初三年级化学上册教学计划.doc_第1页
初三年级化学上册教学计划.doc_第2页
初三年级化学上册教学计划.doc_第3页
初三年级化学上册教学计划.doc_第4页
初三年级化学上册教学计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

工作计划:_初三年级化学上册教学计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页初三年级化学上册教学计划一、指导思想以国家颁布的全日制义务教育化学课程标准(实验稿)确定的培养目标为依据,强化学生基础知识,训练学生思维方式,培养学生实验技能,提升学生应试水平,贯穿“从生活走向化学,从化学走向社会”理念,突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系,拓展学生化学思维。二、教材分析现行教材体系的第一个特点是分散难点,梯度合理,又突出重点。以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液,以及碳等引入,学习元素和化合物知识,同时有计划地穿插安排部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重点较突出。第二个特点,突出了以实验为基础的,以动手操作能力要求,每一块中都有有许多学生实验和实验探究,同时又注意了学生能力的培养。三、目标任务、让化学知识联系生产、生活、自然、社会现象等实际,使学生学以致用。、使学生学习一些常见金属材料、溶液及酸碱盐的基础知识,掌握部分化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。3、继续激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题,逐步养成自己动手操作的能力、观察问题和分析问题的能力针对中考新动向,把握中考改革的方向,培养学生适应中考及答案的各种技能技巧。5、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。四、方法措施、重视化学基本概念和理论的教学。、备课、上课要抓重点,把握本质。3、在平日讲课中学会对比讲究“巧练”,跟踪检查。5、在平日要注意化学实验。6、学会反思,每上完一节课,要从中找出成功的、不成功的地方。7、加强课堂教学改革,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。8.突出以学生的操作训练为主,注意技能的训练。9.加强课外信息的导入,拓宽学生的视野,丰富学生的知识。0.加强信息的反馈,注意师生的沟通。第 4 页 共 6 页初三年级英语备课组教学计划二、指导思想以江泽民同志的三个代表重要思想为指导,深入贯彻教学理念。认真总结牛津英语上一届初三的教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对听力和阅读能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,为明年的中考奠定基础。9月份、认真制订授课计划,两周一个Chapter,且每一个Chapter测验一次自己命题,提前备好周的课。、安排好备课组内互相听课人员,继续做好互相听课,互相评课工作,取长补短,努力提高自己的教学业务水平。3、第四周为迎接区进修学院“二期课改”视导工作,组内成员群策群力,集体备课,给进修学院领导留下好印象。4、出好两个单元的测验卷,包括月考卷,且认真做好试卷分析工作。5、适当布置国庆长假的作业。6、要求学生每周写两篇60字左右的小作文,老师必须认真批改,逐步提高学生的写作水平。0月份、利用课余时间,加强听力和阅读能力的训练,使学生在这方面的能力得到进一步的提高,因为,这是中考的重点,也是难点。、搜集历年来中考的英语的好的试题,建立中考英语题库,为下学期总复习作准备。3、第七周组内陆敏建要开一节高级教师展示课,我们组内成员献计献策,集体讨论,使她的课上得圆满成功。4、出好第三、四单元测试卷,且做好试卷分析工作。5、做好期中复习指导工作。6、期中考试。月份、认真做好试卷的质量分析工作,且做好书面材料。、进行一次听力、阅读理解赛,然后选出前50名学生参加区里的阅读竞赛,为学校争光。3、为参加区科普英语竞赛的同学,继续加练辅导,力争比去年取得更好的成绩。4、出好五单元的测验卷,如月份的统考卷。月份、做好月份月考卷的质量分析工作。、有机会争取走出去听课或了解有关中考信息,尽量少走弯路。3、出好第七单元的测试卷和月份的月考卷。4、适当布置元旦节的作业。月份、做好期末复习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论