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幼儿教育:_中班美术创意活动:花竹筒教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页中班美术创意活动:花竹筒【活动目标】1、根据竹筒不同形状,运用多种材料大胆地在竹筒上进行创意装饰。2、体验竹筒创作活动的乐趣。【活动准备】1、材料工具:颜料、毛笔、瓶盖、纽扣、吸管、毛线、塑料袋、竹筒、双面胶、剪刀等。2、范例:花竹筒。【活动过程】1、认识竹筒,简单介绍班里用竹子做成的生活用品,如:竹垫子、竹篮子、竹盘子等。让孩子了解竹子在我们生活中的用处。2、谈话导题。“老师想用这些竹筒来打扮我们的教室,可是觉得就这样又不好看,怎么办呢?”3、幼儿讨论,鼓励幼儿在集体面前大胆表述自己的想法和创意。4、出示范例,引导幼儿欣赏。师:“刚才小朋友都想出了不同的方法打扮竹筒,老师也设计了自己的花竹筒。瞧,好看吗?你们知道老师用什么办法来装饰的吗?”(引导幼儿观察老师的装饰方法)一个是用颜料画的图案装饰的:另一个是利用生活材料装饰的。5、幼儿自由选择材料进行创意制作“花竹筒”,教师观察指导。明确活动要求:(1)颜料不要蘸太多:(2)装饰时,要注意色彩的搭配:(3)保持教室的整洁和卫生:(4)安静地在自己位置上装饰,不要走来走去。6、作品欣赏。延伸活动:和幼儿一起用“花竹筒”打扮教室。第 3 页 共 5 页中班美术想象画:开满鲜花的树【活动目标】1、在充分想象的基础上,画出一棵开满大小、形状、颜色不同的鲜花的树。2、学习用多种颜色作画,画得多,画得满。【活动准备】1、课前带幼儿观察花园里的花。2、幼儿用书,水彩笔或油画棒,大小、形状、颜色不同的鲜花图片,浆糊。【活动过程】(一)引出课题。老师昨晚做了一个梦,梦见一刻神奇的树,树上开满了各种大大小小、五颜六色的鲜花,真漂亮!(二)讲解示范。教师把画有鲜花的图片随意地贴成树的形状,然后画上树的外形,成为一棵开满鲜花的树。这些花有的像太阳,有的像蝴蝶,有的像喇叭,有的像星星,还有点的像雪花有红的、有黄的、还有绿的有大的,有小的。教师边讲解别示范。(三)幼儿练习。请小朋友把自己本子上的树也变成一棵开满鲜花的树。(教师把范画树上的花分散移开)1、启发幼儿通过想象画出形状、大小、颜色不同的花。2、鼓励幼儿用多种颜色在整棵树上画满鲜花,也可添画一些小草、小花等。(四)讲评。【活动反思】幼儿相互参观。教师多选几本花画得多、颜色漂亮的幼儿作品进行评价、表扬。课后评析:在小班画花的基础上让幼儿通过自己的想象,画一棵开潢鲜花的树,既有较多的练习量,又富于想象色彩,符合中班幼儿的年龄特点,课题的随意性大,趣味性强,幼儿很感兴趣,无论能力强或弱,都能进行表现,效果较好。

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