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国旗下讲话稿让学雷锋的赞歌回荡 老师们、同学们： 大家好！ 春意融融的阳春三月神州大地的每一个角落都将再次掀起一股“学雷锋”的春风这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续又是雷锋精神的深化和发扬 雷锋这个光辉的名字犹如一颗明亮的星星高悬在我们民族现代史的天幕之上为亿万人所景仰、所熟知因为它成为一种不朽的象征象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热 雷锋是怎样的一个人呢雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭雷锋从小就很懂事为了给老人减少负担常常出去讨饭、砍柴日晒风吹、饥寒交迫雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难49年8月雷锋的家乡解放了他和无数穷苦人一样获得了新生16岁时雷锋以优异的成绩毕业20岁时雷锋穿上了军装成了一名解放军战士他发扬“钉子”精神尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动在抗洪前线他不顾病痛奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事经常受到上级多次嘉奖1962年8月15日上午8点多钟由于意外车祸雷锋离开了我们年仅22岁 然而雷锋精神没有死他的名字一直挂在人们的口头上他的形象一直刻印在人们的心目中 毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召从此不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中 那么我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢我认为要从以下几方面来做 首先组织学习重温雷锋精神各位老师可组织队员认真阅读有关书报了解雷锋的生平事迹同时通过多种形式进行学习、讨论明白雷锋究竟是个什么样的英雄他具有些崇高的精神 其次组织活动学习雷锋精神雷锋精神内涵比较深外延非常广具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具有忘我劳动的情操学习上具有刻苦钻研的精神群体上具有助人为乐的品格等等 再次我们应立足自身进行岗位学雷锋要从身边小事做起 第一要遵守学校规章制度严格遵守中学生日常行为规范课间开展正常的活动不追追打打在校内坚决不骑自行车争当遵纪守法的好少年第二认真做好清洁卫生工作学习环境好坏直接影响我们的学习成绩一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才我们要求大家认真做好值日工作的同时还要维护校园清洁一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物还要督促别人另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽第三在学习上要发扬雷锋“钉子”精神善于挤时间钻研科学文化知识上课能专心听讲积极动脑踊跃发言主动及时地完成老师布置的作业作业字迹端正符合规范遇到疑难问题能向老师请教争当勤奋学习的好学生第四积极参加各项活动力争在各级各类比
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