话题材料作文如何拟好标题.docVIP

_话题材料作文如何拟好标题一、 为什么要拟好题目？好的标题可以吸引人的眼球，好的标题好考试过程中也可以加分。二、 以“亲情”为话题，写一篇600字的作文，除诗歌外，题目类型不便。注意：话题不等于标题。亲情题目太大，范围太广，亲情包括父母亲情、子女亲情以及一些亲戚之间的亲情。母亲的温暖题目没有新意，不吸引读者三、 回忆学过的写亲情的文章。记叙文：朱自清背影亲情一个方面，通过以小见大的手法来表现父亲对于我的关爱。 史铁生秋天的怀恋以季节来写母亲对于自己的关爱四、 话题作文怎样拟好标题（1）运用修辞以比喻入题：送老人一轮暖阳（话题：孝）以夸张入题：那个障碍粉粹了我（话题：挫折）以反问入题：我是谁？（话题：假如记忆可以移植）以对偶入题：一头白发，满山青葱（话题：环保）以拟人入题：地球就诊记（话题：环保）以呼告入题：回来吧！妈妈（话题：亲情）（2）引用妙句引用诗句为题： 横看成岭侧成峰（话题：答案是丰富多彩的）引用流行歌词入题：一笑而过（话题：宽容）常回家看看（话题：孝）引用名句入题：救救孩子（话题：素质教育）让暴风雨来得更猛烈些吧（话题：挫折）（3）反常设悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。感谢你的敌人（话题：竞争）往事并不如烟（话题：关注生活）真想做个后进生（话题：素质教育）儿嫌母丑（话题：亲情）（4）、运用间隔号风景湖、黄山挑夫小桥流水人家（5）、以中心事物入题幸福的黄手绢、一千张糖纸最后一张落叶生日卡母亲的照片（6）以中心人物入题藏北姑娘、对院的女孩我爹我娘最后一个船夫父亲的背影（7）以中心事件入题善待生命用好网络这把“双刃剑”我喜欢出发苦难是一笔财富材料作文如何拟题第一步：弄懂材料的意思，阐述的是什么话题，关键字、词是什么第二步：按照话题作文的拟题模式来【写作训练】1、阅读下列作文材料，然后完成题目。我6岁时，母亲和别人打架，很凶。为了给母亲报仇，晚上，趁着月光，我拔光了仇人家已经开了花的辣椒秧。我回来向奶奶表功。一向和善的奶奶抓过一根棍子，劈头给我一顿猛打，直打到我答应每次见到仇家的人，该叫爷的叫爷，该叫婶的叫婶才住了手。秋后我家盖房子，父亲被石头砸了脚，可是“上梁”的那天，很多和我家有“仇”的人前来帮忙。看到母亲一脸愧疚，他们说：“娃儿平日喊人喊得可好，不看大人面，也看娃儿面哩。”读了上面的文字你有何感想？请写一篇文章，可以谈感想，也可叙述你联想到的事情。题目自拟，不少于800字。针对上述作文材料，进行拟题，你认为不妥当的一项是（ ）A、冤冤相报何时了 B、爱的播种C、友善的力量 D、奶奶的故事2、阅读下列作文材料，做拟题训练。自生命萌动之初，你在人世间就有了自己的位置，到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置。如果你是向前看，你的位置肯定是在后面；如果你老是向下看，你的位置必然在上面在整个生命历程中，你一直同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事；或许，你有许多关于位置的见解；或许，位置曾引起你深入的思考；或许，位置让你产生无限的感慨3、阅读下面的文字，按要求作文。紫藤萝，没有挺拔的身躯，却凭借枯树，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；木棉，不借助橡树的高枝炫耀自己，而以红硕的花朵、挺拔的身姿展现自己的风采。【参考答案】练习1：答案选D。材料中包含着两个“出人意料”。一是拔光仇人家的辣椒秧后，“我回来向奶奶表功”时，竟遭到“一向和善的奶奶的棍棒教训”；二是“上梁那天，很多和我家有仇的人前来帮忙”，而且他们的理由竟是“不看大人面，也看娃儿面哩”。由此可以看出，本则材料意在说明“生活中应怀一份友善之心，善于化干戈为玉帛”，“人与人之间当和睦相处，有时一句问候，一张笑脸，就能消解所有的仇怨，赢得他人的帮助”等等。A、B、C三项的拟题显然都切合了材料的内涵，简捷明了。而D项以“奶奶的故事”为题若不能扣住“奶奶如何教育我”这一要点行文，便易偏离题意，因为文题拟得太宽泛了。练习2：按现代汉语词典的解释，“位置”有三个义项，即所在或所占的地方，地位，职位。从这三个角度构思，拟题都是可以的。如从“方位”的角度拟题：你在我心中、换位思考天地宽；从“地位”的角度拟题：有为，才有位、位卑未敢忘忧国；从“职位”的角度拟题：在其位，谋其政、不在其位，也谋其政等等。这些标题或直接点明中心事件，或直接亮出中心思想，或引用，或化用，无不新颖别致，给人耳目一新之感。练习4：思路导引：紫藤萝和木棉是两种生长方式不同的植物。紫藤萝凭借外物来展示自己的美丽，由此，可以得出“生活(成功)需要凭借”“凭借也是一种美”的观点；木棉不靠橡树，靠自己展示自己的风采，由此，可以得出“独立自强”“自力更生”的主旨；也可以把两者结合起来，得出“不管是依靠还是独立，只要能向世人展示出自己的美丽，实现自己的人生价值，都是有意义的人生”的结论。有了以上思路，只要选择个角度立意，构思成文即可。下面着重从紫藤萝的角度，谈以“生活(成功)需要凭借”为立意，如何拟题作文。拟题参考：巧借他物补己之短；紫藤萝的启示；站在巨人的肩膀上；借出的精彩；做一株紫藤萝；借鉴创造美；学会善假于物；一加一大于二；握住别人垂下的藤条。议论文题目常规模式：作“谈”、“论”、“说”、“议”“启示”、“有感”等字眼表述议论文文体特点，如“谈为山万仞，功亏一篑”评君子动口不动手”等。秋天的怀恋双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她经常肝疼得整宿翻来覆去的睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了，“好吧，就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下，一会站起来：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我的身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 邻居把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也决没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她艰难的一生。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿” 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，活泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，好好儿活1、阅读下列作文材料，然后完成题目。我6岁时，母亲和别人打架，很凶。为了给母亲报仇，晚上，趁着月光，我拔光了仇人家已经开了花的辣椒秧。我回来向奶奶表功。一向和善的奶奶抓过一根棍子，劈头给我一顿猛打，直打到我答应每次见到仇家的人，该叫爷的叫爷，该叫婶的叫婶才住了手。秋后我家盖房子，父亲被石头砸了脚，可是“上梁”的那天，很多和我家有“仇”的人前来帮忙。看到母亲一脸愧疚，他们说：“娃儿平日喊人喊得可好，不看大人面，也看娃儿面哩。”读了上面的文字你有何感想？请写一篇文章，可以谈感想，也可叙述你联想到的事情。题目自拟，不少于800字。针对上述作文材料，进行拟题，你认为不妥当的一项是（ ）A、冤冤相报何时了 B、爱的播种C、友善的力量 D、奶奶的故事2、阅读下列作文材料，做拟题训练。自生命萌动之初，你在人世间就有了自己的位置，到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置。如果你是向前看，你的位置肯定是在后面；如果你老是向下看，你的位置必然在上面在整个生命历程中，你一直同位置打着交道。或许，你有一段关