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义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标1办学规模义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标3用地面积义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标2班 额 标准化学校建设卷核心指标1 办学规模 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷核心指标 2 班 额义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷核心指标3 用地面积义务教育均衡发展档案 义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标6 实验仪器 标准化学校建设卷核心指标5 运动场地 标准化学校建设卷核心指标4 建筑面积 义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标6实验仪器义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标5运动场地义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标4建筑面积义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标7 体育器材 义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标9计算机义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标8艺术器材义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标7体育器材 义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标8 音美器材 义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标9 计算机 义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标10 图 书 义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标10图 书义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标11师生比义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标12教师学历 义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标11 师生比 义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷核心指标12教师学历 标准化学校建设卷普通指标13 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标14 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标15 义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标15义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标14义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标13 标准化学校建设卷普通指标16 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷、普通指标17 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标18 义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标16义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标17义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标18 标准化学校建设卷普通指标19 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标20 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标21 义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标19义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标20义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标21 标准化学校建设卷普通指标22 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标23 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标24 义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标22义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标23义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标24 标准化学校建设卷普通指标25 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标26 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标27义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标25义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标26义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标27 标准化学校建设卷普通指标28 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标29 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标30 义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标28义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标29义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标30 标准化学校建设卷普通指标31 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标32 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标33 义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标31义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标32义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标33 标准化学校建设卷普通指标34 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标35 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标36 义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标34义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标35义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标36 标准化学校建设卷普通指标37 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标38 义务教育均衡发展档案 标准化学校建设卷普通指标39 义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标37义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标38义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标39义务教育均衡发展档案特 色教育卷1义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标40 特色教育卷1 义务教育均衡发展档案综合卷1义务教育均衡发展档案标准化学校建设卷普通指标40 综 合 卷1 义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准办学规模：农村小学一般不少于6个教学班，初中一般不少于18个教学班；城市小学一般不少于24个教学班，初中一般不少于18个教学班。序号类别档 案 名 称1核心指标1-1 学校简介2核心指标1-22018-2019年在校学生情况统计表3核心指标1-32017-2018年在校学生情况统计表4核心指标1-42016-2017年在校学生情况统计表5核心指标1-52015-2016年在校学生情况统计表6789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准班额：小学每班不得超过45人，初中每班不得超过50人。序号类别档 案 名 称1核心指标2-1 2018年春季学期入学报到册2核心指标2-22018年秋季学期入学报到册3核心指标2-32017年春季学期入学报到册4核心指标2-42017年秋季学期入学报到册5核心指标2-5 2016年春季学期入学报到册6核心指标2-62016年秋季学期入学报到册7核心指标2-72015年春季学期入学报到册8核心指标2-82015年秋季学期入学报到册9核心指标2-9异动学生档案义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准校园用地面积：中心城区（主城旧区）非全寄宿制完全小学、初中生均为11.40平方米，中心城区（主城新区）非全寄宿制完全小学生均15平方米、初中生均20平方米；中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均20平方米、初中生均25平方米；全寄宿制中小学生均分别为32平方米、34平方米。（详见甘政办发2012233号第十二条）序号类别档 案 名 称1核心指标3-1 校园平面图2核心指标3-2在校学生情况统计表3核心指标3-3校园用地面积、生均用地面积统计表4核心指标3-4学校全景照片（用A4纸打印）567义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准校舍建筑面积：普通小学生均不低于5.66平方米、初级中学生均不低于6.66平方米，寄宿制小学生均不低于12.25平方米、初级中学生均不低于13.41平方米，不含学生食堂宿舍面积。序号类别档 案 名 称1核心指标4-1 学校校舍面积、生均建筑面积统计表2核心指标4-2在校学生情况统计表3核心指标4-3所有楼房照片（用A4纸打印，标明各楼名称）、校舍建筑平面图45678义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准体育运动场地：完全小学6个班规模学校建有100米直跑道；完全小学12个班18个班、初中12个班等规模学校均建有200米环形跑道田径场；完全小学24个班及以上、初中18个班及以上等规模学校均建有300米环形跑道田径场。中小学校均设置适量的球类、器械等运动场地，每6个班至少有1个篮球场或排球场。鼓励学校配建室内“风雨操场”。中心城区、山区或因其他原因，学校用地确实受到限制时，完全小学6班规模的学校可设60米直跑道，其他规模学校可不设环形跑道运动场，但必须有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。序号类别档 案 名 称1核心指标5-1 学校运动场地、生均运动场地面积统计表2核心指标5-2校园平面图3核心指标5-3体育场照片（用A4纸打印）45义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准实验教学仪器：小学达到中小学理科实验室装备规范JY/T0385-2006基本要求；初中达到初中理科教学仪器配备标准JY/T03862006 基本要求。序号类别档 案 名 称1核心指标6-1 学校物理、化学、生物仪器采购计划2核心指标6-2学校物理仪器清单3核心指标6-3学校生物仪器清单4核心指标6-4学校化学仪器清单5核心指标6-5 学校实验药品清单6核心指标6-6学校实验仪器台账7核心指标6-7学校仪器设备值、生均仪器设备值统计表8核心指标6-8在校学生情况统计表9核心指标6-9实验室工作人员简历义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准普通小学体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺20085号）要求。寄宿制小学体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺20085号）要求。初级中学体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺20085号）要求。并确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作。序号类别档 案 名 称1核心指标7-1 学校体育器材清单2核心指标7-2体育器材室工作人员简历3核心指标7-3学校体育器材管理制度4核心指标7-4学校体育器材管理人员职责5核心指标7-5学校体育器材使用记录67义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准小学、初中音乐、美术器材配备基本达到教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知（教体艺200217号）要求，并确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作。序号类别档 案 名 称1核心指标8-1 学校音乐、美术器材清单（附照片）2核心指标8-2音乐、美术教师简历3核心指标8-3音乐、美术教室工作人员职责4核心指标8-4音乐、美术教师课表5678义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准计算机教室按标准班额配备每生1台计算机。学校计算机拥有数量至少达到小学生机比121，初中生机比101；有供教师使用的计算机，师机比至少达到31，逐步推进数字化校园建设。序号类别档 案 名 称1核心指标9-1 学校计算机设备配备情况统计表（附照片）2核心指标9-2计算机教师课表3核心指标9-3计算机室管理制度4核心指标9-4计算机管理人员职责5核心指标9-5多媒体、白板教室使用的图像资料、设备情况统计表678义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准生均藏书小学15册以上，初中25册以上，并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、电子图书、音像资料和电子阅览计算机。一般每年新增比例应不少于藏书量标准的1%。序号类别档 案 名 称1核心指标10-1 学校图书总目录2核心指标10-2学校图书数、生均图书统计表345678义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准小学教职工与学生比城市为119，县镇为121，农村为123，专任教师占教职工总数百分比达到90%以上；初中教职工与学生比城市为113.5，县镇为116，农村为118，专任教师占教职工总数百分比达到85%以上。序号类别档 案 名 称1核心指标11-1 教师队伍建设情况统计表2核心指标11-2教职工花名册(2015年秋季至2019年秋季）3核心指标11-3学生花名册及在校学生情况统计表(2018年秋季至2019年秋季）45678义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准中小学生均高于规定学历教师数，接近县域内生均高于规定学历的教师数；中小学生均中级以上专业技术职务教师数，接近县域内生均中职以上专业技术职务的教师数。序号类别档 案 名 称1核心指标12-1 教师队伍建设情况统计表2核心指标12-2教师学历证书复印件3核心指标12-3教师资格证书复印件4核心指标12-4教师职称证书复印件5678义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准校园选址和布局合理，校方具有土地使用证书，建有围墙和校门，配有升旗设施。序号类别档 案 名 称1普通指标13-1 学校土地使用证明2普通指标13-2校园平面图3普通指标13-3学校简介4普通指标13-4升旗仪式和国旗下讲话相关图像资料56789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准班班有标准教室，使用面积小学每个教室不小于54平方米，初中每个教室不小于61平方米；人均使用面积小学初中均不低于1.2平方米。序号类别档 案 名 称1普通指标14-1 学校教室总面积、生均教室面积统计表（附教室照片）2普通指标14-2学校各功能室分布示意图3普通指标14-3在校学生情况统计表(2018年秋季至2019年秋季）456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准小学科学实验室个数：24个平行班设1个、46个平行班设12个、68个平行班设23个，学校规模大于8个平行班的，按照中小学理科实验室装备规范（JY/T0385-2006）标准中8个班的数据指标为基准，学校规模每增加2个平行班时，科学教室及其附属用房各增加l套。初中理、化、生实验室个数，48个平行班设理、化、生实验室各1个；9l2个平行班各设2个；13l6个平行班各设3个，学校规模大于16个个平行班的，以初中理科教学仪器配备标准化（JY/T0386-2006）准中16个班的数据指标为基准，学校规模每增加4个平行班时，理、化、生实验室及其附属用房各增加1套。序号类别档 案 名 称1普通指标15-1 学校实验室装备统计表（附各实验室照片）2普通指标15-2学校实验室管理制度3普通指标15-3学校实验室人员职责4普通指标15-4学校实验室使用记录及部分实验报告5 义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的个数和使用面积参照甘肃省人民政府办公室关于转发省教育厅的通知（甘政办发2012233号）要求配置。序号类别档 案 名 称1普通指标16-1 学校教学辅助用房、办公用房、生活用房统计表2普通指标16-2校园平面图345678 .义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生15人设一蹲位,男生30人设一蹲位和1米小便槽；中学女生20人设一蹲位,男生40人设一蹲位和1米小便糟。新建教学楼应每层设厕所。序号类别档 案 名 称1普通指标17-1 学校厕所情况统计表2普通指标17-2厕所平面示意图（附内外照片）345678义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准寄宿制学校学生食堂建筑面积，中小学生均达到1.72平方米。序号类别档 案 名 称1普通指标18-1 学校食堂建筑面积、生均食堂面积统计表（附室内外照片）2普通指标18-2寄宿生花名册及统计表(2018年秋季至2019年秋季）3456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准食堂设施符合食品卫生管理标准，并按卫生管理要求进行日常管理，定期消毒，通风、采光良好、卫生、整洁，学生营养餐管理规范，符合要求。序号类别档 案 名 称1普通指标19-1 学校食堂安全制度汇编2普通指标19-2学校食堂食品安全卫生责任书3普通指标19-3学校实行营养餐应急预案4普通指标19-4学生营养餐实施情况简介5普通指标19-5 学校食堂经营卫生许可证6普通指标19-6学校食堂从业人员健康证明7普通指标19-7学校食堂消毒、留样、陪餐记录89义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准学生宿舍建筑面积小学生均5平方米，初中生均5.5平方米，每人一张床。序号类别档 案 名 称1普通指标20-1 寄宿生花名册(2018年秋季至2019年秋季）2普通指标20-2学校宿舍面积、生均宿舍面积统计表（附宿舍内照片）3456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准宿舍坚固安全，配套设施齐全，通风、采光和卫生状况良好，学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的，厕所距离宿舍设置合理，并设有路灯。 序号类别档 案 名 称1普通指标21-1 学校宿舍财产登记表2普通指标21-2学校宿舍管理制度3普通指标21-3学校宿舍舍长职责4普通指标21-4学校寄宿生安全协议56789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准按要求设立卫生室并配备相关设施设备、卫生专业技术人员或保健教师,管理规范。序号类别档 案 名 称1普通指标22-1 学校卫生室管理制度、人员职责2普通指标22-2学校卫生健康宣传资料3普通指标22-3学校卫生室从业人员执业证书4普通指标22-4学校卫生室就诊记录5普通指标22-5学校卫生室物品、药品清单（附室内照片）6789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准按国家标准配备心理咨询室，并按照甘肃省中小学心理咨询（辅导）室建设标准（实行）（甘教厅201070号）配置小学、初中心理健康教育设备。序号类别档 案 名 称1普通指标23-1 学校心理咨询室管理制度2普通指标23-2学校心理咨询资料汇编3普通指标23-3学校心理咨询室环境照片456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准实验室装备达到中小学理科实验室装备规范 JY/T 0385-2006基本要求。序号类别档 案 名 称1普通指标24-1 学校实验室装备清单23456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准分组实验能保证按46人一组进行实验操作，配有与学校规模相适应的专职实验教师和专业管理人员。序号类别档 案 名 称1普通指标25-1 学校实验室管理制度、人员工作职责2普通指标25-2学校实验室管理人员简历3普通指标25-3学校学生分组实验的分组名单（附学生做实验照片）4普通指标25-4学校演示、分组实验安排表和进度表56789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准小学配有远程教育卫星教学收视点设备及教学资源,初中按远程教育要求建立计算机网络教室和多媒体教室，可通过卫星或互联网接收远程教育资源，各学科有教学资源库和教师课件用于教学。序号类别档 案 名 称1普通指标26-1 学校现代远程教育项目管理制度及各室设备清单2普通指标26-2学校教学资料库管理制度及人员职责3普通指标26-32016-2019年各室相关运行记录及维修记录4普通指标26-4学校计算机教室、多媒体教室、白板教室图像资料5678义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准小学、初中设有藏书室、学生阅览室、教师阅览室，并配备有专职或兼职管理员。序号类别档 案 名 称1普通指标27-1 学校图书室、阅览室管理制度2普通指标27-2学校2013-2015年阅览室借阅记录（附学生借阅照片）3普通指标27-3学校2013-2015年图书室借阅记录（附学生借阅照片）4普通指标27-4图书室、阅览室管理人员简历56789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度。序号类别档 案 名 称1普通指标28-1 关于加强教师纪律作风的规章制度及文件2普通指标28-2学校人员编制卡（复印件）3普通指标28-3学校人员岗位登记证（复印件）4普通指标28-4教师学历证书、教师资格证、分配文件（复印件）56789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准中小学校长必须有从事教育教学工作5年以上经历，身体健康。序号类别档 案 名 称1普通指标29-1 校长简历2普通指标29-2校长体检报告3456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准初中校长一般应具有本科以上学历和高级职称。城镇小学及乡镇中心学校校长一般应具有大专以上学历和中级职称。序号类别档 案 名 称1普通指标30-1 学校校长学历、职称证书2普通指标30-2学校校长任命文件3普通指标30-3学校校长聘任证书456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准中小学校长具有“任职资格培训合格证”，每五年接受一次提高培训，取得“提高培训合格证书”。序号类别档 案 名 称1普通指标31 学校校长培训证书及获奖证书23456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准中小学专职管理人员不高于教职工总数的10%，工勤人员不高于教职工总数的5%。序号类别档 案 名 称1普通指标32-1 学校专职管理人员和工勤人员情况统计表2普通指标32-2学校教职工花名册（2018年秋季至2019年秋季）3456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准寄宿制学校每30名小学生、40名初中生配备一名生活管理员。序号类别档 案 名 称1普通指标33-1 学校宿舍管理员简历2普通指标33-2学校住宿生花名册（2018年秋季至2019年秋季）3456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准寄宿制学校或600人以上的非寄宿制学校，配备持有卫生专业执业资格证书的专职卫生专业技术人员。序号类别档 案 名 称1普通指标34-1 学校卫生室人员简历及相关资料2普通指标34-2学校卫生室工作人员聘书及协议书3456789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准城市中小学要根据实际需要配备12名专职心理健康教育教师；农村学校要至少配备1名专兼职心理健康教育教师。序号类别档 案 名 称1普通指标35-1 学校心理健康辅导教师简历2普通指标35-2学校心理健康教师心理咨询等级证书3普通指标35-3学校心理健康教师培训证书4普通指标35-4学校心理健康工作开展资料56789义务教育均衡发展档案标准化办学卷目录评估标准有规范的教职工考核制度和奖惩制度。序号类别档 案 名 称1普通指标36-1 教师管理制度及文件2普通指标36-2教学成绩奖励细则3普通指标36-3教职工工作量化考核细则4普通指标36-4绩效工资发放办法5普通指标36-5教职工年终考核成绩表及绩效工资