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文档简介

11 2探究浮力的大小 教学目标 1 通过实验探究 认识浮力 知道浸在液体中的物体受到液体向上托的力叫做浮力 知道浮力的方向是竖直向上的 2 通过实验探究 知道浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差 3 通过学生实验探究 知道浮力的大小与哪些因素有关 知道阿基米德原理 4 会求浮力的大小 知识与技能 1 通过实验探究 认识浮力的过程 培养学生的观察能力和分析能力 2 通过实验探究 知道浮力产生的原因 培养学生的观察能力和运用知识分析归纳的能力 3 通过学生实验探究 知道浮力的大小与哪些因素有关 培养学生的猜想假设 实验设计能力等科学探究能力 培养学生有步骤进行实验的条理性 过程与方法 1 通过实验探究 培养学生尊重科学 实事求是的科学态度 2 通过实验探究过程的合作交流 培养学生的交流意识 合作精神与能力 情感态度与价值观 教学重点 阿基米德原理 教学难点 浮力产生的原因 思维启动 木块放在水平地面上静止时 受到和的作用 这两个力的关系是 重力G 支持力F 重力G和支持力F是一对平衡力 F G F浮 G 重力G 浮力F 将木块放入水中后 木块向上浮起 最后静止在水面上 木块受到 和 的作用 这两个力的关系是 重力G与浮力F是一对平衡力 思维链接 图3 图4 图5 观察与实验 1 浮力的定义 浸在液体 或气体 中的物体受到液体 或气体 向上托的力 叫做浮力 2 浮力的方向 总是竖直向上的 3 浮力的施力物体 液体或气体 4 求浮力大小的方法一 称重法 1 先测出物体的重力G 2 当物体放在液体中静止时 读出弹簧测力计的示数G 3 由力的平衡知识求出浮力 F浮 G G 信息快报 一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9 8N 浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4 9N 物体在水中所受到的浮力是多大 加油站 左图 右图 观察与实验 1 浮力产生的原因 液体对物体有向上和向下的压力差 2 求浮力的方法二 原因法 压力差法 公式 F浮 F向上 F向下 3 适用条件 形状规则的圆柱体 正方体等 信息快递 如图所示 A B是能够自由移动的物体 C D是用蜡紧沾在容器上的物体 向容器内倒入一些水 情况如图所示 则下列说法错误的是 A 物体A一定受到浮力的作用 B 物体B一定受到浮力的作用 C 物体C一定受到浮力的作用 D 物体D一定受到浮力的作用 C D B A 加油站 阿基米德原理 阿基米德原理 1 内容 浸在液体中的物体受到向上的浮力 浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力 2 公式 F浮 G排 液gV排 3 适用范围 液体和气体 是计算浮力普遍适用的公式 实验记录表格 猜想浮力大小和哪些因素有关 有关的划 无关的划 动手实验 1 游泳时人从浅水区走向深水区 人越深受到的浮力越大 这是为什么 若一舰艇由南海驶入珠江 所受的浮力又会怎么样 舰艇会上浮点还是会下沉点 加油站 2 一金属块在空气中的重量 视重 是27N 把它全部浸沉在水中时 弹簧测力计的读数是17N 则金属块受到水对它的浮力是 浮力的方向是 物体的体积是 m3 3 一个铝块质量为2 7kg 全部浸入水中后 它排开水的体积为 排开水的质量为 受到的浮力为 若浸没在煤油中 它受到的浮力为 10 竖直向上 10 3 1 10 3 1kg 9 8N 7 84N 5 在物理课外小组活动时 老师给同学们准备了以下器材 弹簧测力计 量筒 刻度尺 烧杯 水 细线 同学们设计了许多方法测量正方体小金属块浸没在水中所受的浮力 请写出两种测量方法 并用测出的物理量表示出浮力的大小 方案一 1 器材 小金属块 弹簧测力计 烧杯 水 2 步骤 1 用细线捆住金属块 挂在弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G 2 把金属块浸没在水中时 读出弹簧测力计的读数为F示 3 浮力的大小的表达式 F浮 G F示 5 在物理课外小组活动时 老师给同学们准备了以下器材 弹簧测力计 量筒 刻度尺 烧杯 水 细线 同学们设计了许多方法测量正方体小金属块浸没在水中所受的浮力 请写出两种测量方法 并用测出的物理量表示出浮力的大小 方案二 1 器材 小金属块 刻度尺 2 步骤 用刻度尺测出正方体金属块的边长L 3 浮力的大小的表达式 F浮 G排 水gV排 水gL3 5 在物理课外小组活动时 老师给同学们准备了以下器材 弹簧测力计 量筒 刻度尺 烧杯 水 细线 同学们设计了许多方法测量正方体小金属块浸没在水中所受的浮力 请写出两种测量方法 并用测出的物理量表示出浮力的大小 方案三 1 器材 小金属块 量筒 水 细线 2 步骤 1 在量筒中倒入一定的水 记下水面的刻度值V1 2 用细线捆住金属块 浸没入量筒的水中 记下此时水面的刻度值V2 3 浮力的大小的表达式 F浮 G排 水gV排 水g V1 V2 第五节探究影响浮力大小的因素一 认识浮力 1 浮力的定义 浸在液体 或气体 中的物体受到液体 或气体 向上托的力 叫做浮力 2 浮力的方向 总是竖直向上的 3 浮力的施力物体 液体或气体 二 浮力产生的原因 液体对物体向上和向下的压力差 公式 F浮 F向上 F向下 三 浮力的大小 1 猜想浮力的大小与V排和 液有关 2 阿基米德原理 1 内容 浸在液体中的物体受到向上的 浮力 浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力 2 公式 F浮 G排 液g排 3 适用范围 四 计算浮力的三种方法 1 称重法 2 原因法 3 阿基米德原理法 图6 图7 观察与实验 石器时代的时间范围是含混不清且饱受争议的 因地区的不同而有很大的不同 不过可以提出一个笼统的全人类的 石器时代 的年代 有些种族由于从未发展出一种冶科技更发达的种族之前一直保持在 石器时代 之中 然而 一般地说 石器时代被认为是从大约300万年以前 当第一件人造的工具在非洲出现开始的 大多数南方猿人 australopithecines 很可能并不使用石器 尽管石器可能是傍人 罗百氏 Paranthropusrobustus 所发明的 但对他们的遗迹的研究仍表明情况与那些考古专家的报告相吻合 石器疯狂原始人http www shiqi so lishi wga htm石器疯狂原始人石制品非常普遍 通常情况下也是至今仅存的人类加工的遗留物 因此对石器的研究是借以研究当时情况一种主要的且专门化的形式 这涉及到对石器的测量以决定它们所包含的象征学意义 功用和制造技术 这通常还会牵扯到对石器的原材料的还原 以分析石器确切的制造过程 这也可以通过试制工具复制品的方法利用实验考古学加以检验 前贤都扯上了 贤弟啊 七王爷语重心长 我有私具 我好男风 然而男人跟男人坐在一起 除了上床之外 还有很多别的事可做 男女之间 有光风霁月的感情 男人和男人之间 怎么会没有纯友情呢 唐静轩非常惭愧 表示愿意立即把脑海中不纯洁的想法都挖掉 对了 太守是要贤弟带愚兄去见几个人吧 七王爷又问 唐静轩心里说 知道你还问 说起来 七王爷大喇喇继续说下去 我来锦城的一大原因之一 就是听说此地有个蝶宵华 不过听说 有个小刘大夫能与他并提 真是令人好奇呐 说着就笑了起来 唐静轩心道 就您这笑容 脑子里转的无论如何都不是纯洁的男男友谊吧 咱什么时候可以走 七王爷跃跃欲去 今天就行 唐太守都安排好了 使下重金 叫蝶宵华借着叫刘晨寂诊病的机会 拉着刘晨寂一块儿去塔上 跟那群酸人装作偶遇 唐静轩再带着七王爷去 萍水相逢 怎么说大家都是有身份的人 这么着比较隐蔽 虽然唐静轩也看不出来哪里隐蔽了 不都是拉皮条吗 名门公子堕落此道 真令人仰天长啸啊 七王爷坐在振风塔里 就像一个很知情识趣的嫖客 瞅着很叫人满意的头牌姑娘 这种眼神 就是让澹台以觉得毛骨悚然的源泉 不过澹台以本来就是正经人 对这些旁门左道的妖蛾子难免会天然抵触 若换作乐于此道的另一位才子 苏明远 不知又作何反应 其实在上塔之前 唐静轩曾经欲言又止 七王爷体贴入微道 想问什么吗 苏大公子不在振风塔那文会上 唐静轩晓得明远的风流名头瞒不过七王爷 索性直言 我想我爷爷叫不动他 所以如若苏明远抵死不从 七王爷冲冠一怒 须不可怪罪于唐太守头上 我知道啊 七王爷神色如常 唐静轩心说您怎么又知道啊 贤弟真是个不爱说话的人 怎么老是沉默以对呢 七王爷小小的表达一下不满 唐静轩平常也算落落大方 可面对这家伙 这家伙 你说 你叫他说啥好呢 我见过明远兄 七王爷没太为难唐静轩 主动交代 那年 他到京里游学 后来呢 唐静轩不敢听他们的秘史 但又忍不住好奇 后来明远兄告诉我

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