xx年学期班主任计划.doc

工作计划：_xx年学期班主任计划单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页xx年学期班主任计划一、自身建设与作用的发挥1.读一本书;2.积极参加部室学习研讨;3.每周至少写一篇与教研有关的心得或日记，及时上传到自己的博客上。4.每周必须往学科资料库上传两条教学资源。(本学期以课件为主)5.力争每次听课都搞形成性测试，或自己批阅或留给授课教师批阅，目的是通过“以学论教”引导教师转变教学观念，理解学科教材，丰富专业知识，提高教学技能。二、学科工作思路增大每次教研活动的容量，减少教研活动的次数，以“请上来和走下去”的工作方式创造性地开展各项教研工作;以“追求高效教研、满意服务”为宗旨，争取每次教研活动前通知主题和内容以便教师准备，活动过程加强互动交流，活动结果及时汇总和提炼，做到共享、共进;把学校、中教部和学科的各项计划任务分散落实到每次教研活动中，争取提前完成，避免期末工作紧张或因出差而来不及完成的情况出现。以扎实的教研活动，推动学科教师的全面发展，为汽车区基础教育贡献力量。三、学科工作设想(一)提炼名师工作室成果(1)3月5日召集名师工作室成员会议，汇报自己的工作成果，设想下一步工作，确定成果汇报的时间。(大至定于5月中旬)(2)34月督促成果提炼，帮助成员发现新的行动研究课题，检查成立以来的成果。(3)教研员至少提炼一个研究成果。(二)提高教师素质1.坚持试卷讲评制度。对期初的教师专业水平测试卷进行讲评，总结教师在课标、专业知识和专业技能方面的问题，并提出改进建议。(3月5日)2.开展两次学科讲座。一次是关于教学设计、教案书写方面的培训，并引导教师现场设计、现场点评。(3月19日)一次是关于命题培训，根据编制长春市思想品德学科考试说明和评价手册中发现的问题，做分类指导。(4月16日)3.教师技能专项验收。根据学科提出的收集和掌握时事信息的能力要求，结合3月份召开了第十一届全国人大二次会议的有关内容，引导教师收集资料并交流，同时命制一套100分的试卷现场考核。(4月9日)第 3 页 共 8 页xx年学期生物教研组工作计划一、指导思想和工作目标 全体教师要继续不断学习贯彻落实“人本化、民主化、信息化”的办学思想，在生物教学中要体现当代生命科学特征的生命科学教育，以学生为主体培养全体学生的科学态度、科学精神和创新思维习惯，要继续把生物组的发展同学校的发展紧密联系起来，发扬爱岗、敬业、团结、协作的精神，提高我校的生物教学质量。二、工作重点 1、继续通过集体备课，相互听课，评课，不断学习教育教学理论，提高本组教师的师德修养和教育教学水平，营造良好的教育教学氛围。 2、不断加强科研意识，以科研促教研，无论是对新教材的执教心得，还是复习方法等都要认真做好教学经验和体会的记录和总结工作。 3、积极探索生物竞赛的辅导模式，争取在指导学生参加各级各类组织组织的各种生物竞赛和学科评比活动中取得好成绩。 4、加强信息技术与生物学科的整合，进一步完善生物教研组网站的建设工作，探索网络教学。 5、在已经开设的拓展型课程的基础上，立足于以学生发展为本的原则，逐步开发、完善生物校本课程和教材 三、常规工作 1、抓好教研组和备课组的工作，要求每位教师必须认真参加教研组活动和备课组活动： 2、抓好全员德育工作，要求每位教师做到教书育人。 3、抓好实验室管理工作，要求每位教师遵守实验室规章制度： 4、抓好其它常规工作，要求每位教师积极参加各项活动： 教 学 进 度 周次 时间 教学内容 措施 一 9.39.9 二 9.109.16 制定本教研组计划，有序开展各项活动 三 9.17-9.23 四 9.249.30 开展新教材教学研究活动，建初中生物博客 五 10.110.7 六 10.810.14 听、说、评选组内优质课 七 10.1510.21 八 10.2210.28 校本教材编写情况阶段性总结 九 10.2911.4 对半学期来教研组开展的各项工作进行回顾 十 11.511.11 总结，了解学生思想动态，结合期中考试，沟 十一 11.1211.18 通分析学生学习现状，调整教育教学要求 十二 11.1911.25 制作课件 十三 11.2612.2 十四 12.312.9 学习方法总结指导 十五 12.1012.16 十六 12.1712.23 校本教材定稿 十七 12.2412.30 十八 12.311.6 期末复习方法研究 十九