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幼儿教育:_幼儿园中班优秀美术教案拼拓牛图教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园中班优秀美术教案拼拓牛图【活动目标】1.通过拼摆和拓画的方式创作动态各异的牛。2.对拓印活动感兴趣。【活动准备】各种形态的牛的图片若干张,小朋友的书美工,胶水、铅笔、彩色纸【活动过程】一.引题,出示图片师:我们班今天来了一个小伙伴,这是谁啊?二.观察牛的各种动态,进行拼摆。1.观察牛的各种动态师:小朋友们,你们看,站着的牛,它的头朝哪个方向?它的腿是什么样的?它的尾巴又是怎么样的?趴着的牛,(教案出自:屈老师教案网)它的头朝那个方向?它的腿是是么样的?牛的尾巴又是怎么样的?跑着的牛,头的方向可以有什么样的变化?尾巴又是什么样的?2.拼摆各种形态的牛师:请小朋友把手中的牛进行拼贴。可以拼贴成走路的牛,也可以拼贴成跑步的牛,喝水的牛(提醒幼儿先放牛的身体,再放牛的头,接着放牛的尾巴和四肢,并用胶水或者双面胶粘贴)三.拓印画1.师:我们要将拼贴好的牛变成拓印画。先把牛放在桌子上,拿一张白纸放在牛上面。一只手按住白纸和牛,一只手把铅笔横过来,来回涂。在涂的时候,手一定要压住白纸。铅笔朝着一个方向来回涂。2.幼儿操作,教师巡回指导。四.欣赏作品师:请你来说一说。你的牛在做什么?你喜欢哪一幅,为什么?第 3 页 共 5 页幼儿园中班优秀美术教案放烟花活动目标:能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。学习词语”五颜六色”、”色彩缤纷”,知道人们什么时候放烟花,放烟花的安全事项,提高安全意识。活动准备:课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。活动过程:师幼共唱儿歌小星星,激发幼儿兴趣与想象,引导幼儿观察画画材料。提问:今天画画用到的材料与平时有什么不一样?看到这张蓝色的纸,你想到了什么?师幼共同示范。教师示范,用手捏住绳子的一端,蘸上颜料,拉出线条,请个别幼儿示范。鼓励幼儿大胆想象,看看,这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下又添上了几笔,现在又让你想到了什么?幼儿创作,教师巡回指导。展示幼儿作品,学习词语”五颜六色”、”色彩缤纷”,知道人们什么时候会放烟花,放烟花的安全事项。提问:这么多的颜色,可以用什么词语来表达?这么多线条,这么多的颜色,让你想到了什么?引导幼儿说出烟花。人们什么时候放烟花?放烟花时我们要注意些什么?提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全,要让爸爸妈妈来放,小朋友要站远一点观看。师幼一起欣赏和评价作品。第 4
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