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幼儿教育：_幼儿中班美术课教案染纸教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿中班美术课教案染纸活动目标：1、了解染纸的由来和染纸过程。2、学会用不同的折纸方法和染色方法。3、乐于参与活动，感受积极动手操作的乐趣。活动准备：1、已染好的纸。2、各色的颜料、托盘、棉棒、宣纸。活动过程：一、教师出示各种染纸作品。1、师:今天老师带来了许多非常奇特的美术作品跟你们分享，我们一起来欣赏一下吧。2、提问：小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的？请幼儿谈一谈。它们不是画出来的，而是染出来的，那小朋友你们想不想也制作一张特别的纸巾呢？那我们一起来制作吧。二、介绍材料和染纸的方法。1、介绍材料：小朋友看我手里拿的是什么？宣纸。宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料，选用宣纸是因为它吸水力特别强。盘子里是水粉颜料。还有棉棒，这些都是染纸需要的材料。2、讲折纸方法：现在老师讲一下染纸的步骤，首先将宣纸折起来，折的方法有好多种，比如可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等，这样可以染出各种不同的图案。今天主要学习对边折和对角折。折好后然后用棉棒占上水粉颜料，让颜料印到纸的一边上，马上拿起让颜料自然阴开。然后在染下一个边，每次染选择1-2种颜色。染好后将纸轻轻地打开，晾干即可。染角的，它是指将纸的每个角都染上不同的颜色，染的步骤跟染边一样。第三种是边跟角都染，你可以染两个角，一个边：也可以一个角两个边随意。3、老师今天为小朋友准备了许多的”小手绢”，请所有的小朋友都来尝试一下，看谁染的”手绢”最漂亮，小朋友愿意吗？在染之前先请有只小兔子要和小朋友说句话，一起来听听吧。（出示幻灯片）小朋友一起来染”手绢”吧。三、幼儿染纸。教师巡回指导。四、教师评价，比一比看谁染的漂亮，让染的好的小朋友谈一谈是怎么染的，用的什么方法。今天小朋友都学会了宣染，而且染出了这么多漂亮的”小手绢”，你们表现的真棒。下学后可以把你染好的纸巾送给你的爸爸妈妈。五、 随音乐收拾材料。第 3 页 共 5 页幼儿中班美术课教案漂亮的小花伞【活动目标】1、让幼儿观察各种图案的伞，认识伞的特点，初步感受伞不同图案的美。2、鼓励幼儿大胆想象，装饰漂亮的伞面。3、体验装饰伞的快乐、提高幼儿的动手能力。【活动准备】实物雨伞、课件、伞面、蜡笔、水彩笔、双面胶、即时贴、（教案出自：屈老师教案网）皱纹纸、海面纸、各种亮片等。【活动过程】1、用歌曲小雨伞导入活动。(1)刚才我们唱的是什么歌?(2)下雨的时候我们会用到什么?你见过的雨伞是什么样子的?2、让幼儿观察实物雨伞。(1)引导幼儿观察伞的结构。(2)欣赏雨伞的不同图案。3、展示课件雨伞。这里还有更多漂亮的雨伞，我们一起来看看。4、制作小花伞。(1)小朋友想不想拥有一把属于自己的漂亮的小雨伞呢?(2)展示制作小伞用的材料。要怎么装饰这把伞面，才会漂亮呢?请个别幼儿来装饰。5、幼儿操作，老师巡回指导。(1)介绍桌上的装饰材料(2)制作完了，将所有材料工具收拾放好。6、欣赏评
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