人参加护灵 贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲 因此他被誉为 交响乐之王 课文中提到的 月光曲 是贝多芬创作的一首著名的钢琴奏鸣曲 课文写的是关于贝多芬谱写 月光曲 的一个传说 传说 是民间流传的故事 不一定确有其事 但是 民间传说能够反映出人民群众的愿望和好恶 从贝多芬谱写 月光曲 的传说中 我们可以看到贝多芬是怎样一位音乐家 学习生字新词 莱茵河 入场券 盲姑娘 幽静 蜡烛 陌生 微波粼粼 波涛汹涌 y u l n qu n l xi ng m ng m l iy n 霎时间 sh 一缕 l 恬静 记录 ti n l 琴键 ji n 学习生字新词 为什么贝多芬要给盲姑娘弹钢琴曲 答 贝多芬听到盲姑娘在弹他的曲子 十分渴望能听到他的演奏 可是家境贫苦 买不起音乐会的入场券 但她很懂事 体谅哥哥的难处 所以贝多芬决定亲自给盲姑娘弹钢琴曲 阅读思考 贝多芬弹完一首 为什么又弹一曲 答 贝多芬弹完一首 盲姑娘竟猜出他就是贝多芬 他见盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐 自己遇到了知音 于是即兴再为盲姑娘弹了一曲 贝多芬是怎样吧第二首曲子记录下来的 答 贝多芬即兴弹完第二首曲子后心情十分激动 飞奔回客店 连夜记录下了 月光曲 贝多芬坐在钢琴前面 弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来 他飞奔回客店 花了一夜工夫 把刚才弹的曲子 月光曲 记录了下来 两个句子中的 刚才 分别指什么时候 第1句中的 刚才 指的是贝多芬听到盲姑娘和她哥哥的谈话之前 第2句中的 刚才 指的是贝多芬为盲姑娘弹了第一首曲子 盲姑娘听出他是贝多芬之后 1 皮鞋匠听着琴声 好像看到了什么 他为什么会看到这样的景象 2 盲姑娘 仿佛也看到了 月光照耀下大海的变化 这说明了什么 延伸思考 再读课文 归纳主要内容 借助课题 月光曲 思考 1 月光曲 这首乐曲是谁谱写的 2 月光曲 这首乐曲是怎样谱写成的 按 月光曲 这个故事的人物 起因 经过和结果 连起来说说 归纳课文主要内容 主要内容 课文主要写贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹的谈话 就给盲姑娘弹了一首钢琴曲 盲姑娘猜出他就是贝多芬 他又即兴为盲姑娘弹了
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