中学“绿色学校”工作计划.docVIP

中学“绿色学校”工作计划 作为xxxx省一级，经过近年的建设，校园绿化、美化、净化已基本到位，学校通过加强校园环境卫生建设和开展有益的活动，师生在美丽的校园环境中逐步养成了良好的环境卫生习惯，环保意识得到增强，这为我校进一步强化环境教育奠定了良好的基础。在全社会日益关注环境、重视环保的大好形势下，作为实施环境教育的主阵地，认真落实全国环境宣传教育行动纲要，贯彻可持续发展战略，大力开展创建“绿色学校”活动，优化育人环境，争取在近期内完善创建国家级“绿色学校”的各项工作，进一步提高师生的环境意识。 一、思想 以十六大精神为动力，在“三个代表”重要思想的指导下，认真贯彻全国环境宣传教育行动纲要，与时俱进，全面推进素质教育，全面提高我校师生的环境意识和环保知识水平，养成良好的环保习惯，将学校和师生带入可持续发展的轨道。 二、主要工作 （一）提高认识，明确“创绿”的目的和意义 要通过学习和交流，让全校师生，充分认识到环境保护是我国的一项基本国策，认真领会创建“绿色学校”的精神实质，高度重视环境教育工作，通过创建“绿色学校”提高师生环保意识，进一步搞好校园绿化工作，这是培养跨世纪人才和实现可持续发展的一项战略措施，对促进整个民族素质的提高有着重要的现实意义。要充分认识到建设文明整洁的花园式“绿色学校”，开展环境教育活动，可以收到良好的办学效益。绿树成萌，花团锦簇，不仅可以装饰校园的容貌，为师生提供舒适的工作、学习、生活环境，还可以陶冶师生的情操，诱发师生创造的激情和灵感，从而达到人和自然的和谐统一。 （二）抓好教育过程，提高环境教育实效 1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立体教育。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的团干部队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。 2、创建活动多样化，实效化。以活动为载体，促进环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。 3、把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要来抓。由学校办公室负责“绿色活动”的实施与宣传，各部门要部门要协调配合，共同提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为，多方位地营造浓厚的环保教育氛围，让环保意识深深地扎根于学生心中，并向社会广泛传播。 4、绿化、美化、净化校园，加强学校环境建设 （1）、绿化校园。整体规划校园建设，坚持进行“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化净化美化建设，计划在校内加植各类树木，并对学校的花草树木布局进行调整，使学校可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90以上。 （2）、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立牌，悬挂环保的图片或学生书法作品，定期更换环保宣传栏内容，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的，努力营造环保氛围。 （3）、净化校园。以创建“绿色班级”活动为龙头，进一步加强学校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，使校园空气清新，做到校园净化，教室整洁，厕所清洁，食堂卫生符合标准。 （4）、加强学校环保硬件建设。将校园内所有的垃圾桶更换为有可回收与不可回收功能的环保型垃圾桶。 （三）认真开展环保科技和实践活动。 办公室要做好计划，多形式、全方位开展各种环境教育课外活动和社会实践活动，通过组织各种具有环境教育意义的教育和实践活动，让同学们在参与习环保知识、提高环保意识、养成环保习惯。要定期邀请环境部门的负责同志或相关学科的进行环保知识讲座，加强对学科教材中渗透环境教育知识的理解，加强对环境教育和环境保护的重要性，紧迫性的认识。要订阅与环保有关的报刊杂志，积极宣传学习环境科普知识，举行形式多样，丰富多彩的环保实践系列活动。组织学生到野外考察，到与环境有关的企业，如水厂、污水处理厂等参观考察、社会实践，培养学生的观察力、分析力和实际操作能力。 要结合“”、“世界环境日”、“世界人口日”、“”、“爱鸟日”、“水日”等环境有关的重大纪念日，举办或团会活动课，举行演讲、征文、知识竞赛、辩论赛、征画、小论文等活动，扩生的感召面与参与面。以植树节为契机，启动“绿色校园、和谐校园”活动，提高大家环境保护意识和校园环境的和谐有序；世界环境保护日各班做好宣传和动作。 用课余时间组织好环境保护、环境调查等活动。开展环保知识竞赛和以环保为题材的书画、摄影、征文比赛。组织野外考察、调查。开辟环保宣传专栏。组织班级、团支部开展认养绿地，认养花木活动，在全校师生中开展节水节电珍惜资源，减少污染，保护自然的活动。使学生受到环保教育。 结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。组织一期环保夏令营活动，组织学生到绿色世界、植物园等地参观学习，进行环保教育与体验；组织学生进行社会实践活动，让学生参加生产劳动，增强环保意识；团委要常年分批组织学生参加社区环保行动；组织学生参加到工厂、学生实践基地、生态农业示范区等环境教育基地参观或调查，使他们深刻认识到实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性，体会到环保的紧迫性，增强保护环境的意识和责任感。学校每年举办一届科技文化艺术节活动，在活动中均能适当安排环境保护内容。 望牛墩中学“绿色学校”创建 东莞市望牛墩中学 我校一贯注重加强环境保护教育，把创建绿色学校，培养绿色使者作为学校的重要任务，不断优化育人环境。在教育方面，学校重视对学生行为规范的教育，开展班级值周制，使学生养成良好的文明卫生习惯。由于校领导重视，方法得当，学校的绿化、净化、美化工作成绩显著，得到了上级领导的肯定。 一、重视环境卫生，组织健全，责任落实 保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位，为此，我们在环境教育领导小组的指导下，明确分工，强化责任，把环境教育工作与安全文明校园创建活动和卫生环境工作紧密结合，我们的口号是：“人人都是清洁工，人人都是责任人”。我们的卫生标准是：“窗明几净、一尘不染”。为保证校园环境卫生，增强学生环保意识。学校制定了“一天两小扫，每周大扫除，节假日有值日生”的环境卫生制度，并加强检查督促；学校定期开展了文明礼貌月活动，进行文明班级、文明学生的；四月份，我们开展了“争当环保先锋”活动，学校团委、学生会发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保先锋”，用实际行动净化、美化环境。这些活动的开展使校园中主动拣纸、拣杂物的多了，乱扔乱弃的少了，从而增强了全体师生的卫生意识，提高了卫生标准。我们坚持做到学期初有计划，期中有检查，期末有评比、有总结，每月都按时会议，把各项具体工作落在实处。同时，认真制定环保教育使环保教育更加系统化、规范化。 二、加强文化宣传，渗透绿色理念 良好的校园文环境是对学生进行环境教育的重要载体。因此，我们注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。要求学生做到“随手关闭水龙头、不用一次木筷、买菜购物多用布袋、少吃口香糖、节约纸张，回收废纸、不吃野生保护动物”等随手可做的小事，组织学生回收废旧电池，学校统一处理，既节约了资源，又减少了污染。学校规划布局合理，符合生态环境要求，并且留有足够的绿化面积，可绿化面积率达到90%以上。校内鲜花盛开，树木枝繁叶茂，我们真正做到了校园清洁优美，课堂规范整洁，食堂卫生标准，厕所清新洁净。学校把卫生和绿化包干到各个班级，师生人人都是卫生员，门前和校内清洁优美。为了巩固绿化成果，在师生群体中树立起“人人爱绿，人人护绿”意识，做到“象爱护自己的眼睛一样爱护自己的环境”。加强宣传教育是开展环保教育的必要途径。我们在校刊有环境保护的专题文章，网站中制作环保教育网页，大量收集环保知识文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时，我们利用校园闭路电视系统、校园之声广播台、等多种形式开展宣传活动，用摄像机拍录校园内外的环境保护与环境污染的片子，用直观生动的图像宣传环保的意义，使学生知道了我们的生存环境正日趋恶劣。我们还利用升旗仪式、主题班会，开展环保知识教育。结合三月植树节、四月“爱鸟周”、“六五”世界环境日、“四二二”地球日等特殊纪念日开展系列教育活动（书画竞赛、征文比赛、绘画作品）。通过一系列宣传教育，使广大师生意识到保护环境，人人有责。从而使环保意识、绿色理念扎根在学生的脑海和心田。 三、拓宽渠道，注重课外教育效果 我校积极开展植绿护绿活动，组织学生参加“植绿护绿”活动，培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神，增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我望牛墩的社会责任感，镇电视台对我校开展的这项活动做了专题报道。 我们积极参加“共青团志愿者行动”，派发环保宣传单，在社区开展义务劳动，服务群众的活动，产生了良好的社会效应，对学生环境意识的提高起到了推动作用。 学校多次组织学生参加义务打扫卫生。打扫广场、电影院，参加净化镇区的活动。通过开展此项活动，让学生亲身体会环卫工人那种默默无闻，无私奉献的精神，树立起环保意识和文明意识。 学校还每年都举办一次“环保知识比赛”和一次“环保论文评比活动”