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文档简介
1 课堂讲解 常用仪器的用途及使用方法 药品取用的原则 药品的取用 2 课时流程 课后作业 逐点导讲练 课堂小结 2019 12 31 1 药品的取用 2019 12 31 2 学习化学的一个重要途径是科学探究 实验是进行科学探究的重要手段 因此学习化学就必然要了解化学实验室 实验室是进行科学探究的重要场所 下面让我们走进化学实验室 化学实验室 2019 12 31 3 化学仪器室 讨论 实验时需要严谨的科学态度 来不得半点的马虎 那么 进入化学实验室我们应该注意些什么呢 2019 12 31 4 你认识这些图标吗 2019 12 31 5 1 知识点 常用仪器的用途及使用方法 知1 导 2019 12 31 6 知1 练 1实验室用于量取液体体积的仪器是 2019 12 31 7 知1 练 根据用途选择适当的仪器 1 量取一定量的液体试剂主要用 2 用作少量试剂的反应容器 在常温或加热时使用 3 用于收集或贮存少量气体的仪器是 4 常用于加热的仪器是 5 用来夹持试管的仪器是 6 用于吸取或滴加少量液体的仪器是 7 向酒精灯里添加酒精时应使用的仪器是 8 既能用来配制溶液 又能用于较大量试剂反应的仪器是 2019 12 31 8 2 知识点 药品取用的原则 1 取用药品要做到 三不原则 不能用手接触药品 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品 特别是气体 的气味 不得尝任何药品的味道 采用招气入鼻法 2 注意节约药品 如果没有说明用量 液体取用1 2mL 固体只需盖满试管底部 3 用剩药品要做到 三不一要 实验剩余的药品既不能放回原瓶 也不能随意丢弃 更不能拿出实验室 要放入指定的容器内 知2 导 2019 12 31 9 例1 下列实验操作正确的是 A 直接用手取用药品B 把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味C 由于好奇品尝少量白色固体的味道D 没有规定用量 实验室中的药品取最少量 知2 讲 D 导引 实验室中的药品有的有腐蚀性 有的有毒 有的还易燃 易爆 因此不能用手接触药品 以免造成伤害 同时也防止污染药品 不能品尝药品的味道 若要闻气体气味 可用手在瓶口轻轻扇动 使少量的气体飘进鼻孔 为节约药品 没有说明用量时 要取最少量 2019 12 31 10 总结 可以采用口诀法帮助记忆药品的使用 手不碰 嘴不尝 不近闻 取少量 剩不回 不丢弃 不带走 放定位 知 讲 2019 12 31 11 知2 练 下列实验操作或做法正确的是 A 用手直接取用固体药品B 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味C 品尝一种固体药品的味道D 未经允许不得将用剩的药品带出实验室 下列关于实验安全与操作要求的说法错误的是 A 实验剩余的药品放入指定容器内B 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味C 实验废液不能直接倒入下水道D 不慎将药液溅到眼里 应立即揉揉眼睛缓解一下 2019 12 31 12 知识点 药品的取用 固体药品的取用 播放视频 粉末状 知 导 2019 12 31 13 知 导 块状 播放视频 2019 12 31 14 2019 12 31 15 知3 导 问题 一 取用固体药品需要什么仪器 问题 二 取用固体药品的操作要领是什么 2019 12 31 16 液体药品的取用 播放视频 知3 导 2019 12 31 17 知3 导 问题 一 细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上 问题 二 倾倒液体时 瓶口为什么要紧挨着试管口 应该快速倒还是缓慢倒 问题 三 拿细口瓶倒液体时 为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处 问题 四 倒完液体后 为什么要立即盖紧瓶塞 并把瓶子放回原处 2019 12 31 18 知3 导 当我们需要取一定量的液体药品时 常需用量筒量出体积 展示量筒 那么我们应怎样读出量筒中液体的体积呢 3 量取一定量的液体药品 播放视频 2019 12 31 19 知3 导 讨论 量取液体时 如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 而是采用仰视或俯视的方法 将会对读数产生什么样的影响 学生探究 用仰视或俯视的方法读量筒中刚才量过的水的体积 并与刚才的记录数据进行比较 得出结论 仰视使读数偏小 俯视使读数偏大 2019 12 31 20 知3 导 假如让我们用10mL的量筒量取5mL某种液体 你能倾倒得正好合适吗 4 胶头滴管的使用 播放视频 2019 12 31 21 归纳 取液后的滴管 应保持橡胶胶帽在上 不要平放或者倒置 防止液体倒流 玷污试剂或腐蚀橡胶胶帽 不要把滴管放在实验台或其他地方 以免玷污滴管 用过的滴管要立即用清水冲洗干净 滴瓶上的滴管不要用水冲洗 以备再用 严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂 取用少量液体药品时 可以用胶头滴管 取用一定体积液体药品时 可用量筒来量取 取用较多量液体药品时 可直接倾倒 知 导 2019 12 31 22 实验 在试管中加入适量澄清石灰水 滴加1 2滴酚酞溶液 观察有什么现象 用10mL量筒量取2mL稀盐酸 加入盛有碳酸钠粉末的试管中 观察现象 知3 讲 2019 12 31 23 例1 下列图示实验操作中 正确的是 知 讲 导引 用量筒量取一定量液体 读数时 视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 使用胶头滴管滴加液体时 胶头滴管应放在容器口的上方 不得伸入容器内 也不能接触容器内壁 以免造成试剂污染 倾倒液体时 瓶塞倒放 标签要向着手心 试管要倾斜 管口紧挨试剂瓶口 2019 12 31 24 对液体试剂的取用操作 切记 1 倾倒要做到 瓶塞倒放 标签向手心 容器倾斜并紧挨 2 胶头滴管使用时注意 取液后垂直悬空不倒不横 滴加时不入内不碰壁 用后及时清洗以备再用 滴瓶上的滴管 专管专用 不要清洗 3 量取一定量的液体用量筒 量筒选用时 遵循 一次量取 规格最小 的原则 尽量减少误差 采用 先倾倒后滴加 的方法取用液体 读数时量筒平放 视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 不仰视 不俯视 仰视或俯视时会使读数偏小或偏大 即 俯大仰小 知3 讲 总结 2019 12 31 25 知3 练 5下列实验操作中 正确的是 来自 典中点 下列实验操作中正确的是 A 称量药品时 将药品放在托盘天平的右盘B 用量筒量取液体时俯视读数C 滴加液体时 滴管不能伸入试管内D 用后的药匙没有擦拭就去取另一种药品 2019 12 31 26 知3 练 某兴趣小组的同学练习取用碳酸钠粉末 并向盛有碳酸钠粉末的试管中滴加稀盐酸
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