2020年学校名师年度工作计划.doc

学校名师年度工作计划 一、指导思想 1、以名师工作会议精神为指导努力提升自身的师德修养、业务水平和教育能力并在师资培养工作中发挥积极作用努力践行师德的楷模、育人的模范、教育的专家这一优秀教师的职业规范 2、坚持以新的课改理念指导自身工作努力学习新课程的理念、理论、标准积极投身教育改革在学校和区域推进课程改革中发挥积极作用 二、工作目标 1、师德目标 热爱教育事业立志奉献教育牢固树立以学生发展为本的理念关心、关爱学生做学生的良师益友积极扶持、指导青年教师的发展与成长工作中严格遵守教师的职业道德规范树立正确的人生观、价值观反对拜金主义和极端个人主义为人师表做师德的楷模 2、理念、理论提升目标 要认真学习新课程理念了解国内外教育发展的趋势树立正确的人才观、教育观、课程观特别要在教育中做到学生发展与社会发展需求相统一学生知识发展和能力发展相统一学生全面发展与个性发展相统一学生科学精神培养与人文精神培养相统一在教育中要贯彻和践行好新理念以此不断提高自身的教育品位 3、教学工作目标 要进一步研究教学规律进一步提高教学的有效性通过推进教学环节的精细化的管理打造互动有效的活力课堂来提高教学质量每学期任教总课时不少于140课时 4、教学研究目标 积极开展教育、教学研究工作围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的今年重点学习和研究“四段一评教学模式”在理论学习和课堂实践的基础上年内要形成具有自己特色的教学模式 5、做好人才培养和带教工作 利用名师工作室这个平台积极培养本县区中青年骨干教师 三、主要工作 1、积极开展理论学习 通过研读专著邀请专家报告和举办读书报告会加强对当前指导教育改革与发展的理论学习;通过学习教育教学的有关文件增强对教育政策的理解 2、认真组织课堂教学实践研究 以名师工作室为平台积极开展课堂教学的实践研究活动以加强师生互动为研究的切入点提高教学的有效性为研究的目标努力探索互动高效的课堂教学模式必须完成以下课堂教学实践研究： 每学期章丘市以上公开课不少于1次; 每学期在本校或本学科范围内示范课不少于2节; 每学期在本校内评课不少于10节; 每学期专题讲座不少于1次; 每学期教学开放周不少于1次 3、认真开展教育科研工作 以名师工作室为研究团队积极开展课题研究力求取得一定的研究实效 4、协助名师人选完成济南名师建设工程人选培养管理办法中规定的工作任务 一、指导思想 以人为本遵循名师成长规律按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则在学习、思考、实践、反思、总结的过程中把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法渗透和辐射到工作室学员的教学中去让工作室真正起到培养名师基地的作用成为人才成长的阵地 二、发展目标 使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师 三、工作任务及措施 (一)加强业务学习提高自身素质 1、认真学习教育理论和法律法规学习教育法、教师法等提高自己的法律意识做到有法必依 2、认真学习教育学、心理学理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念及时更新教育观念自觉改进教学是教学具有创新性形成独特的教学风格 3、认真学习专业知识刻苦练习教学基本功工作室针对个人的发展需要确立必读书籍认真研读增强自身素养工作室学员认真研读教材提高驾驭课堂和教材的能力提高组织教学的能力 4、充分利用外出学习的机会学习并领悟同行及专家们的先进经验积极与专家们交流提出自己在教学实践中的困惑问题努力寻找到突破的路径从而提高自己的业务水平和教育教学能力 (二)深化教学研究提高教学效率 1、做好课题研究工作工作室学员人人开展科研课题研究提高科研意识和研究能力发挥带头、示范、辐射作用善于发现和掌握教育教学规律善于反思性总结促进提高其他教师的教科研能力 2、认真搞好课例研究以优质高效课堂为目标以“同课异构”为形式提供高质量的观摩课、研究课组织教学策略研讨提高全市通用技术教师的教学水平真正发挥引领作用 3、加强课堂观察研究活动学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略有效提高课堂教学效率打造优质高效课堂培养学生的创新能力 4、重视和加强会考与高考试题的分析与研究提高“两考”复习教学的针对性、有效性努力做到“精编”、“精讲”、“精练”、“精评”积极使之教学资源全体共享、共赢 (三)拓展发展渠道提高反思能力 1、加强网络资源的共享优化网上研讨工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作利用这一平台不断提高自己的能力拓展自身专业发展渠道 2、举行专业成长交流会根据自身的专业成长经历认真总结并通过交流让培养对象及更多的教师分享其中的经验并督促骨干教师更加主动自觉的学习不断完善成为学者型、专家型的优秀教师 3、撰写教学笔记工作室学员要撰写教学随笔提高教研能力参与教科研活动每年要发表论文或获奖论文12篇并尽快成长为学科新秀教学能手或学科带头人 (四)建立和完善学员业务档案与考核评价 各学员做到年初有计划平时有记载年底有小结认真完成研修手册包括研修计划、研修记录、读书笔记、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等要做到随时收藏保存年底接受检查与考核 一、指导思想 1、以县名师工作会议精神为指导努力提升自身的师德修养、业务水平和教育能力并在县师资培养工作中发挥积极作用努力践行师德的楷模、育人的模范、教育的专家这一优秀教师的职业规范 2、坚持以新的课改理念指导自身工作努力学习新课程的理念、理论、标准积极投身教育改革努力实践“二期”课改在学校和区域推进课程改革中发挥积极作用 二、工作目标 1、师德目标 热爱教育事业立志奉献教育牢固树立以学生发展为本的理念关心、关爱学生做学生的良师益友积极扶持、指导青年教师的发展与成长工作中严格遵守教师的职业道德规范树立正确的人生观、价值观反对拜金主义和极端个人主义为人师表做师德的楷模 2、理念、理论提升目标 要认真学习新课程理念了解国内外教育发展的趋势树立正确的人才观、教育观、课程观特别要在教育中做到学生发展与社会发展需求相统一学生知识发展和能力发展相统一学生全面发展与个性发展相统一学生科学精神培养与人文精神培养相统一在教育中要贯彻和践行好新理念以此不断提高自身的教育品位 3、教学工作目标 要进一步研究教学规律(包括教师教的规律和学生学的规律)进一步提高教学的有效性通过推进教学环节的精细化的管理打造互动有效的活力课堂来提高教学质量 4、教学研究目标 积极开展教育、教学研究工作围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的 5、做好人才培养和带教工作 利用县名师工作室这个平台积极培养县中青年骨干教师 三、主要工作 1、积极开展理论学习 通过研读专著邀请专家报告和举办读书报告会加强对当前指导教育改革与发展的理论学习;通过学习教育教学的有关文件增强对教育政策的理解 2、认真组织课堂教学实践研究 以县名师工作室为平台积极开展课堂教学的实践研究活动以加强师生互动为研究的切入点提高教学的有效性为研究的目标努力探索互动高效的课堂教学模式在此基础上完成新课程背景下的一些教案实例的汇编撰写工作 3、认真开展教育科研工作 以县名师工作室为研究团队积极开展课题提高农村高中语文教学有效性的行动研究和新课程中学语文学生主体性写作教学研究落实若干个子课题分别由工作室