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分一分个人初备案二次备课课时第 3 课时总第( 8)课时 星期(三) (9 )月(13 )日 天上飞的地上跑的水里游的部分孩子会因为画符号出错,马虎粗心课题分一分授课类型习题课教学目标1使学生联系生活现象体会分类的含义,初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中初步应用。2使学生通过分一分的活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。3使学生感受生活中的分类现象与事实,初步养成通过分类整理物品的习惯。教学重难点教学重点:初步学会按一定的标准给物品分类教学难点:体会标准不同,分类的结果也就不同。教学方法自主探索、合作交流、板示教时安排1教学过程在地上行驶的画,在水里行驶的画,在天上飞行的画。作业布置补充习题第三页板书设计分一分按用途分 形状分 颜色分 种类分教后反思本节课主要时针对孩子们这几天的典型错题来安排的一节专项练习课,发现部分孩子对直观的颜色和形状分类已经掌握,但是关乎一些用途和特征来分类的,一些孩子因为缺少生活实际经验,不能正确找到标准分类。
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