小学教师同伴互助个人计划.doc

工作计划：_小学教师同伴互助个人计划单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小学教师同伴互助个人计划同伴互助是教师与教师之间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的，旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动。参加同伴互助组已有几个年头了，在这个平台中我逐渐成长，和互助组的老师建立了互助平等的关系，促进了专业的发展。为了进一步提高自身的素质修养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要。现结合自身实际情况，制定以下计划：一、多读书，读好书。、充分利用学校图书室现有藏书，鞭策自己抓住课余空暇阅读认真钻研教材，努力做到要给学生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。、根据个人情况，固定个人读书时间，以学习先进的教育教学理论、经验，将与同行讨论教学中的收获与困惑用文字形式记录下来。如陶行知文集、给教师的一百条新建议、走进文学大师等都是很好的读书选择。3、通过学习教育经典理论，使自己登高望远，高层建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发自己的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新.二、虚心请教，与时俱进、针对自己的教学特点多向名师请教，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。三、严格遵守制度，认真完成任务。听课评课以及开会做到不迟到，不早退。因病因事及时向分管领 导请假。认真参与听课评课活动，做好听课记录，不批改作业。听课过程中要善于独立思考，对所听之课给予恰当的评价。3积极撰写活动新闻报道，发到 课改风景线 、 研究进展 等东湖区教育信息网相关栏目。及时上传相关教案和反思。第 3 页 共 6 页小学教师寒假学习计划一、学习背景：近年来教育事业的发展态势和现实状况，使我们认识到，要想适应教育形式的新变化，只有在学习中才能赢得生存和发展的机会。培养人才开始多样化和个性化，已对学校和教师的要求越来越高，学习速度必须跟上教育发展变化速度才能做到与时俱进，才能使学校增强持续成长的能力。工作与学习已不可分离，只有注重人人的自身完善和提高，才能激活学校、教师的竞争实力，在超越自我中才能使学校、教师的发展达到一个新的高度。二、学习目的意义：终身学习是教师个体适应新的教育形式的有力保证。教师个体只有时时 充电 提高自己的文化底蕴，才能在教学中 游刃有余 ，才能使教育凸现出独特的魅力，才能使学校发展。优秀教师具有的品质一是学习，二是反思。为强化和督促教师充分利用好寒假的学习契机，充实的度过寒假，制定如下计划。三、学习内容：、学习最新的教育教学理念。、语文教师多读些儿童文学名著。3、各学科教师根据自己所教学科，学习本专业的相关内容。4、自主选择学习内容。如教育学心理学教育法律法规等。四、学习措施：读书学习自古以来就是学与从教的基础，没有教师的发展就说不上学生的成长。以书为朋、以书为友。在人类的精神财富中吸收养分充实自己，在呼吸新鲜的文化中让自己充满活力，丰富自己的教学内涵。、针对自己对教学的思考，每周学习，并记好读书笔记，记下自己的收获，留下真实感悟。、每周采用浏览式阅读，寻找到自己的需要，并在 咀嚼 中获得教育营养。3、形成良好的学习品质、形成爱学、尚学的品格。并在学习中结合自己的教学实际进行深入地思考，形成自己的教学观点。五、学习制度： 本计划由-小-学教-学设-计-网收录=WW.*J*sj.Cn、每周必学，留下学习痕迹，做好读书笔记。、每周必思，留下学习痕迹。形成自己的教育思想，并结合自己的教学实际撰写教学随笔，更新自己的博客。3、结合自己的学习与反思，形成一篇读后感，开学初组织教师学习交流，共享收获。4、教师参与QQ论坛主题活动，人人跟帖，字数不少于00字，主题为：如何提高课堂教学实效？5、假期每人上传至校本研究网的文章为5篇（其中一篇须为读后感，其余的形式不限。）6、以上活动45岁以下的教师参与，其余的教师热烈欢迎参加。六、书目与博客、教师专业成长的途径 一位优秀教师的案例 作者：张万祥 万玮、中国教师缺什么 作者：黄燕3、反思教育习惯作者：闫玉双4、不跪着教书作者：吴菲5、教育智慧从哪里来作者：王晓春jsdShoAr