毛概假期社会实践报告.doc

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论假期社会实践报告当代大学教育状况系部名称： 计算机与信息工程系 专业： 计算机科学与技术 年级 2011级 班级： B110501 姓名： 李鹏 盛晨 学号: B11050112 B11050128 实践单位： 洛阳理工学院计算机系科协 实践时间： 2013 年7月17日 至 2013 年9月6日 共50天 摘要在经济全球化和知识经济蓬勃发展的当今世界，世界高等教育正发生着深刻的变化，这种变化主要表现在速度规模，资金筹措、结构形成等方面。世界高等教育发展趋势是高等教育化、信息化、终身化、国际化、市场化。要办好当代大学启示，高等学校必须走开放办学，走国际化的路子；必须加强学科建设，建设有特色的学术中心，必须加强与社会、与企业联系，为社会作出贡献。来到大学已经有两个年头，在这个暑假即将结束的时候。我们同学对于大学教育很是疑惑，很多同学在上大学时踌躇满志，可是真正接受了两年后的大学教育之后，思想状态都发生了很大变化。因此这个暑假我们几个好友决定留校参加社会实践，在加深对专业课知识理解的同时，通过实践加深对知识的认知同时对自己两年一直来的大学教育有一个更加深刻的认识。关键字：高等教育 、社会实践、大学AbstractIn todays world of economic globalization andknowledgeeconomybooming,higher education inthe worldis undergoing profound changes,this change is mainly manifested inthe speed of the scale,fund raising,structureformation and so on.The development trend of the worldhigher education is a highereducation,information technology,lifelong education,internationalization,marketization.To runthecontemporaryuniversityenlightenment,colleges and education,internationalizationway;we must strengthendiscipline construction,building characteristicsand academic centers,must strengthen the contact withsociety,and enterprise,make a contribution to Came to theUniversitys two years,whenthesummer vacation is coming to an end.Our classmatesvery puzzledforuniversityeducation,many studentsin theuniversityeducationenormously proud of ones success,but really acceptedafter two years,great changes have taken place inthe state of mind.Thssummer weseveral friendsdecidedtotake part in social practice,in theunderstanding ofthe professional courseknowledge at the same time,through the practice ofuniversityeducation todeepenthe knowledgeof their own at the same timetwo years has beentohave amore profound Keywords:highereducation,social practice,University实践报告正文一、 实践目的：随着我国经济增长，人民生活的提高生活节奏的加快，人们的思想状态也发生了很大的变化。整个社会意识相态的变迁，同样也影响着当今的大学教育。尤其是当今大学生也难免受到来自周围生活大环境的改变。本次实践的目的就是通过自己亲身实践，了解大学生的现在的思想状态，以及当今大学的教育情况。 二、实践内容：本次社会实践是趁着放假我们几个同学准备留校，深入调查同学们的思想状态，了解一些同学暑假不回家留校的同学都在学校或者周边地区都干些什么。以及他们两年来对自己大学生活的感受，对自己以后生活的规划。首先是盛晨和我，我们首先印发了两百张的单页，在学校人员流动比较大的地方发放。上面是我们所要调查的题目主要包括二十个题目，主要涉及大学生的日常活动，爱好，对专业的认识，对自己的定位，对学校教育的看法等问题。经过一个中午的忙活，终于把所有的信息收集完毕，接下来就是数据分析和总结。调查结果和分析结果会在后文中着重介绍。为了使调查结果更具有说明性，我参加计算机系的科技协会，通过参加全国大学生电子设计大赛，和同学老师有了更深一步的了解。盛晨参加了全国大学生数学建模比赛，去了东区培训又接触了更过的同学。我们约定暑假期间要加强自身实践能力提高的同时，注意收集信息。假期结束后我们要把所有的数据综合起来，做一个分析。得出初步的结论，完成假期实践报告。有数据分析后的结果，分析数据后面的原因。我七月十七号来到了实验楼机房成为了备战电赛的成员之一，由于我们之前没有参加过科协的任何培训所以刚刚来的时候，很是不适应。由于适应了传统的上课模式，都是老师手把手的教学方式，我们一般都是很少主动思考都是被动的接受。可是来到了这里情况就完全改变了，我们花了将近一个星期的时间去适应。在这里和同学们交流中懂得，在这里学习大部分时间都是自学，对自己的自学能力是个很好的锻炼机会，同时通过自己摸索掌握了很多课堂上学不到的知识。其次就是在和同学们一起备战电赛的过程中学会了，团结的重要性。一个人能力是有限的，遇到了问题要学会交流学会和别人合作解决问题。在这里是对我们所学专业知识的考验，因为之前的学习大部分还是以前的传统模式，就是为了应付考试，而在这里不管用什么知识都是为了解决问题。通过查阅资料也好，和别人交流也好都是为了解决实际的问题。科协的孩子是游离于普通同学的一个团体，他们大部分时间都是在培训基地，通过实践加强自己的专业知识，通过参加比赛升华自己的专业知识。他们是一群学习能力很强的同学，遇到问题他们总是想办法去解决，而那些平常生活中同学遇到了问题，大部分都会选择逃避。这就是他们的与众不同的地方。在和他们交流的过程中，谈到对学校教育的看法时，让我惊奇的是他们都说了几乎相同的现象，那就是现在的教育模式有些滞后，在大学里所学的知识不能和外面世界的发展相同步。所学的好多东西都是一二十年前的技术，不能应付现实生活中的问题，所以这也是他们选择参加科协的原因。就是通过学校提供环境，通过自己的努力学到更多的知识。为了应付以后的生活和工作。科协学习的课余时间我们没事的时候也会到宿舍里去和同学们聊天，通过我们的走访我们了解到，还有一部分同学趁暑假的时间在学校周边地区兼职，加强自己社会实践能力，提高自己的适应社会的能力。在和他们聊到大学教育的时候，他们对于自己现在的学习状况似乎不是太关心，由于我们的学校是一所普通二本学校，所以对于学校没有没有太大的信心，所以对自己也失去了信心，以至于对于学业不是太关心，在谈到对于未来的规划的时候。很多同学都显得很是茫然，都是走一步算一步，没有太明确的规划。由于我们专业的特殊性，是一个实践性很强的学科，如果只是学习课堂知识的话，很难解决以后在生活中遇到的关于计算机方面的问题，所以我们对于专业的知识认知力度有了更深的认识。再说说盛晨在东区的情况，听他们回来的时候和我们交流的时候谈到，关于东区的学习情况时，也谈出了类似的情况。那就是参加数学建模的同学，虽然表面上是去学习了，其实也是当一天和尚撞一天钟也是在混日子。他们也不知道自己为什么要参加这样的比赛，其实也是别人参加自己就跟着别人参加了，自己根本不知道自己真正擅长什么，自己最想要什么。我们不禁反思自己。反思我们现在的教育模式，把一个个当初踌躇满志的好同学怎么教育成了这样，对自己对生活对未来这样满不在乎。我们学习的过程是漫长和辛苦了，为了解决问题每天我们有十个小时左右的时间是在机房电脑前度过的，为了解决一个问题我们也曾熬夜，彻夜灯火通明。可是这些事，都是在科协里和平常的生活节奏完全不同，我们有时候也会想如果我们的学校能够像重视科协一样注重培养学生的学习能力的提高。我们的国家能够更加注重实践在教育中的作用，我们的学生我们的大学将会比现在更加自信。三、 实践结果：很快一个暑假的时间就结束了，我们四个又坐到了一起开始分析我们在这个暑假中发现的问题。首先是我们的散发的单页，我们把所有的结果进行了汇总其结果如下：对自己现在的状态感到满意的占31%，对于当今大学教育满意的占23%，对于未来没有明确目标的占44%，对于未来有信心目标明确的占2%.现在许多大学生为什么没有明确的奋斗目标呢？都是上网，上课不去，看小说，谈恋爱，和女朋友住在一起等等因为没有所谓实质性的压力,在大学里除了学习以外,估计很少能有感受到现实社会真正能给予自己压力的环境.何况,现在大多数的学生家庭环境不错,既而间接造成没有动力去寻找奋斗的目标; 当然其中也有一些人是对自己未来能否找到方向而产生了迷惑,慢慢得颓废了! 其实大家都是缺乏动力而已,而且都想找个好点的单位,挑三拣四的.在此,我要送各位即将毕业或已经毕业的大学生们八个字: 至道无难 惟嫌拣择.意思就是其实目标就在你的前面,而要达到它的方法又是何其简单,只要你不去挑挑拣拣,或者朝三暮四,那么你就一定会成功.暨南大学舆情研究中心就“当代广州大学生生活与思想现状”做了一份详细的问卷调查，其中，接受调查的广州高校在读本科生共有191份有效样本，就“读大学的原因”，“对大学印象最接近的影视作品”，“大学第一印象”，“专业选择首要因素”等问题制作问卷调查并进行分析。调查结果显示，有79.6%的同学在接受采访时表示上大学是为了个人综合能力的提高，66%的人选择了取得更高学历，这说明当代90后大学生读大学更多是为了个人发展，有较强的目的性和自我追求；在专业选择方面，40.2%的人选择了以个人兴趣为主，这说明90后学生在专业选择还是以个人兴趣为主导，自主选择自己喜欢的专业；在大学生活方面，65.2%的同学选择了“学习”这一选项，说明现在绝大多数的在校大学生仍然是以学习为重点，但也有不少学生在娱乐和睡觉等方面花费了一定的时间和精力；在未来规划方面，73.3%的同学表示只有粗略的想法，并无非常明确的目标。四、实践总结或体会：对于不同的时代，不同的上大学动机不同的时代，出现不同的思想变化不包分配了，学费涨了，招生并轨了。“当我们读书时，义务教育还要交学费；当我们毕业时，大学不包分配；当我们工作时，拼爹时代来临；当我们买房时，房价开始疯涨。”社会转型期,这句在“80后”中间流行的一句话，反映了他们的心声。90后：大学是自由的战场。从上面也不难看出，人们对于大学的观念在变。而我们的大学教育确没有随着时代的变化，人们心态的变化而跟上时代的潮流。当然我们当代大学中也要在这不是太完美的制度中完善自己而不应该怨天尤人，自暴自弃。在这次实践过程中，我们也发现了自己的不足之处。例如自己的学习能力有待加强，学习态度有待提高。专业知识掌握的不是多牢固以后要加强专业知识的学习。以后我们将会朝着这几个方面学习：一， 加强专业知识的学习，提高自己的理论水平。二， 经常参加社会实践，在实践中灵活灵用所学的知识。三， 多接触社会锻炼自己出了学习之外，适应环境解决问题的能力，学习与人相处的