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幼儿教育:_中班美术教案:太阳娃娃美发厅教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中班美术教案:太阳娃娃美发厅【设计意图】幼儿有创造符号的能力,有表现表达的愿望,美术活动是他们喜欢的一种游戏。通过这个活动,可以充分运用幼儿已有经验,用线条、色彩、造型等不同的艺术方式表达,自由地再现生活中美好的、熟悉的事物,从中获得愉快和满足。【活动目标】1、能大胆运用各种不同的线与形,组合设计太阳的光芒。2、激发幼儿用线进行描画创作的兴趣。【活动准备】1、挂图2、幼儿操作材料,水彩笔。【活动过程】1、太阳娃娃美发厅。太阳娃娃要去参加舞会,想给自己设计一个漂亮的、与众不同的发型,于是它来到了美发厅,请美发师为自己设计一款非常漂亮的发型。你想不想做一个美发师?为太阳娃娃设计一款发型,让它满意地去参加舞会呢?2、有趣的发型。你去过美发厅吗?和谁去的?在那里你都见过什么样的发型?(弯弯的、直直的、卷卷的)妈妈的发型是哪种呢?挂图花太阳。这些太阳都梳着什么样的发型?有什么样的花纹和图案?3、设计发型。教师出示范画,让幼儿观察。请你做太阳娃娃的美发师,快为它们设计漂亮的发型,让它们高兴地去参加舞会吧!提醒幼儿能不能把线和形组合在一起,变成奇特的发型。幼儿设计,教师范画。4、我当美发师。打开幼儿操作材料美术第13页“太阳娃娃美发厅”给太阳娃娃设计发型。5、重点指导。鼓励幼儿大胆选用线与线,线与线、形与形的组合,进行组合的变化。给太阳娃娃的头发染上漂亮的颜色,提醒幼儿注意色彩的搭配。6、发型专栏。起设置发型专栏,展示幼儿作品,互相欣赏作品。第 3 页 共 6 页中班美术教案:太阳宝宝的发型活动目标1尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型,培养幼儿发散性思维。2能大胆画出太阳宝宝的表情,并用点、线、面装饰画面,感受黑白对比的色彩美。3培养幼儿对装饰画的兴趣,体验助人为乐的愉悦心情。活动准备太阳宝宝发型图若干张,钩线笔,白纸。活动过程1谈话导入,激发幼儿兴趣。小朋友们,你们看,谁来了?(画一个太阳宝宝)(指着太阳光芒问)这是什么?像太阳宝宝的什么呢?(头发)太阳宝宝明天要去做客,它觉得自己的发型一点儿也不好看,想去理发店做个漂亮的发型。我们一起去理发店帮太阳宝宝选发型,好吗?2看太阳宝宝发型图,并讨论。这个发型是什么样子的?这个发型还可以怎么改变一下?这个发型像什么?你喜欢哪一个发型?为什么?3讲解画法和要求。太阳宝宝想请小朋友为它设计一个发型,你们愿意吗?把太阳宝宝画在纸的中间,画大一点,再画出太阳宝宝的表情。用各种点和线条为太阳宝宝设计发型,注意要画的和别人不一样。4幼儿作画,教师指导。(1)重点帮助能力较差的幼儿。(2)引导幼儿向同伴学习。5开办发型展示会,欣赏讲评作品。请小朋友说一说你用了哪些线条设计发型的?你最喜欢哪个发型/为
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