



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
。企业培训合同甲方:阜新港华燃气有限公司 以下简称“甲方”乙方:朝阳县新时代职业技术培训学校 以下简称“乙方”甲乙双方经过友好协商,在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠的基础上,本着共同发展、共同进步的原则,就甲方委托乙方实施培训等事宜,双方达成如下协议:第一条 培训内容、时间、地点以及方式1、课程题目: 2、课程时间: 2016 年 11 月 日和 11 月 日共 天3、授课讲师: (以下简称“乙方讲师”)3、课程形式: 4、课程地点:具体地点甲方在开课前5天通知乙方。第二条 报酬、费用及支付方式1、课酬:甲方参与培训共30人,每人790元,支付乙方培训费用共计23,700.00元整。2、支付方式:甲方与乙方签订协议后3日内预付第一次培训费18,960.00元整,尾款,4,740.00元整于课程结束当日一次性进行全额支付(现金或支票)。第三条乙方的权利义务1、 乙方讲师负责根据甲方确认的课程题目,准备充分的课程内容,备课和授课。2、 乙方负责将课程有关的书籍在讲课前3个工作日内提供给甲方。3、 乙方在课程结束后负责对甲方参加培训的人员进行考试,并颁发技术资格证书。4、 乙方讲师应当按照双方事先安排的时间、地点准时授课。第四条 甲方的权利义务1、甲方将确认的需求提供给乙方,同时提供公司及受训学员的相关信息及要求,以保证课程内容更加有针对性和授课讲师有充分的时间准备课件。2、甲方未经乙方许可,不得以任何形式对课程现场进行录音、录像,并有义务及时制止学员现场录音录像的行为。3、培训结束后,甲方向乙方以银行转账形式支付甲方课酬余款,以转帐的形式存入乙方指定账户或以现金的形式给乙方。4、甲方必须在培训结束一日内将培训所有费用转帐到乙方的现金帐号(如下):乙方开户行:中国邮政储蓄银行股份有限公司朝阳市分行乙方户名:朝阳县新时代职业技术培训学校乙方账号:921004010010948892第五条 关于后续合作1、培训结束后,双方建立长期合作关系,双方有维护对方知名度的责任,并允许对方在对外宣传报道中提名。2、甲乙双方将恪守职业道德,保护双方的商业秘密。特别地,未经甲、乙双方许可,双方不得将对方提供的任何资料提供给受训学员之外的任何第三方。3、在甲乙两方签订合同起至合同结束期间,乙方讲师不得私自与企业进行合作以维护甲方的权益。第六条 违约责任1、乙方讲师不按时授课的,甲方有权利要求乙方支付甲方由此造成的经济损失。2、甲方应当按时向乙方支付培训费用,逾期未支付的,应当向乙方支付滞纳金。滞纳金的计算标准为每延期一日,支付培训费用的0.5%。同时,乙方将保留法律诉讼的权利。3、本协议一经签订,任何一方不得单方终止本协议,否则违约方应当向对方支付培训费用的10%为违约金。还应当承担赔偿责任。由于重大自然灾害等不可抗力因素造成任何一方违约,均不在赔偿责任之列。第七条 保密条款1、本协议中的协议条款均属商业秘密,未经对方同意,任何一方不能以任何理由或目的向第三方透露。如违反此条款给对方造成损失,违约方应承担赔偿责任。此条款为长期有效。第八条 争议处理 1、如甲、乙双方对本协议内容的理解产生争议或任何一方违反本协议的规定,双方应本着友好原则协商解决。如不能协商解决的,可向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。第九条 关于本协议1、因不可抗力因素,需要取消或者推迟培训项目则经双方协商同意后执行。2、本协议未尽事宜,双方协商可以签订补充协议。补充协议与本协议具有同等法律效力。3、本协议自双方签字盖章之日起生效,传真件有效本协议壹式贰份,甲、乙双方各执壹份。4、本协议有效期为签订合同之日起至合同执行结束当天。甲方: (盖章) 乙方:(盖章)甲方代表人签字: 乙方代表人签字:电话: 电话: 传真: 传真:甲方盖章:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 散文经典阅读题目及答案
- 软件设计题目及答案
- 日语教材题目大全及答案
- 2025年秋三年级上册语文同步教案 6 秋天的雨
- 线束行业研究报告
- 骨科医学报告骨科工作总结课件模板
- 作业场所因素管理制度
- 有机热载体产品质量河南省监督抽查实施细则
- 使命召唤战队管理制度
- 供应商分层级管理制度
- 高速铁路客运服务专业人才培养方案
- 《商业银行信用卡业务监督管理办法》试卷及答案
- 常用应用文写作格式
- 空调检测报告
- 变压器实验报告
- 游乐场合作经营合同书
- 神经生理治疗技术
- 浙江温州高速公路瓯北片区招聘高速公路巡查人员考试真题2022
- 江苏苏州工业园区苏相合作区管理委员会机关工作人员招聘13人告5204笔试题库含答案解析
- 三年级下学期音乐复习题
- 电网调度自动化系统调试报告模板
评论
0/150
提交评论