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            总结范本:_xx年上半年党风廉政建设个人工作总结范文姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年上半年党风廉政建设个人工作总结范文今年来,自己严格按照上级部门关于加强党风廉政建设精神和有关规定,认真履行党风廉政建设责任制的各项职责要求,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律,较好地完成了廉政建设责任制各项任务。一、加强学习,不断增强廉洁自律和防腐拒变能力加强党风廉政建设,既是改进机关作风的需要,也是加强自身修养,提高自身素质的需要。因此,本人始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养。同时加强科学知识学习,认真学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、创造性,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。二、严于律己,真正做到廉洁自律党风廉政建设责任制是中央治党的重要举措。在廉洁自律方面,积极开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主的党性党风党纪教育,努力践行“三个代表”重要思想,奋力推进“三个转变”,按照廉政准则和制止奢侈浪费行为的若干规定,将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下,坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,做到自重、自省、自警、自励,过好名位关、利益关、金钱关;带头艰苦奋斗、勤俭节约,严格制止奢侈浪费行为;带头严于律己,勤政廉洁,洁身自好,清白做事,带头接受监督;带头坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真履行人民赋予的职责,尽职尽责地为人民群众办事。不搞以权谋私,假公济私,钱权交易而伤害国家和人民群众的利益;带头坚持求真务实,言行一致的工作作风,在工作中坚持说真说,办实事,不弄虚作假,敷衍塞责,注重实效。凡是要别人做到的,自己首先做到,禁止不做的,自己坚决不做,时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。三、加强对分管股室的领导,提高部门廉政建设成效切实按照党风廉政建设责任范围和内容,加强对分管股室党风廉政建设工作的直接领导。做到年初安排部署,年中督促检查,年终检查考核。加强党内监督和群众监督,对分管部门存在的突出问题及群众反映强烈的人和事,切实要求督促解决,纠正分管部门的行业不正之风,推行以提高行政效能依法行政、政务公开为主要内容的行政效能监察工作,转变政府职能,提高工作效率,确保廉政建设取得成效。第 3 页 共 7 页xx年上半年党风廉政建设工作总结(组织部)根据市委关于xx年全市党风廉政建设和反腐败工作实施意见的要求,结合我部工作实际,就今年上半年深化干部人事制度改革、领导干部廉洁自律及专项治理、加强基层党风廉政建设等方面工作情况,汇报一、以激发干部队伍活力为目标,积极深化干部人事制度改革,通过“提供创业舞台、打造竞争平台、构建评价看台”,激励干部干事创业。适应新形势、新任务的要求,我们从实际出发,紧紧围绕干部工作为经济建设服务这条主线,进一步解放思想,更新观念,在干部选拔任用工作中,不断创新机制,始终坚持“公开、公正、平等、择优”原则,有效地防止和克服了选人用人上的不正之风,为全市经济社会实现跨跃式发展提供了强有力的组织保证。(一)提供创业舞台,在实践中锻炼干部、检验干部。干部能力有多大、水平有多高,实践是真正的试金石。近年来,我们始终坚持把干部放在基层工作一线,通过派驻重点村工作组、企业破产组、拆迁工作组等多种方式,积极为干部提供施展才华的广阔舞台,在艰苦环境下,锻炼检验干部应对突发事件、驾驭复杂局面、参与经济建设的能力和水平,对工作中实绩突出、群众公认的干部,及时提拔使用,在全市树立了“以贡献论英雄,凭实绩用干部”的用人导向。今年,按照市委的统一部署,实行重点项目特派员制度,筛选了43名政治素质过硬、能力水平较高、发展潜力较大的年轻科级领导干部和后备干部,对43个重点项目进行“全脱产、全过程”包帮。目前,经过两个多月的实践锻炼,特派员普遍熟练掌握了项目建设的有关政策规定和办事程序,参与经济建设、驾驭经济工作、综合协调能力得到较好锻炼和提高,在项目推进工作中发挥出越来越重要的作用,有力地加快了项目推进步伐。同时,继续抓好重点村整治、小康示范村建设等工作。(二)打造竞争平台,进一步激发干部队伍活力。竞争出活力、出战斗力。自xx以来,我们坚持在全市大力推行竞争上岗、公开考选,几乎年年通过这种方式选拔一批优秀年轻干部,积极为优秀年轻干部脱颖而出创造条件。今年3月份,又拿出一中、二中*个副校长职位,面向全市教育系统竞争上岗,经过激烈的竞争和严格的考察考核,*名年富力强、认真负责、群众公认的中层骨干脱颖而出,走上了领导岗位,得到了社会各界的普遍认可,在全市进一步营造了“能者上,平者让,庸者下”的竞争氛围。(三)构建评价看台,变“组织说行”为“群众说好”。干部到底“行不行、好不好”,群众看得最清楚,最有发言权。我们在总结去年干部考核评价体系的基础上,紧跟全市中心工作,对考核内容、赋分权重等主要内容进行了调整和完善,把招商引资和部门考核级次分离出来,作为加分项目单独考核,扩大了民主评价和业务工作的赋分权重,把对干部的评价权、选择权交给了群众。同时,强化对考核结果的综合运用,建立考核结果评判制度和结果反馈制度,把考核结果运用于干部选拔任用、监督管理、教育培训的各个方面。根据去年年终的考察考核结果,对*名科级领导干部进行了谈话诫勉,*名正科级领导干部被责令辞职;针对镇街35岁以下高学历的年轻干部普遍存在驾驭能力、组织协调能力、解决复杂问题能力偏弱的问题,我们在今年3月中旬,聘请部分镇街党委书记有针对性地对他们进行了专门培训,收到了良好效果。二、以保持共产党员先进性教育活动为载体,深入开展“廉洁奉公、执政为民”教育活动。一是把“廉洁奉公、执政为民”教育工作纳入保持共产党员先进性教育活动总体部署,贯穿活动全过程。在学习宣传阶段,把胡锦涛总书记在中央纪委五次全会上的重要讲话等内容列为必读篇目,号召全体党员干部深入学习,并组织观看了正反面典型录像片,起到了正面引导、反面警示的作用。在分析评议阶段,把党风廉政建设作为民主评价党员干部的重要内容,通过党性剖析、民主生活会、民主评议等多种形式,广泛征求干部群众的意见。在整改提高阶段,对反映的主要问题,以书面的形式反馈给干部本人以及所在的党组织,有针对性地进行了分类整改。二是研究建立了一套党员干部考核评价管理系统。以“党员模范带头作用”和“党员严禁行为”为基本依据,将考核内容分为“立场坚定、对党忠诚,清正廉洁、抵制歪风”等11个方面,将党员严禁行为分为“严禁参与赌博等违法活动,严禁借用手中职权谋取私利”等6个方面,其中,把党员“廉政奉公,执政为民”作为重要的考核评价内容。在上半年第一批参加教育活动的部门中,成功运用该系统对党员干部进行了广泛的民主评        
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