人教版小学语文三年级上册期末考试试卷共7套.doc

人教版小学语文三年级上册期末考试试卷1题号一二三四五六七八总分得分一、拼一拼，写一写。(10分) kun y l z sh p s qin xwi w yn hu xn shn no n jn gn二、同音字组词。(6分)m ( )切 ( )书 jio ( )傲 ( )嫩 jn 显微( ) 学无止( )三、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分)兴高( )( ) 相( )并( ) 争( )斗 ( )没( )打( ) ( )流不( ) ( )人( )目( )头( )气 舍( )求( )写出与第个词语结构相同的四字词语(至少两个)：、四、照样子，写句子。(4分)例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。春姑娘来到人间，小草 ，桃花 。例：“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。小男孩肯定地说：“一定会飞回来的!”“你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。五、我会选择正确的答案。(5分)1.“举世闻名”中“举”的意思是( )，“举重”中“举”的意思是( )。A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( )A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节3.钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过六、回顾课文内容，并填空。(13分)这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起 写的 ：“天门中断楚江开，_ 。两岸青山相对出，_ 。”2.苏轼的饮湖上初晴后雨，主要描绘的是 的湖光山色，诗的后两句是 _，_ 。3.我们还一起去安徽黄山爬 ，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山，_ ”;我们欣赏了不但_ 而且_ 的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛，那里 _，_ ，是个可爱的地方。4.“聪明在于学习， ”(列宁)告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行，_ ”。七、阅读理解 25分(一)富饶的西沙群岛节选鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查_，再查音节_;用部首查字法应先查_ 部，再查_画。“周”字在字典里的意思有：_圈子; 周围; 普遍，全; 星期。“周身”的“周”应选(填序号)(3分)2.这段话主要写了鱼的( )和()多。(2分)3.我从( )、( )等词语中看出鱼的数量多。(2分)4.用“ ”画出描写鱼种类多的句子。(2分)5.这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。(2分)6.对这段话中画“_”句子的理解，正确的是()(2分)西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。(二)自由，你好!我是一只被囚(qi)禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么(完美 美好)啊!春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹 扫 刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅 副)懒洋洋的样子。中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢?冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟(s)瑟发抖。我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里(急切 亲切)地打听道风爷爷我的家人还好吗风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。”我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道，。1.请在括号里选择正确的词语，并打“”。(2分)2.请在里填上合适的标点符号。(2分)3.从文中找出下列词语的近义词，写在( )里。(4分)慢慢( ) 思念( )高兴( ) 眼睁睁( )4.用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。(2分)5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。(2分)八、习作表达 25分题目： 自拟提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。人教版小学语文三年级上册期末考试试卷2（总分：100+2分 时间：100分钟）项目汉字万花筒词语欢乐谷句子芳草地语海拾贝阅读习作合计题次一二三一二三四一二三一一二得分卷首语：亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光！汉字万花筒（ ）一、读拼音我能把字写正确，写漂亮！（10分）j bn xin p bi nn ko ch j x n mn ln fi z rn y chn jio nn二、照样子，加一加或减一减变成新字再组词。(6分)1、珠（朱）（ 姓朱 ） 襟（ ）（ ） 桥（ ）（ ） 停（ ）（ ）2、高（稿）（ 稿子 ） 居（ ）（ ） 扁（ ）（ ） 旁（ ）（ ）三、火眼金睛辨音形。(6分)1、我能用“”标出加点字的正确读音。（4分)（1）、李虹拿着扇（shn shn）子，对着妈妈扇(shn shn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发（f f），可妈妈送给了她一个发（f f）自内心的微笑。（2）、一切准备停当（dng dng）之后，小男孩开始给高尔基照相（xing xing）。（3）、原来圣诞树就是给（i j）予树，它给（i j）小朋友们带来新年的祝福。2、我能找出下列词语中的错别字打上“”，并改正过来。(2分)风调雨须（ ） 梳状打扮（ ） 兴高彩烈（ ） 晃然大悟（ ）词语欢乐谷一、照样子，我会连。(3分)傲慢 懦弱 丑陋 愚蠢 鼓舞 缓慢 昏迷打击 匆匆 苏醒 谦虚 勇敢 美丽 聪明二、把词语补充完整你能行。(6分)远近（ ）（ ） 一（ ）（ ）经 自（ ）自（ ）（ ）餐露（ ） （ ）愿（ ）偿 （ ）呼（ ）唤三、仿写词语我最多。（每种词语至少写4个，多写多奖,加分不超过3分）(4+2分)1、争先恐后（含有意思相反的词语） 3、思考思考 句子芳草地一、我能选择正确的关联词，还能用它们写话。（选择其中的一组关联词写话。）(5分)虽然但是 因为所以不但而且 如果就1（ ）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（ ）邻居都很喜欢她。2这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。3在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。4（ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。 二、给下面的句子加上标点。(3分)1、父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问 庆龄 你怎么不走啦 2、 我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说 那你就留下来吧 三、按要求完成下列句子。(8分)1、添枝加叶，把下面句子补充得更具体、更生动完整。(4分)（1）、冬天到了，雪花像 飘落下来。（2）、西沙群岛海底有 ，有 ，还有 。2、照样子改句子。(2分)例：他是一个好学生。难道他不是一个好学生吗？这件衣服真好看。 3、读了下面的句子我感觉很美，我也想写几句。(2分)例：草丛里开满了各式各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。果园里结满了各式各样的 ， 语海拾贝一、按要求写名言。(5分)1、每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：“ ， ”来表达思乡之情。2、每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sng）：“ ”来勉（min）励自己不断进步。3、学了饮湖上初晴后雨，你想到了赞美西湖的诗句 。4、学了孔子拜师，你一定知道了许多关于孔子的名言，把你最喜欢的一句写下来 。5、通过这个学期的学习，你一定积累很多关于祖国风光的谚语，把你最熟悉的一句写下来 。开心阅读一、课文回放，我能根据课文内容填空。(13分)1、按原文和你的理解填空。（5分）（1）、掌声这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了 的道理。（2）、荷兰的列文虎克在玩镜片时发明一架简单的 ，进而发现了 。（3）、 年 月 日，中国政府对香港恢复行使主权，成立了香港特别行政区。2、课文片段阅读。（8分)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这段话主要写出了鱼的 和 多。(2分)我从（ ）、（ ）、（ ）等词句中看出鱼的数量多。(3分)用“ ”划出描写鱼种类多的句子。(1分)这段话是围绕哪句话写的？请摘录下来。(1分) 对这段话中画“ ”句子的分析，正确的是：（ ）(1分)西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。二、课外阅读。(11分)冒 险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。1在（ ）里填上合适的词。（3分）（ ）的泥土（ ）的茎叶（ ）的春天2写出下列词语的反义词。（3分)脆弱（ ）危险（ ）胆怯（ ）3用“ ”划出文中的一组排比句。(1分)4文中谁冒险？它为什么要冒险？(2分) 5第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？ (2分) 快乐作文习作：（20分）1、在你的生活，你一定经常看到一些美的事物，欣赏过一些美的风景，那就把你见到过的美的东西写下来吧。 2、你一定读过很多有趣的童话故事，相信你也一定能编出属于自己的童话故事，请任选几种动物作为主人公，编一个故事。要求：1、以上两题任选其一，题目自拟。2、注意语句通顺、连贯，用词准确。书写认真，尽量少写错别字。人教版小学语文三年级上册期末考试试卷3时间：80分钟 总分：100分题次一二三总分得分一、字词句游乐场1、 看拼音写词语。（10分）h di sn b wi w s xng jin g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z sh no n mo dn kun y n mn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组成词语。（5分）胶( ) 脯( ) 绪( ) 辩( ) 精( ) 咬( ) 捕( ) 著( ) 辫( ) 情( )3、在括号里填上合适的词语。（4分）( )的服装 高兴地( ) 走得( ) ( )地想( )的歌声 傲慢地( ) 听得( ) ( )地瞧4、给句中加点字选择正确的解释。（6分）深：深度 深奥 从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) 深刻 感情深厚 颜色浓 距离开始的时间久A、这本书内容很深，初学者不容易看懂。 ( )B、夜深了，老师还在工作。 ( )C、他们的感情很深。 ( )D、这件事对我影响很深。 ( )E、这件衣服是深红的。 ( )F、河水有三尺深。 ( )5、成语填空。（8分） 弄假( ) 兴高( )烈 成( )结队 相( )并论千( )百( ) 大( )失( ) ( )头( )气 千( )万( )6、选词填空。（4分） 突然 竟然 然后 仍然 果然在这样一个小山村( )还有这么现代化的文化建设，真让人惊叹。回到家中我们应该先做作业,( )再玩。王老师教了那么多年的语文，但( )坚持认真备课。天气预报说今天下午有雨，到了下午( )下起了大雨。7、改写句子。（4分）（1）、密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（改成“被”字句） （2）、你怎么可以这样做？（换种说法，句子意思不变） 8、填空。（12分）（1）通过这学期的学习我认识了谦虚好学的（ ），开天劈地的（ ） 苏联文学家（ ），我国著名地质学家（ ）。我还知道，在南海上有物产丰富的（ ），东北有个景色美丽（ ），南海之滨有璀璨的明珠（ ）。我还知道（ ）的景色也很美！ （2）海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，( )不一，形状( )。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到( )上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就( )，没法逃跑了。二、阅读直通车 （一） （10分）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。从海面看，色彩就不同了。(1)我能找到写海水颜色的词语 (2)我能把写海水颜色不同原因的句子用“ ”画出。(3)我能用“有有有”写个句子： （二） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。(1)从短文中找出合适的词语填在拖括号内。（3分）( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋(2)读短文，找出梨果的特点填空。（4）形状： 气味： 颜色：开始呈 ，后来 。(3)短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语的有： （3） (4)给短文加上一个合适的题目，填在文前的“ ”上。（4）(5)我知道我家乡的特产有： （3）三、习作展示台（20）孩子们：你们都是伴着童话故事长大的，不仅听过一个又一个童话故事，还在课本上学过或在课外读过不少故事。我们都知道读童话故事是很过瘾的，那么写童话故事更是一件过瘾的事。大胆尝试一下吧！成功的快乐一定是属于你的！要求：从下面几组词中选择一组，以它们为主人公展开想象，写一篇童话故事。叙述要清楚，语句要通顺。A、铅笔、橡皮、转笔刀 B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴 C、一颗花种、一杯水、一把泥土参考答案一、1、蝴蝶 散步 威武 苏醒 坚固 姿势 恼怒 矛盾 宽裕 纳闷2、胶卷 咬人 胸脯 捕捉 情绪 著名 辩论 辫子 精神 感情3、鲜艳 婉转 歌唱 举止 飞快 仔细 苦恼 偷偷4、2、7 5 4 6 35、 弄假成真 兴高采烈 成群结队 相提并论 千姿百态 大失所望 推头丧气 千军万马6、竟然 然后 仍然 果然7、森林被密密层层的枝叶封的严严实实。 你不可以这样做。8、1、孔子、盘古、高尔基、李四光 西沙群岛 小兴安岭 香港 桂林2、颜色 千奇百怪 沙滩 四脚朝天二、 （一）1、深蓝、淡青、浅绿、杏黄 2、因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。 3、略 （二）1、蒙蒙 清新或甜润 逗人喜爱 洁白 明媚 银色 2、扁圆扁圆的 清香 淡绿色 变深变黄 3、三月、五月、中秋时节 4、家乡的银梨 5、略三、略 人教版小学语文三年级上册期末考试试卷4一、日积月累（38分）1、看拼音，写词语。（10分） gun ch yng gn sh yn s xng kun y _ _ _ _ _ jin g bi fng wi w g l mo dn_ _ _ _ _2、照样子写词语。（4分）含数字在成语： AABC式成语： 3、把下面的词语补充完整。（8分）不（ ）思索（ ）流不息大显神（ ）相（ ）并论（ ）头丧气（ ）确无误欢（ ）乱跳兴高（ ）烈4、选词填空（6分）不仅还虽然但是因为所以（5）、他（ ）很淘气，（ ）说话很算话。(6)、（ ）王老师住院了，（ ）今天没来上课。(7)、红花的房间（ ）宽敞，（ ）布置得很美观。5、把下列句子补充完整。（10分）(1)_,每逢佳节倍思亲。（王维九月九日忆山东兄弟）(2) 知有儿童挑促织，_。（叶绍翁夜书所见）(3)两岸青山相对出，_。(李白望天门山)(4)水光潋滟晴方好，_。（苏轼饮湖上初晴后雨）(5) _，人无完人。二、阅读理解（32分） （一）阅读下面文段，回答问题。（分） 富饶的西沙群岛（节选） 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1、结合上下文理解词语。（2分）五光十色：_。2、在括号内填上合适的词语。（8分） （ ）的西沙群岛 （ ）的珊瑚 （ ）的花朵 （ ）的海水 3、用“ ”画出1句带有“有的”的句子，仿造这样的句式造句。（3分）_。4、你喜欢西沙群岛的什么？为什么？（4分）_。 （二）阅读下面文段，回答问题。（15分） _ 今天，外婆来我家（做 作）客。妈妈要（煮 著）她老人家最爱吃的红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应（到 道）：“（尊 遵）命，母亲大人！”便兴冲冲地向小店跑去。 谁知道，回来的路上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎了。还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去。 妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？” “没.没有。”我结结巴巴地回答。 妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚或车胎划破了，多不好。”于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。 过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。 我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。1、给短文取一个题目，写在短文前的横线上。（2分）2、用“”划去括号里用得不恰当的字。（4分）3、写出下列词语的近义词。（3分）吩咐（ ） 急忙（ ） 虚假（ ）4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？（4分）_。5、你最喜欢文章中的哪个人物？为什么？（2分）_。三、作文（30分）写一处美景。可以要身边的，也可以上是游玩看到的。要求：1、语言通顺，条理清楚。 2、注意标点，字迹工整。人教版小学语文三年级上册期末考试试卷5班级： 姓名： 分数： 一、 读拼音，写词语。（10分）chun di h di yu x wn shu ji zhun( ) ( ) ( ) ( ) ( )un ch yn q rn mo h ln jn l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我会连。（4分）禁 chn 攀 链颤 di 铁 登傣 jn 摔 亭某 mu 凉 跤三、 组词。（10分）瓣（ ）峰（ ）坪（ ）孔（ ）掌（ ）辫（ ）锋（ ）评（ ）礼（ ）常（ ）四、 给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。（6分） 假日（ ji ji ） 好奇（ ho ho） 白发（ f f ）似的（ sh s ） 摇晃（hun hun） 朝霞（cho zho）五、 根据意思写词语。（4分）1、形容很规矩、很庄重。（ ）2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（ ）六、 照样子，写词语。（8分） 白发苍苍 （ ）（ ）（ ）（ ） 笑呵呵 （ ）（ ）（ ）（ ）七、 在括号里填上合适的词。（8分） 一（ ）教师 一（ ）小路 一（ ）草地 一（ ）课文 一（ ）相 一（ ）炊烟 一（ ）槐米 一（ ）小学八、 按课文内容填空。（10分） 1、早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有景颇族的，有（ ）和德昂